家长致学校感谢信.doc

家长致学校感谢信 尊敬的吉林卫生学校领导： 你好！ 我是贵校一三级护理七班学生盛毓的母亲，首先我和盛毓向班主任杨晓晔老师及七班全体同学敬礼，同时感谢校领导培养出杨晓晔这样优秀的人民教师。 三月十二日，一场灾难突然降临到我们的家庭，盛毓的父亲心梗突发永远地离开了我们。这对原本就不宽裕的家庭无异于雪上加霜，由于本人体弱多病，孤儿寡母的生活顿时陷入极端窘境。然而此时，护理七班杨晓晔老师带领七班全体同学向我们伸出了援助之手，慷慨解囊，纷纷捐来善款，缓解了我们一些压力，真是师恩浩荡，大爱无疆。 我们感谢杨老师慈母般的情怀，感谢护理七班各位莘莘学子，感谢吉林卫生学校各级领导！你们的爱心如同三月煦暖的春风温暖着我们伤痛的心灵。同时，我也会在以后的学习和生活中严格要求盛毓，让孩子努力学习，全面发展，心怀感恩，让我们的社会爱心传递，共同营造和-谐文明的社会环境，吉林卫生学校就是和-谐社会的缩影。 再次感谢杨晓晔老师及护理七班全体同学，感谢校领导！ 此致 敬礼 护理七班盛毓母亲薛建华 20XX年3月2日 家长致学校感谢信篇2 尊敬的校领导： 正值北大附中收获的季节，点击家校平台熟悉的界面，有一种依依不舍的感觉，是啊，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在这度过了她难忘的初中三年，虽然中考成绩未出，但我坚信北大附中学子一定行、一定优秀。 昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时，我会不容思考地推荐它“北大附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了北大师者心。 特别是九（四）班王东亮班主任老师，众所周知原因九（四）班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次王老师下班之余给我们邮来宇捷的每一个进步、思想、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助宇捷更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让宇捷他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖。 还有语文老师孙晓菊一字一句为她改作文，性格开朗的数学于翔老师，英语老师廖丹，历史老师王玉宝，还有那如母亲般的生活丰老师，正是有了这样一支优秀老师，才能让宇捷这三年来在众老师的传道解惑让宇捷从一个小学生成长为一名优秀的初中生，孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激，眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途，这将是她成长的美好回忆，也是我们家长永远回味的党校，因为这有一批优秀的老师们。 所以，当我的朋友问起我小孩读书的这所学校，我会向他们首荐“北大附中南山分校”，且是很真诚的推荐免费做“广告”，但绝非虚假广告。 最后，向你们建议，对这样好的班主任、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。 谢谢！ 九（四）班潘xx家长 家长致学校感谢信篇3 尊敬的校领导、老师们、家长们、同学们： 你们好！ 今天我能作为学生家长代表发言，感到非常荣幸，范文之感谢信：毕业典礼家长感谢信。 孩子们在xx小学完成了学业，即将告别母校进入初中深造。回想孩子们在xx小学几年的学习，学校的领导和老师为同学们的辛劳付出和无私奉献，记忆犹新。在这里我谨代表全体毕业生家长，对校领导和各位老师表示衷心的感谢。 学校领导和老师们总是急同学家长所急，想同学家长所想。几年来，不间断的家长会、考试总结以及老师的公开电话，成为家长了解同学各方面情况的纽带和桥梁，共同促进孩子的身心健康成长。老师是学生的再生父母，在这里，得到了充分的体现。 青春期的孩子，思维活跃，有时难免遇到困惑和迷茫。每当同学们在思想上有解不开的疙瘩时，是老师们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，使同学们拥有不断战胜自我的自信和勇气，远离困境，拥抱阳光。 每当同学们在学习上碰到难题时，第一个走近同学的是老师，是他们耐心细致地给予指导，使同学们豁然开朗。 每当同学身体欠佳时，又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾，使同学们感受到学校这个大家庭的无比温暖。 在xx小学六年的生活，使我们家长们感到最大欣慰的是，我们的孩子们从幼稚走向成熟，懂得了人品重于知识。因为，我们的孩子，学习拼搏的最终目的，是立足社会实现自己的人生价值，做学问，首先要学会做人。xx小学的领导和老师们，你们重视对学生德才兼备的培养，为孩子们在漫长的人生道路上打下了坚实的基础。在这里，我再一次代表学生家长们谢谢校领导和各位老师。 