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福建省泉州十五中2014高中数学 3.1.3 二倍角正弦余弦正切公式导学案 新人教a版必修4一、【学习目标】1、知识与技能1、理解二倍角公式的推导;2、灵活掌握二倍角公式及其变形公式;2、过程与方法能综合运用二倍角公式进行化简、计算及证明3、情态与价值 了解倍角公式与两角和公式的内在联系并熟悉倍角公式结构,会利用倍角公 式进行求值运算,化简,培养学生运算,分析和逻辑推理能力自主学习案【知识梳理】 1. 二倍角公式(1) ()(2) = = ()(3) () (且)说明:(1)这里的倍角专指“二倍角”(2)“倍角”的意义是相对的,如是_ 的二倍角,是 的二倍角,是 的二倍角,是 的二倍角,等等。2升幂公式(1) (2) = = 3降幂公式(1)= (2) (3) 【预习自测】1、的值为( )a b。 c。 d. 2、等于( )a b. c。 d。 3= 【我的疑问】合作探究案1. 已知,求的值。变式1: 已知,(1)求 (2)求,2.不查表,求下列各式的值:(1) (2) 变式2: (1) (2) 3. 在中, ,求的值 反思:4
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