湖北省宜昌市一中高二生物下学期二月月考试题.doc

宜昌市一中2016年春季学期高二年级二月月考生物试卷满分：90分考试时间：90分钟一、单项选择题（本大题共45小题，每题1分，共45分）1下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是af1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆bf1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔c花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花d黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代均是白色长毛兔2兔子的灰毛对白毛是显性，豌豆子叶的颜色黄色对绿色是显性。要鉴定一只灰毛兔和一株黄色子叶豌豆是否为杂合子，最简便的方法分别是a测交、自交 b测交、测交c杂交、自交 d测交、杂交3家兔的毛色黑(a)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是a用一只纯合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为aab用一只杂合黑毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为aac用一只褐毛兔与之交配，若子代全为黑毛兔，则其为aad用肉眼观察为黑色，是显性性状，受遗传因子a控制，则其为aa4用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得f1，f1自交得f2，f2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9331，与f2出现这样的比例无直接关系的是a亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆bf1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1111cf1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的df1的16种配子结合方式都能发育成新个体(种子)5某种鼠中，皮毛黄色(a)对灰色(a)为显性，短尾(b)对长尾(b)为显性。基因a或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代部分个体在胚胎期致死。则理论上子代中成活个体的表现型及比例分别为a黄色短尾灰色短尾31b黄色短尾灰色短尾21c均为黄色短尾d黄色短尾灰色短尾黄色长尾灰色长尾63216如下图所示的遗传系谱图中，2号个体无甲病致病基因。1号和2号所生的第一个孩子表现正常的几率为a1/3 b2/9 c2/3 d1/47与精子的形成相比，卵细胞的形成过程中不会出现的是a卵原细胞先进行减数分裂，再通过变形形成成熟卵细胞b染色体复制一次，细胞连续分裂两次c初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行不均等的细胞质分裂d减数分裂结束后，卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数的一半8下列叙述属于人体细胞有丝分裂与减数分裂共同特点的是a正常情况下同一细胞形成的子细胞基因型一定相同b分裂产生的子细胞均含有控制该物种性状的全部遗传信息c分裂过程始终存在同源染色体d分裂过程均可发生基因突变、基因重组和染色体变异9某男性基因型为yyrr，他有两个精原细胞，一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为a1和a2；另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为b1和b2，其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为c1和c2。那么，一般情况下列说法不符合事实的是a染色体形态相同的是a1和a2；c1和c2b染色体数目相同的是b1和c1；b2和c2cdna数目相同的是a1和b1；a2和b2d遗传信息相同的是a1和a2；b1和b2 10下列有关性别决定的叙述，正确的是a女性的染色体组成为xxb同型性染色体决定雌性个体的现象在自然界比较普遍 c含x染色体的配子是雌配子，含y染色体的配子是雄配子 d各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体11如图所示的四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是a肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁b家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者c四图都可能是白化病遗传的家系图d家系丁中这对夫妇再生个正常女儿的几率是1/412某xy型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。用纯种品系进行的杂交实验如下：实验1：阔叶窄叶子代雌株全为阔叶，雄株全为阔叶实验2：窄叶阔叶子代雌株全为阔叶，雄株全为窄叶根据以上实验，下列分析错误的是a仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系b实验2结果说明控制叶型的基因在x染色体上c实验1、2子代中的雌性植株基因型相同d实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株13一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交，f1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型。若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在x染色体上还是在常染色体上，选择杂交的f1个体最好是a野生型(雄)突变型(雌)b野生型(雌)突变型(雄)c野生型(雌)野生型(雄)d突变型(雌)突变型(雄)14关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述中错误的是a需对s型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定b转化的有效性与提取的dna纯度密切相关c实验中没有设置对照实验d实验证明了dna是遗传物质而蛋白质不是151952年赫尔希和蔡斯用35s和32p分别标记t2噬菌体时，做法是a分别用35s和32p的人工培养基培养t2噬菌体b分别用35s和32p的培养基培养细菌，再分别用上述细菌培养t2噬菌体c分别将35s和32p注入鸡胚，再用t2噬菌体感染鸡胚d分别用35s和32p的动物血清培养t2噬菌体16在“人的大肠大肠杆菌t2噬菌体”这一生物链中，各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是a8、8、4 b8、4、4c4、4、4 