八年级下《数据的分析》单元综合测试题.doc

八年级下数据的分析单元综合测试题 现在是考试的备考阶段,同学们的复习更加紧张了,多做一些题可以提高自己的做题速度。下面是为大家搜索的八年级下数据的分析单元综合测试题，希望对大家有所帮助。 一、选择题(每题3分，共30分) 题号12345678910 答案 1.数据“1，2，1，3，1”的众数是() A.1B.1.5C.1.6D.3 2.有六名学生进行投篮比赛，投进的个数分别为2，3，3，5，10，13，这六个数的中位数是() A.3B.4C.5D.6 3.一名运动员连续射靶10次，其中二次射中10环，五次射中9环，二次射中8环，一次射中7环，则射中环数的中位数和众数分别为() A.8和9B.8和8C.9和9D.8.5和9 4.衡量样本和总体的波动大小的特征数是() A.平均数B.方差C.众数D.中位数 5.如果甲、乙两组数据的平均数相等，且甲组数据的方差S2甲=0.045，乙组数据的方差S2乙=0.125，那么() A.甲组数据比乙组数据波动大B.乙组数据比甲组数据波动大 C.甲组数据与乙组数据波动一样大D.甲、乙两组数据的波动大小无法比较 6.某服装销售商在进行市场占有率的调查时，他最应该关注的是() A.服装型号的平均数B.服装型号的众数C.服装型号的中位数D.最小的服装型号 7.如果把一组数据中的每一个数都减去50后，所得新的一组数据的平均数是2，那么原来那组数据的平均数是() A.50B.52C.48D.2 8.方差为2的是() A.1，2，3，4，5B.0，1，2，3，6C.2，2，2，2，2D.2，2，3，3，3 9.如果一组数据按从小到大排列为1，2，4，x，6，9，且这组数据的中位数为5，那么这组数据的众数为() A.4B.5C.5.5D.6 10.对于数据3，3，2，3，6，3，3，6，3，2.则在下列结论中：.这组数据的众数是3;.这组数据的众数与中位数的数值不等;.这组数据的中位数与平均数的数值相等;.这组数据的平均数与众数的数值相等，其中正确的结论有() A.1个B.2个C.3个D.4个 二、填空题(每题3分，共18分) 11.一组数据：-2，-1，0，1，2，6的方差是. 12.下表给出了xx年“十.一”长假，重庆市的最高气温，则这些最高气温的极差是. 日期10月 1日10月 2日10月 3日10月 4日10月 5日10月 6日10月 7日 最高气温25282933322628 13.有6个数，它们的平均数是12，若再添一个数-2，则这7个数的平均数是. 14.小明的父亲准备开车旅行100km，在前60km内，速度为90km/h;在后40km内，速度为120km/h。那么小明的父亲的平均速度为. 15.将5个整数从大到小排列，中位数是5;如果这个样本中的惟一众数是8，则这5个整数可能的最大的和是. 16.某公司销售部有五名销售员，xx年平均每人每月的销售额分别是6，8，11，9，8(万元)，现公司需增加一名销售员，三人应聘试用三个月，平均每人每月的销售额分别为：甲是上述数据的平均数，乙是中位数，丙是众数，最后录用三人中，平均月销售额最高的人是. 三、解答题(17题6分,18题19题每题7分,20题23题8分，共52分) 17.某校规定：学生期末数学总评成绩由三部分构成：卷面成绩、小组成绩、平日表现成绩(三部分所占比例如图)，若张楠同学的三部分得分依次是92、80、84，则她这学期期末数学总评成绩是多少? 18.为了了解千山小区居民的用水情况，随机抽查了该小区10户家庭的月用水量，结果如下： 月用水量(吨)1013141718 户数22321 计算这10户家庭的平均月用水量; 如果该小区有500户家庭，根据上面的计算结果，估计该小区居民每月共用水多少吨? 19.(10分)下图是某俱乐部篮球队队员年龄结构直方图，根据图中信息解答下列问题: 该队队员年龄的平均数. 该队队员年龄的众数和中位数. 20.(12分)某学校准备从八年级、班这三个班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班，现对这三个班进行综合素质考评，下表是它们五项素质考评的得分表(以分为单位，每项满分为10分) 班级行为 规范学习 成绩校运 运会艺术 获奖劳动 卫生 八班10106107 八班108898 八班910969 请问各班五项考评分的平均数、中位数和众中哪个统计量不能反映三个班的考评结果的差异?并从中选择一个能反映差异的统计量将他们得分进行排序; 根据你对表中五个项目的重要程度的认识，设定一个各项考评内容的占分比例(比例的各项须满足：均为整数;总和为10;不全相同)，按这个比例对各班的得分重新计算，比较出大小关系，并从中推荐一个得分最高的班级作为市级先进班集体的候选班. 21.(6分)某校为了了解全校400名学生参加课外锻炼的情况，随机对40名学生一周内平均每天参加课外锻炼的时间进行了调查，结果如下:(单位:分) 40213524403823523562361551454042403243363453384039324540504540402645404535404245 (1)如图3，补全频率分布表和频率分布直方图. 分组频数频率 14.5-22.520.050 22.5-30.53 30.5-38.5100.250 38.5-46.519 46.5-54.550.125 54.5-62.510.025 合计401.00 (2)填空:在这个问题中，总体是_，样本是_.由统计结果分析的，这组数据的平均数是38.35(分)，极差是_，众数是_，中位数是_. (3)如果描述该校400名学生一周内平均每天参加课外锻炼时间的总体情况，你认为用平均数、众数、中位数中的哪一个量比较合适? (4)估计这所学校有多少名学生，平均每天参加课外锻炼的时间多于30分? 22.(6分)去年十一国庆长假提前到9月29日，黄金周期间外出旅游更为火爆，某旅游区的开放时间为每天10小时，并每小时对进入旅游区的游客人数进行一次统计，下表是9月30日对进入旅游区人数的7次抽样统计数据. 记数的次数第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次 每小时进入旅游区的人数318310310286280312284 (1)旅游区平均每小时接纳游客多少人? (2)若旅游区的门票为60元/张，则9月30日这一天门票收入是多少? (3)据统计，9月29日至10月3日，每天进入旅游区的人数相同，10月4日和10月5日这两天进入旅游区的人数分别比前一天减少10%和20%，那么从9月29日至10月5日旅游区门票收入是多少? 23.(6分)某校为选拨参加xx年全国初中数学竞赛选手，进行了集体培训.在集训期间进行了10次测试，假设其中两位同学的测试成绩如下面的图表(如图3)所示: (1)根据图表中的信息填写下表： 信息 类别平均数众数中位数方差 甲939518.8 乙909068.8 (2)这两位同学的测试成绩各有什么特点(从不同的角度分别说出一条即可)? (3)为了使参赛选手取得好成绩，应该选谁参加比赛?为什么? 第20章数据的分析单元达标检测题 参考答案 平均数不能反映这三个班的考评结果的差异，而用中位数(或众数)能反映差异，且W1W8W4(Z1Z8Z4) 给出一种参考答案 选定行为规范：学习成绩：校运动会：艺术获奖：劳动卫生=3：2：3