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暑假写作指导：如何写好读后感 暑假写作指导：如何写好读后感 刘建高碑店市东马营镇张村中心小学 同学们，暑假一定读了几本不错的课外书了吧,你能写出读后的感想写出来吗？这一期我们就学习如何写好读后感，是指看了某篇（部）作品后，读后感。根据自己的感想所写的文章（如果是看了某部影片或戏剧后所写的感想，叫观后感,与读后感的性质性同），属议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。一般性议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密；而读后感最突出的特点是读和感的紧密结合。 读,是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点；感,是在读的基础上，通过联想谈自己的感受。 写读后感，一般采用两种形式：一是边述读（交代所读内容）边发感；二是先述读后发感。原则上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的同学选用。要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤： 第一，要研读原文。 只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 第二，确立感发点。 既是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的入手处,千万马虎不得。选好了这一入手处,文章写起来就会象打开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵成，前后贯通。不仅感动自己，也能感动别人。否则，会在文章一开头就给自己人为地设立障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为感发点.例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言论行动。 第三，述读与发感。 述读，包括所读文章的出处、篇名及作者的交代，用简洁的话概括有关文章内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的。目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让读者不明白你的感由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联系实际进行发挥，这是文章的主体部分。联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样感才会深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。另外，在论证感发点的过程中，要注意把两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是从现实中联想引申到的材料，缺一不可，而且应自然融和。 第四、读后感的结尾， 结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。文无定则.内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。 读后感范文（带点评） 读假如给我三天光明有感（一稿） 最近，我读了海伦凯勒的自传假如给我三天光明，令我深有感触，读假如给我三天光明有感（带点评）。 海伦凯勒她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮莎利及其他老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了学士学位。后来，她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，最终成为一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。（此段过于详细，可简要介绍海伦凯勒的人生经历，或读假如给我三天光明这本书的感受。） 海伦凯勒勇敢地战胜病魔，写下了假如给我三天光明等著作，给无数人发灵魂上的鼓舞。她曾说过：世界是充满苦难的，它也是充满希望的。她对给了生命的这个世界有着感激之情。她热爱生活，无论旁人如何看待，她想做的只是努力地活下去，留给自己一个完美的人生而非遗憾和悔恨。（此段与上文内容重复，可省去。） 有一位哲学家曾经说过：勇敢寓干灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们，有着良好的生活条件和学习条件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒废了学业。 因此，这篇文章给我最大的启示是： 每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法克服困难，战胜困难，使自己逐渐成长为一个勇敢的人。一位名人说过：什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是否一简单？不简单就是把每件事都做得最好。是啊，如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事，坚持一天很容易，坚持二天也很容易，如果天天都去做到就很难了，海伦在巨大的打击以及困难面前，没有怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己获得信心，乐观向上的心态，是成功的重要因素之一。（此段表述混乱，作者想要表达三层意思，如果列成要点，依次说明，效果会更好） 这些就是假如给我三天光明的带给我的感触、亲爱的同学，你读过这本书吗？又有哪些感受呢？最后，我还要说一句话：我们要向她学习，做一个生活的强者！ 诊断方案 这篇读后感乍一看还是不错的，如果仔细推敲，就会发现很多漏洞，.1.开头臃肿，表述偏题。