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文档简介
文科数学 本试卷分为第i卷(选择题)和第ii卷(非选择题)两部分,满分150分,考试用时120分钟。注意事项: 1. 答卷前,考生务必在答题卡上相应的位置准确填写自己的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在指定位置。 2选择题选出答案后,用2b铅笔将答题卡上对应题目的答案标号按要求涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。非选择题用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。第i卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 已知集合则的真子集个数为( )a5b6c7d82. 复数(为虚数单位)在复平面上对应的点不可能在( )a第一象限b第二象限c第三象限d第四象限3. 已知双曲线的虚轴长是实轴长的两倍,则实数的值是( )a4b c d-44. 如图所示,四面体abcd的四个顶点是长方体的四个顶点(长方体是虚拟图形,起辅助作用),则四面体abcd的三视图是(用代表图形)( )a bc d5. 设直角三角形的直角边长x,y均为区间内的随机数,则斜边长小于的概率为( )a b c d6. 已知函数的图像如图所示,则的解析式可以是( )a b c d7. 在中,是边上的一点,且则的值为( )a0b4 c8 d-4 8. 以下四个命题中,真命题的个数是( )“若则中至少有一个不小于1”的逆命题。存在正实数,使得“所有奇数都是素数”的否定是“至少有一个奇数不是素数”。在中,是的充分不必要条件。a0 b1 c2 d39. 已知角的顶点与原点重合,始边与轴正半轴重合,终边在直线上,则的值为( )a b c d10. 执行如图所示的程序框图,则输出的结果为( )a-1 b1 c-2 d211. 一个平行四边形的三个顶点的坐标为,点在这个平行四边形的内部或边上,则的最大值是( )a16 b18 c20 d36 12. 已知圆c的方程,p是椭圆上一点,过p作圆的两条切线,切点为a、b,则的取值范围为( )a b c d第ii 卷2、 填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 已知扇形aob(为圆心角)的面积为,半径为2,则的面积为 ,14. 某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为0.19,现采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取100人,则应在高三年级中抽取的人数等于.15. 已知椭圆与抛物线有相同的焦点f,点a是两曲线的交点,且轴,则椭圆的离心率是 16. 已知函数 若函数有3个零点,则实数k的取值范围是 . 3、 解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.17. (本小题满分12分)已知是等差数列,是等比数列,为数列的前n项和, 且 (1) 求和(2) 若,求数列的前n项和18. (本小题满分12分)如图,几何体中,为边长为的正方形,为直角梯形,(1)求证: (2)求几何体的体积19. (本小题满分12分)从某校高三年级学生中抽取40名学生,将他们高中学业水平考试的数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段: 后得到如下图的频率分布直方图。(1) 若该校高三年级有640人,试估计这次学业水平考试的数学成绩不低于60分的人数及相应的平均分;(2)若从这两个分数段内的学生中随机选取两名学生,求这两名学生成绩之差的绝对值不大于10的概率。20. (本小题满分12分)已知函数 (1) 当 时,求在区间 上的最值;(2) 讨论函数 的单调性(3) 当 时,有 恒成立求的取值范围 21. (本小题满分12分)onxylm已知中心在原点,左焦点为的椭圆c的左顶点为,上顶点为,到直线的距离为.(1) 求椭圆c的方程;(2)若椭圆方程为:(),椭圆方程为:(,且),则称椭圆是椭圆的倍相似椭圆.已知是椭圆c的倍相似椭圆,若椭圆c的任意一条切线交椭圆于两点、,试求弦长的取值范围.请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分,解答时请写清题号.22. (本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图5,o1和o2 公切线ad和bc相交于点d,a、b、c为切点,直线do1与o1与e、g两点,直线do2交o2与f、h两点。 (1)求证:;(2)若o1和o2的半径之比为9:16,求的值。23. (本小题满分10分)选修44:极坐标与参数方程已知在一个极坐标系中点c的极坐标为 。(1)求出以c为圆心,半径长为2的圆的极坐标方程(写出解题过程)并画出图形(2)在直角坐标系中,以圆c所在极坐标系的极点为原点, 极轴为轴的正半轴建立直角坐标系,点p是圆c上任意一点, ,是线段 的中点,当点p在圆c上运动时,求点的轨迹的普通方程。24. (本小题满分10分)选修45:不等式选讲已知函数。()当 时,求不等式 的解集;()若 对 恒成立,求实数a的取值范围。贵州省六校联盟2015届高三第一次联考试卷(文科数学)参考答案及评分细则一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。)题号123456789101112答案cabbaabcdacc二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分。)13、 14、 25 15、 16、三、解答题:( 共70分。)17、解:(1)由题意 3分所以 6分(2)若,由(1)知, 8分 10分 12分18、(1)证明:由题意得,且,平面, , 2分四边形为正方形. 由 4分又四边形为直角梯形, , 则有 由 6分()连结,过作的垂线,垂足为,易见平面,且.8分 9分 11分 几何体的体积为 12分解法二:(传统几何法)略19、(1)解:由于图中所有小矩形的面积之和等于1,所以 1分解得 2分根据频率分布直方图,成绩不低于60分的频率为3分由于高三年级共有学生640人,可估计该校高三年级数学成绩不低于60分的人数约为人 4分可估计不低于60分的学生数学成绩的平均分为:45+55+65+75+85+95=74 6分(2)解:成绩在分数段内的人数为人, 7分成绩在分数段内的人数为人, 8分若从这6名学生中随机抽取2人,则总的取法有 种 9分如果两名学生的数学成绩都在分数段内或都在分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定不大于10.如果一个成绩在分数段内,另一个成绩在分数段内,那么这两名学生的数学成绩之差的绝对值一定大于10 10分则所取两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10分的取法数为7种 11分 所以所求概率为 12分 20、解:(1)当时, -1分的定义域为,由 得 -2分在区间上的最值只可能在取到,而, -3分 -4分(2)当,即时,在单调递减;-5分当时,在单调递增; -6分当时,由得或(舍去)-7分在单调递增,在上单调递减; -8分综上,当时,在单调递增; 当时,在单调递增,在上单调递减 当时,在单调递减; -9分()由()知,当时,即原不等式等价于 -10分即 整理得, -11分又,所以的取值范围为. -12分21、解:(1)设椭圆方程为:(),所以直线方程为:1分到直线距离为 2分又, 3分解得:, 4分故:椭圆方程为:. 5分(2) 椭圆的倍相似椭圆的方程为: 6分若切线垂直于轴,则其方程为:,易求得7分若切线不垂直于轴,可设其方程为:将代人椭圆方程,得: (*)8分记、两点的坐标分别为、将代人椭圆方程,得:9分此时:, 11分 11分 即 综合,得:弦长的取值范围为.12分22(本小题满分10分)【选修41:几何证明选讲】(1)证明:ad是两圆的公切线,ad2=dedg,ad2=dfdh,dedg= dfdh, ,又edf=hdg,defdhg。4分 (2)连结o1 a,o2a,ad是两圆的公切线, o1aad,o2aad,o1o2共线,ad和bc是o1和o2公切线,dg平分adb, dh平分adc, dgdh,ad2= o1ao2a,8分设o1和o2的半径分别为9x和16x,则ad=12x,ad2=dedg,ad2=dfdh,14
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