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文档简介
2012年初三思品综合测评一、单项选择()1、“速度、质量、效益相协调;消费、投资、出口相协调;人口、资源、环境相协调。”这三个“相协调”最能反映的是A、可持续发展战略B、计划生育的基本国策C、以经济建设为中心D、对外开放的基本国策()2、“垃圾是放错了地方的资源。”这启示我们要A、更新消费观念多制造和生产垃圾B、实现垃圾再回收,发展循环经济C、实现“资源产品-消费废物排放的循环”D、各民族平等参与政治的民主权利()3、“垦山开荒,让我们越来越穷;垦耕还林,种草养牛,让我们发家致富!”这告诉我们A、贫穷是垦山开荒造成的B、退耕还林是发家致富的唯一途径C、人与自然难以和谐D、坚持保护环境和节约资源的基本国策利国利民()4、为赢得民心,激发民智,凝聚民力,近年来我国先后实施西部大开发战略、免除农村义务教育阶段学杂费等措施,这些重大举措体现了社会主义的根本目的A、坚持公有制经济为主体B、解放和发展社会生产力C、实现全体人民的共同富裕D、全面建设小康社会()5、据报道,2011年财政部门将进一步优化财政支出结构,加大对医疗保障、社会保障住房等方面的支持力度。这A、表明我国政府努力推进社会公平B、表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来C、表明改善民生已成为我党执政立国之本D、表明我国已跨越社会主义初级阶段,进入全面建设小康社会阶段()6、中国格力电器注重技术研发,坚持自主创新,其自主品牌产品远销全球100多个国家和地区,空调产销量连续六年位居世界第一。格力电器的成功对我国企业发展的启示是A、要坚持对处开放,加大技术引进力度B、要依靠科技进步,走自主创新之路C、要加强品牌建设,迎合消费者攀比心理D、要坚持自力更生,完全依靠自己的力量()7、当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是A、资源和能源的竞争B、教育和人才的竞争C、军事和综合国力的竞争D、创新和开放的竞争()8、当今社会,越来越成为综合国力竞争的决定因素是A、科学技术B、经济实力C、国防力量D、科学技术创新能力()9、改革开放以来,“中国制造”的产品日益风靡世界,但其中相当多的是“原材料加工”的轻工业产品。面对日趋激烈的国际竞争,我们应该提升创新能力,把“中国制造”转变为“中国创造”。是因为A、轻工业产品的设计生产没有创新的必要B、创新是立国之本C、创新是一个国家兴旺发达的不竭动力C、必须把创新作为实现现代化的根本大计()10、某学生小林晚上独自在家,突然,一窃贼翻窗入屋,小林愣了一下,大喊:“爸爸,你回来了。”窃贼闻声转身逃跑。这说明A、青少年没有与不法行为作斗争的义务B、家长有保护未成年子女的义务C、遇到突发侵害,要靠智慧保护自己D、不法窃贼缺乏公民意识和道德意识()11、2011年公安部指挥29省区市公安机关开展统一收网行动精确打击拐卖妇女儿童,体现了对未成年人的A、家庭保护B、学校保护C、司法保护D、社会保护()12、我们青少年对待庸俗、低俗、媚俗之风的正确态度是A、事不关已,高高挂起B、追赶潮流,彰显自我C、明哲保身,但求无过D、善于辨识,自觉抵制()13、社会主义文化建设的重要内容和中心环节是A、加强精神文明建设B、发展教育和科技C、加强社会主义思想道德建设D、创新精神()14、获得“感动中国人物”之一的普通农民张正祥,26年不惜牺牲个人利益,义务守护滇池环境。他用实际行动证明A、每个人都应该主动社会责任B、只要承担社会责任就会付出代价C、保护滇池环境只能依靠国家有关部门D、无论什么时候都不能想到个人利益()15、扎根大山义务植树造林22年的杨善洲,建成面积8万亩,价值3万亿的林场,关无偿移交给国家。他的高尚情操集中表现在A、爱国与守法B、坚韧与创新C、团结与合作D、责任与奉献()16、既是发展社会主义文化首要的和根本的要求,也是繁荣社会主义文化的根本保证。指的是A、弘扬和培育民族精神B、以马克思为指导C、把握先进文化的前进方向D、培育“四有”新人二、非选择题【聚集家乡发展】低碳襄阳建设低碳襄阳,介导低碳生活。襄阳将致力于低碳经济建设,引领我国低碳经济发展。创新襄阳襄阳正以自主创新为核心推动力,大力发展创新经济,推进“创新型城市”建设。(1)发展“低碳经济”依据的重要国情是什么?(2)请你谈谈襄阳推进“创新型城市”建设的重要意义是什么(3)请你为当地政府发展低碳经济提出合理化建议(4)你作为一名襄阳的小市民,能为襄阳的低碳经济做些什么【创新中国】近年来,“中国创造”让世人刮目相看:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、“天河一号”、国产大飞机C919-一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。(1)上述材料说明了什么?(2)说一说我国的科技现状(3)青少年应该具备怎样的素质才能应对未来社会的挑战【祖国的未来特别的保护】校车安全、食品安全、药品安全等事件频频见诸报道,国家采取相关措施保护青少年的健康成长。(1)以上事件侵犯了未成年人的什么权利(2)党和政府为什么高度重视对未成年人的保护(3)我们青少年如何学
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