读后感的开头一般以直截了当、简要概括为主，可对假如给我三天光明这本书做一个简要说明，直接导入即可。2.内容针对性不强。这是关于假如给我三天光明的读后感，所以要紧密结合这篇文章来书写感受，可引用书中的话语或转述书中的内容，使感有所依，使情有所靠。3.观点表述混乱。文章的结尾是读后感的重点，写这本书带给我的启示和思考。作者将三层意思混在一个自然段里，不便于理解。为了层次明晰，可提炼分论点，依次说明。 读假如给我三天光明有感（二稿） 最近，我读了海伦凯勒的自传假如给我三天光明，令我深有感触。 假如给我三天光明主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她生活在一个无光、无声、无语的孤独世界，却顽强地认为假如给我三天光明,我会 第一天：我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。 第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。 第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。 谁能相信一个看不见光明的盲人，能写出让明眼人心动的三天光明呢？海伦凯勒做到了，因为她对人生没有失去激情。她把痛苦视为一笔财富，用心用手用身体去体会光明，才写出了举世震惊的假如给我三天光明。 有一位哲学家曾经说过：勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们，有着良好的生活条件和学习条件，但自身缺乏毅力，有的甚至荒废了学业，实在太可惜了。 因此，这篇文章给我最大的启示是： 第一，要正确地对待困难。每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法克服困难，战胜困难，使自己逐渐成长为一个勇敢的人。 第二，尽力地做好每一件事。一位名人说过：什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。是啊，如果能按上面的说法去做确实是很难。做一件事，坚持一天很容易，坚持二天也很容易，如果天天都去做到就很难了。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。要把每件事都做到最好，更是难上加难。这不仅要有上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。 第三，要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，没有怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己获得信心。乐观向上的心态，是成功的重要因素之一。 这些就是假如给我三天光明的带给我的感触。亲爱的同学，你读过这本书吗？又有哪些感受呢？最后，我还要说一句话：我们要向她学习，做一个生活的强者！ 点评 升格后的作文符合读后感的引、议、联、结的模式，当然了，也不一定非得局限于这种体列，具体情况具体处理。就本文而言，引的部分比较清晰，写出海伦凯勒在这三天的想法；议的部分鲜明凝练，指出痛苦是一笔财富;联的部分引用名人名言，写出了海伦凯勒的生命价值，并结合实际，指出自身存在的不足。结的部分， 范文欣赏 读五好小公民有感 今天，我又仔细品读了五好小公民这本书，感触很深。书中有许多故事和名言，都非常富有哲理。其中，令我印象最深刻的是千年井，不反唾这个故事。它分别讲了小学生路飞游泳时往池里扔石头，而扭伤自己的脚的事情，以及我国古代一个小官吏喝井水，为了图自己一时方便，故意将马吃剩下的草杆扔进水里，最后被卡死的故事。这两件事说明了同样的一个道理：任何人都不能自私自利，随时都要心中想着别人，倘若自私，就会得到应有的报应。故事中的路飞游泳事件和小官吏喝井水事件,虽然相隔的时间很长，但古往今来，在我们生活中类似的事却经常发生。我曾经看过一篇报道：据统计，有一天在天安门广场前，竟然发现烟头2万多个，吐在地上的口香糖3万多团，这是一个多么惊人的数字啊！由于某些人像故事中的主人翁那样，为了贪图一时的便利，给外地乃至外国人对北京留下了不好的印象。 五好小公民这本书教了我们很多做人的道理，也为我们树立了学习的榜样。我认为，不管做什么事，都不能因善小而不为，因恶小而为之,每位同学都应该从我做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起，关爱他人，关心集体，做一个心胸开阔、真诚互助、善待他人、知错就改、不计较个人得失、不自私自利的五好小公民. 中华上下五千年读后感 中国，是一个文明古国，拥有着五千多年的历史。我为了探求、了解中国的历史文化，便翻开了中华上下五千年这本书，使我受益匪浅，感慨万千。 这本书记录了中国五千年的风风雨雨，上迄三皇五帝的远古时期，下至中华人民共和国的成立，历史皆有史，一以贯之，详细的展现在了我们面前，让读者明白，中华民族这五千多年，是如何走过来的。 这本书与我另外一本伟大的史书二十五史不同的是，中华上下五千年是以故事为主，人物为辅，而二十五史是以人物传记为主，故事为辅。 这本书中，最让我记忆忧新的事是齐国的公子纠与公子小白争皇位的事。当年齐国无君，在外的公子纠与公子小白连夜赶回做王。路上，公子纠手下管仲用箭射了公子小白，小白倒地了。而公子纠一行来到齐国时，公子小白已当上了齐桓公（王）。原来，那箭正中小白的铁腰带上，小白没有受伤，洋装落马而死。后来他们抢先回了国。我也要像公子小白一样随机应变。 我最佩服的人是黄帝和蚩尤。先说黄帝。他在自己生命的一百一十岁里，打败了炎帝，打败了蚩尤，终于统治了全国。而且确定了中国的版图。最终，他在今张家口市涿鹿县也就是他打败蚩尤的黄帝城下葬，终年一百一十岁。 再说蚩尤。蚩尤虽然在涿鹿之野被黄帝打败，但他这个九黎族的首领被杀后，天下因蚩尤被杀而大乱，可见人们对其尊敬。后来，他被封为战神。最终，葬于张家口市逐鹿县塔寺村。 中国有这么伟大的历史。今后，我要努力学习，不愧为一个炎黄子孙。 木偶奇遇记读后感 最近，老师推荐我们读一本叫木偶奇遇记的好书，这本书讲的是一个叫皮诺曹的小木偶虽然一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友，他居然还相信坏蛋猫和狐狸的谎言，金币会象树的种子一样只要种下去就会