孩子们将要离开自己的母校，我们做家长的也感到依依不舍。但是，校领导和老师们给予学生的一切，我们永远不会忘怀，我们的孩子们也永远不会忘记自己的母校和恩师，友谊长存，人情长在。祝愿母校的老师们身体健康、工作顺利、生活幸福。祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。 谢谢大家！ 家长致学校感谢信篇4 尊敬的校领导： 昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时，我会不容思考地推荐它“北大附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了北大师者心。 特别是九（四）班王东亮班主任老师，众所周知原因九（四）班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让孩子他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖。 还有语文老师一字一句为她改作文，性格开朗的数学老师，英语老师，历史老师，正是有了这样一支优秀老师，才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生，孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激，眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途，这将是她成长的美好回忆，也是我们家长永远回味的党校，因为这有一批优秀的老师们。 最后，向你们建议，对这样好的班主任、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。 谢谢！ 家长致学校感谢信篇5 尊敬的校领导： 正值海南实验中学收获的季节，作为家长的我们和孩子们一样，有一种依依不舍的感觉，我们陪伴着孩子在这里一起度过了难忘的初中三年，中考即将来临，我们坚信海实中学子一定行、一定优秀、一定会再创辉煌。 随着初中毕业的临近，不舍的心、感激的心愈发浓烈，这里特别要感谢初三（16）班班主任辜白羽老师，这个班前两年的班主任李霜是个十分优秀的老师，由于工作需要，她到初一年级教地理了，辜老师是初三开始才接任这个班的班主任工作的，刚开始,家长们也一度有些顾虑，毕竟初三是关键的一年,担心新班主任刚到会让学生“水土不服”，担心她不能在短时间内熟悉学生，师生间缺乏默契，影响学习,但没过多久，家长们的顾虑和困惑就被班上获得的一系列“优秀宿舍”、“优秀班级”等荣誉扫除了，特别是辜老师接手该班后，实现了原班主任李霜的心愿，也是家长们的心愿把班上原来成绩分布的“哑铃状”变成了“爱心状”，即原来成绩分布两头大中间细，班上成绩好的和成绩差的学生一样多，中等成绩的学生很少，中间脱节了。经过辜老师和各位科任老师近一年的努力，在年级的一些重要考试中，（16）班的总成绩排名占全年级前300名的比例往往是最高的，全a学生的比例也名列榜首，成绩分布的哑铃头变更得大，哑铃的的腰也变粗了，哑铃的的尾也变细了！锐变为“爱心状”，实现了质的飞跃！ 每次开家长会，辜老师都会精心准备许多材料一一发给家长们，向家长汇报每一个学生的进步、思想、生活、学习情况，遇到学校放比较长的节假日，辜老师常常会打电话到学生家里，询问和督促学生的学习，就算是家长对自己的孩子也做不到那么细致，平时接听家长电话也总是那么耐心，常与家长共同沟通探讨教育帮助学生更好的方法，临近中考前夕，辜老师又及时地替学生设法减压，并积极寻求家长的帮助和配合 还有一件让家长感动不已的事：适逢多雨季节，辜老师不慎摔伤了脚，破了一个大洞，又红又肿，走路十分困难，手要扶着楼梯才能一步一步艰难向前挪动，有时伤口疼的无法久站，只好坐着讲课，看着辜老师那只怕伤口被雨淋到感染每天简单用朔料袋包住的脚，坚强的站在讲台上，从未请过一次假缺过一次课，这种忘我的精神让我们明白了什么叫大爱！辜老师不到90斤的瘦弱身躯，每天休息不到六小时，根本顾不上家中的老人和还在幼儿园的女儿，家长们常在私下说，是强烈的责任心和爱心才让辜老师有那么大的力量，用瘦弱的身躯给64个孩子支撑起一片翱翔的蓝天！我们的孩子太幸运了，碰到了那么优秀的班主任，把孩子放在（16）班这个温暖、向上的大家庭里学习、生活，家长们感到十分放心、安心。 从初三毕业复习备考过程中,我们看到了贵校主管和分管校长、年级组长亲自动员，亲自抓落实，各科备课组长为学生科学制定了详细周密的备考计划，任课老师更是废寝忘食把身心都投到孩子们身上，心理老师也常针对不同层次的学生组织讲座，调整学生的心态，强化自信，激发潜能。学校关注每个层面的学生，在备考过程中，不放弃任何一个学生，对优秀生，加强指导，提高灵活运用知识的能力，对中等生，通过办“加强班”辅导，消除知识缺陷，对中下等生更是多鼓励多关注，结合“基础班”辅导，努力使之有所提升，使不同层次的学生在初三的学习生活中都能有所得，有所获，有所感，有所悟 我们深知，一所好的学校、一个好的老师对