d8、4、817下列有关dna分子结构的叙述，错误的是adna分子的多样性取决于碱基对的数目和排列顺序bdna单链上相邻的碱基a与t之间通过2个氢键连接c嘌呤碱基与嘧啶碱基结合才能保证dna空间结构的稳定ddna分子两条链在方向上表现为反向平行，碱基关系上表现出互补配对18有关真核细胞dna分子的复制，下列叙述正确的是a复制过程中先是全部解旋，再半保留复制b复制过程中不需要消耗atpcdna聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接d复制后产生的两个子代dna分子共含有4个游离的磷酸基团19下列有关染色体、dna、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是a在dna分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基b基因是具有遗传效应的dna片段，一个dna分子上可含有成百上千个基因c一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的d染色体是dna的主要载体，一条染色体上不一定只含有一个dna分子20下列有关rna的叙述正确的是a某种rna在核糖体中形成b含有rna的生物其遗传物质是rnac生物体中能携带氨基酸的trna有64种d转录形成rna的过程中存在ta的配对方式21在dna转录与dna复制的比较内容中，叙述不正确的是a转录的原料是核糖核苷酸，复制的原料是脱氧核糖核苷酸b转录和复制过程在细胞分裂的间期与分裂期都可以进行c转录是以dna分子的一条链为模板，复制时dna分子两条链都作为模板d转录发生在dna分子中需要表达的基因，复制发生在整个dna分子中22下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是a基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制b人类白化病症状是基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状来实现的c皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高d70%的囊性纤维病患者中，编码一个cftr蛋白的基因缺失了3个碱基对，这种变异属于染色体结构变异23下列关于基因突变的叙述正确的是a基因突变丰富了种群的基因库 b基因突变的方向是由环境决定的c亲代的突变基因一定能传递给子代 d基因突变只发生在生物个体发育的特定时期24下列有关基因重组的说法，正确的是a基因重组可以产生多对等位基因b发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代c基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型d基因重组会改变基因中的遗传信息25下列情况中，没有发生染色体变异的是a人的第5号染色体的短臂缺失b非同源染色体之间互相交换染色体片段c染色体上dna碱基对的增添或缺失d用花药培养出的单倍体植株26一个染色体组应是a来自父方或母方的全部染色体b配子中的全部染色体c二倍体生物配子中的全部染色体d体细胞中的一半染色体27六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子，再经过秋水仙素处理，可以获得八倍体小黑麦(染色体数为8n56条)，据此可推断出a黑麦的一个染色体组含有14条染色体b黑麦属于二倍体，不可育c秋水仙素主要作用于有丝分裂后期的细胞d小黑麦产生的单倍体植株不可育28对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，不正确的描述是a处于分裂间期的细胞数目最多b在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞c在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程d在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似29. 下图为果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是a染色体1、4、5、7组成果蝇的一个染色体组b染色体3、6之间的片段交换属于基因重组c控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上d果蝇基因组可由1、3、6、7四条染色体组成30下列有关多倍体的叙述中，正确的是a与甘蔗相比，玉米更适合应用多倍体育种，获得多倍体b人工诱导多倍体最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗c与二倍体植株相比，多倍体植株常常果实、种子较大，成熟期提前，产量提高d秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离，使染色体数目加倍31下列关于人类遗传病的叙述不正确的是a人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病b人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病c21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条d人类遗传病是人一出生就具有的疾病32下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述，正确的是a患苯丙酮尿症的妇女与正常男性婚配适宜选择生女孩b羊水检查是产前诊断的唯一手段c产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病d遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式33某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病”的实践活动，以下调查方法或结论不合理的是a调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病等b调查时应分多个小组、对多个家庭进行调查，以获得足够大的群体调查数据c为了更加科学、准确地调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样d若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病34空间诱变育种是将农作物种子或试管苗送到太空，利用太空特殊环境的诱变作用，使种子或试管苗产生变异，培育新品种。空间诱变育种a培育出的新品种都是地球上原本不存在的物种b加快了变异的速率，缩短了育种年限c需人工筛选，获得的优良性状均可以稳定遗传d与转基因作物的培育原理相同，都存在食品安全性问题35下列有关育种的叙述正确的是a诱变育种可以定向地改变生物的性状b通过杂交育种所获得的新品种均需要从f3开始选取c多倍体育种中，低温处理与秋水仙素诱导的作用机理相同d获得转基因动物可以用受精卵或动物细胞作为受体细胞36下列有关基因工程的叙述正确的是adna 连接酶能将碱基互补的两个黏性末端的碱基对连接起来b获得目的基因一定要使用限制性核酸内切酶c目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物d利用质粒上的标记基因可筛选含重组dna 的细胞和转基因植物37用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(ddtt)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时，一种方法是杂交得到f1，f1再自交得f2；另一种方法是用f1的花药进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。