高中班主任演讲稿.doc

参考范文高中班主任演讲稿- 1 -高中班主任演讲稿高中班主任演讲稿大家好!高二刚刚接到这个班的时候，说实话我一点底也没有，因为在高一的时候，我带他们训练，对于这群学生，我有一定的了解：文化课底子薄，纪律意识差，学习和生活的习惯还不是特别的好.同时，我又感觉到学校安排我是对我的信任，也是对我的期待.从那一刻起，我就下定决心，接受挑战，一定要做好这个班的班主任，一定要在最短的时间内把我班班风整顿好，让他们尽快步入正轨.因为我就是练体育出身，对于体育生我有一定的了解.他们好动，反应快，更主要的是他们讲义气.于是，我就从这点入手.记得第一次班会我是这样开的：“现场及电视机前的观众朋友大家好，您即将收看的是高二7班第一次班会节目，我是主持人刘建福.今天节目的主题是：我当文科班班主任.从今天起，我就要和大家共同度过高中这一段既辛苦又充满希望的高中生活.大家义无反顾的选择了体育这一条道路，那么从现在起我要告诉大家，体育已经不是你们的爱好，它已经成为我们的职业，成为我们通向成功进而接受高等教育的一条大道.从今天起，我们大家荣辱与共，二七班就是我们的家.为了家的荣誉，为了家的辉煌，我愿意和大家同甘共苦.希望我们的所有同学拿出你们的信心，你们的勇气，你们的初生牛犊不怕虎的干劲为咱们班贡献自己的一份力量.”结果，几句开场白把学生的注意力和情绪调动了起来.接下来，我又说了一些规定和要求，最后说了些对大家的希望.第一次班会，我要让他们知道：我当他们的班主任，他们会心里踏实.用他们的话说就是：跟着我干，带劲!通过这次班会，我又有了一个发现：他们喜欢新鲜.新鲜更能调动他们的积极性.那么我就隔三差五地让他们感到新鲜.每一次班会换一种形式，每一次谈话换一种语气.甚至每次进教室换换衣服，换换头型对他们都有影响.在经过了一段时间的交往之后，我更深深的知道，光靠新鲜吸引他们是不行的.他们不是小孩子，他们有了自己的主见.而且他们的眼睛时时刻刻都在盯着老师.看着老师说到的做到了没有.了解到这一点，这一次我没有说而是用实际行动告诉他们.每天早晨我尽量比学生早到操场，训练过程中多鼓励学生，训练结束后趁他们洗漱时吃完早饭，然后到宿舍督促他们做卫生、吃饭.然后到教室督促他们准备上课.因为他们训练比较累容易犯困，我就坚持每天第二节课进教室去听课和不定时的从教室后面监督.让他们知道老师时时刻刻都在关注着他们，注视他们.同时我也发现学生对老师特别的斤斤计较，对老师要求更高.特别是一些小事更能起到很大的教育意义.比如说有一次，由于训练时间拖了堂放的晚了一些，洗漱、吃饭的时间不够用，还要做卫生.我看到我班的卫生区卫生没有做，我就拿起笤帚和簸箕扫了起来.刚刚扫了一半，做卫生的学生来了，看到我在做卫生一脸歉意的忙着抢过工具就做了起来，我班生活委员还调皮的说：“就这么点事还用你亲自动手?小事儿，你吃饭去吧!”从那以后我班的卫生区基本没有晚过.后来我还听学生说生活委员在班里和同学们说了，做卫生区卫生的同学早下去一会，不要让班主任在替咱们做卫生了.有时我们老师蹲一下身,弯一下腰,比100句说教好的多.经过大概一个月的坚持他们逐渐改正了以前的一些不好的习惯.看到了学生有了进步我心里甭提有多高兴.用一句歌词形容就是我累并快乐着.高中学生要比初中生更懂得爱，更需要爱，这种爱使他们有战胜困难的决心和勇气.特别是那些习惯不好的学生，他们平时听到的多是批评，他们最缺乏别人的理解及老师的爱.因此，不仅在学习上、训练上，而且还在生活上、思想上关心他们，爱护他们，使他们感到老师可亲.记得，今年的中秋节，学生们不能回家.在训练结束后我问他们吃月饼了没有，他们都没有回答.我就告诉学生在篮球场等我一会.我骑上摩托车到外面买回月饼，当我来到篮球场时我被同学们的举动感动了：他们整齐的站了两排异口同声的说：“老师中秋节快乐!”这时我深深的感受到了“我种下了爱同时我也收获了爱”，这就是爱的了力量.像这样的例子举不胜举，到现在为止我已经用自己的钱给他们买吃的累积起来有两千多块.一些懂事的同学有时候给他们买完东西之后还把钱收起来给我，我一次也没要过.有时候同学们就问我，你别总给我们买东西了，你也有家有小孩儿.我说没事，我的钱都是你们给挣来的，咱们班好了你们成绩上来了我的班主任费就多.最多我的班主任费五十多呢.学生哈哈一笑.他们的劲头从那一刻起也调动了起来.除了用我的爱关注他们之外，我还带他们观看张越感恩的演讲，和他们一起感动，和他们一起发誓.为了更好的了解学生我还时不时的进行家访.有时候去学生家里，有时候去家长单位，有时在冷饮摊，有时候就在马路边.记得去年中考期间由于我们还要训练，学校就没有安排我监考.利用这段时间我进行了家访.从中发现了好多问题.好多老师都知道我班王淑君同学，时不时的就有病，时不时的就想回家，有一段时间怨学情绪非常严重.除了和她面对面的做思想工作外，我还多次去她的家里和她家长的单位进行家访.经过反复的教育终于她的思想有了一定的改观.在我让同学们每人写一句自己的座右铭的时候，她是这样写的：为了老师，为了教练，为了自己的将来我要坚持!同时我也知道我的班主任工作经验基本没有，除了看书和网上案例之外，我还向许多老师请教教学和管理经验.不知道大家注意了没有，刚当班主任的时候我总是背一个包.记得我的老师朱主任还问过我.那里我装着一个记事本，每次和同事聊天聊出的点子，或者自己走着走着路有了一点灵感，我就把它记下来.然后逐步完善付诸实际.比如说最近的，前些日子我们七班和八班搞了一次誓师大会，就是和王主任陈主任庞老师，王进娥老师我们聊天时的一个想法，开始只是说给学生照一张相片，就像高考光荣榜一样把它贴在教室后面，看谁最后把自己的相片一直保留在光荣榜上.这样做对学生也是鼓励，督促.后来王主任说还想搞个仪式，再后来我们就一起搞了这次誓师大会，而且请到了校领导参加，效果很好.我知道我身份的特殊性.我既是7班班主任又是7、8两个班的专业教练.面对两个班的学生训练，我的初衷是，不能让学生感觉有薄厚之分.通过上次家访我得知8班张强同学家庭条件非常不好，但是学生本身非常上进，家访回来之后我花210元钱给他买了营养品.我在开全体特长生会的时候向他们宣布过，我们虽然分文理但是我们是一个