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课 题:重力势能拓展【智慧课堂】环节一:自主探究: 重力做功的特点问题例1、如图1所示,质量为m的小球从高为h的斜面上的a点滚下经水平面bc后,再滚上另一斜面,当它到达处的d点时,速度为零,此过程中重力做的功是多少?答案mgh 图1拓展探究 将一个物体由a移至b,重力做功()a与运动过程中是否存在阻力有关 b与物体沿直线或曲线运动有关c与物体做加速、减速或匀速运动有关 d与物体初末位置的高度差有关归纳总结1重力做功与物体的运动路径无关,只与初、末位置的高度差有关,这一点尤其在解一些往复运动或多个运动过程的复杂问题时,更为方便,在解题中可以省去大量中间过程,一步求解,灵活性强2重力做功大小只与重力高度变化有关,与受其他力及运动状态均无关.环节二:拓展应用: 重力势能以及重力势能的变化问题例2 如图2所示,质量为m的小球,从离桌面h高处由静止下落,桌面离地高度为h.若以桌面为参考平面,那么小球落地时的重力势能及整个过程中重力势能的变化分别是()amgh减少mg(hh)bmgh增加mg(hh) 图2cmgh增加mg(hh)dmgh减少mg(hh) 拓展探究 上题中,若以地面为参考面结果如何呢?归纳总结1物体所具有的重力势能具有相对性,计算公式epmgh,h是相对于参考平面而言的高度,参考平面选择不同,则相对高度h不同,重力势能的大小不同2重力势能的改变量epmgh,h具有绝对性,它表示物体初位置和末位置的高度差. 环节三:实践创新: 重力做功与重力势能的改变之间的关系例3 如图3所示,总长为2 m的光滑匀质铁链,质量为10 kg,跨过一光滑的轻质定滑轮开始时铁链的两端相齐,当略有扰动时某一端开始下落,求:从铁链刚开始下落到铁链刚脱离滑轮这一过程中,重力对铁链做了多少功?重力势能如何变化?(g取10 m/s2) 图3拓展探究 一根均匀的直棒水平放在地面上,将它垂直立起时o端不滑动,如图4所示,若棒的质量为m,棒长为l,则棒被垂直
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