下列叙述正确的是a前一种方法所得的f2中重组类型和纯合子各占5/8、1/4b后一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3c前一种方法的原理是基因重组，原因是非同源染色体自由组合d后一种方法的原理是染色体变异，是由于染色体结构发生改变38为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的方法：图中两对相对性状独立遗传。据图分析正确的是a过程的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高b过程是杂交育种过程中最关键的一个步骤c过程主要利用了植物组织培养技术d过程通常需要用秋水仙素处理幼苗39. 按照达尔文的进化学说，下列叙述正确的是a生活在地穴水井中的盲螈，因长期不用眼睛而失去了视觉b食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁，反复不断伸长的结果c鹿与狼在长期的生存斗争中相互选择，结果都发展了各自的特征d春小麦连年冬种可变成冬小麦，这是环境影响的结果40根据现代生物进化理论，下列说法正确的是a生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程b种群内基因频率的改变在世代间具有连续性c只有自然选择才能改变种群的基因频率d生物进化的方向取决于生物变异的方向41下列有关隔离与物种形成的说法，错误的是a物种的形成必须经过种群之间的隔离b东北虎和华南虎虽有长期的地理隔离，但仍属于同一物种c物种都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的d四倍体西瓜与二倍体西瓜因存在生殖隔离，所以属于两个物种42某小岛上原有果蝇20 000只，其中基因型mm、mm和mm的果蝇分别占15%、55%和30%。若从岛外入侵了2 000只基因型为mm的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则f1中m的基因频率约为a43% b48% c52% d57%43下图中由于河道改变将种群隔离开来，使它们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会。长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是a上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志b甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流c甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同d甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同44下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是a一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化b色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体caa自交后代所形成的群体中，a基因的频率大于a基因的频率d一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为145下列关于遗传学核心概念的理解和应用，不正确的是a位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因b基因型为aabbccddee的细胞含5个染色体组c一个不含32p标记的双链dna分子，在含有32p标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的dna分子中含有32p的dna分子数为2nd一个基因型为aaxby的果蝇，产生了一个aaxb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型可能是aaxb、y、y二、非选择题（本大题共4小题，共45分）46（每空2分，共14分）在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上、决定同一性状的基因称为复等位基因，如控制abo血型的基因。在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因：b、bch、bh、b，b基因对bch、bh、b为显性，bch基因对bh、b为显性，bh基因对b为显性。b基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表：毛皮颜色表现型基因型全色b_青旗拉bch_喜马拉扬bh_白化bb请回答下列问题：(1)家兔毛皮颜色的基因型共有_种，其中纯合体有_种。(2)若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后，子代全色青旗拉11，则两只亲本兔的基因型分别为_、_。(3)若有一只喜马拉扬雄兔和多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出喜马拉扬雄兔的基因型？实验思路_。预期实验结果：若后代，则该喜马拉扬雄兔的基因型为bhbh若后代，则该喜马拉扬兔的基因型为bhb47（每空1分，共9分）下图图一曲线表示某生物(2n4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化。图二a、b、c、d、e分别表示分裂过程中处于某几个时期的细胞中染色体图。请据图回答下列问题。 图一图二(1)曲线中段可表示细胞进行_分裂的_数量变化。(2)图ae中与曲线、位置相对应的细胞分别是_。(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是_，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是_。(4)就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是_。(5)已知某动物的基因型为aabb，如图所示该动物产生的卵细胞。请依据此图，在所给方框中绘出该卵细胞形成过程中的初级卵母细胞分裂后期的图像，并注明染色体上的基因。（绘图3分）48（每空1分，共8分）下面为5种不同的育种方法，据图回答下列问题：(1)图中a至d方向所示的途径表示_育种， abc的途径表示_育种。这两种育种方式中后者的优越性主要表现在_。(2)b常用的方法为_。(3)e方法依据的原理是_，育种时所需处理的种子应是萌发的(而非休眠的)种子，原因是_。(4)上述育种过程中，哪两个过程所使用的方法相同？_(填字母)，常使用的方法是_处理。49. （1）、（2）空每空1分，（3）、（4）空每空2分，共14分）某地一年生的某种植物群体，其基