福建省厦门市英贤学校七年级语文下学期期中试题（无答案）(1).doc

班级 姓名 座号 密 封 线 厦门市2013-2014学年第二学期期中考试七年级语文试卷 （考试时间：120分钟，满分：120分）题 号一二三四总分分 数一、积累与运用。（24分）1默写。（10分）一切都是瞬息，一切都将会过去； ， 。（普希金假如生活欺骗了你）自然美景总会令人心荡神驰。“深林人不知, ” （王维竹里馆）是宁静淡泊的心境；“峨眉山月半轮秋， ” （李白峨眉山月歌）是清朗秀美的秋意； 思乡怀亲是一个永恒的主题。 “谁家玉笛暗飞声， ” （李白春夜洛城闻笛）是李白听笛声荡漾起的满腹乡思； “ ，凭君传语报平安” （岑参逢入京使）是岑参走马相逢而牵动的故园乡思情。木兰诗中表现花木兰战争功劳大的诗句是_ _ _，_ _。表现战争残酷而惨烈的句子是_ _,_ _.2. 名著导读。（4分）童年是_以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别为_, _。它讲述的是主人公_三岁到十岁这一时期的童年生活。3. 口语交际。（5分） 厦门客运汽车站牌上有以下标志，请用一句话概述这一标志的内容。（不超过25字）（3分）厦门 平和首班6：00末班18：00答： 阅读材料，回答问题【片段一】中国好声音让梦想飞扬的舞台。它不是以貌取人的舞台，而是心声相映的邂逅。它让梦想锻造的歌声唱出故事，让有故事的歌声演绎传奇，我们知道：梦想是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；梦想是一团火，她燃烧着我们奋斗的斗志。【片段二】江南style让世界沸腾的神曲。所有的人都想知道，一个挺着肚腩的男人，做出纵马疾驰时的蹦跳动作，为什么会在2012年红遍全球。假如中国好声音节目组或“鸟叔”要来厦门举办一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，回答得体的一句是（ ）（2分）a对不起，你怎么买今晚的票？我正好有事，你另送别人吧？b对不起，我正好有事，如果你诚心请我看，就去改换明晚的吧！c谢谢你，这场戏，我已经看过了，你自己去看吧！d谢谢你，听说这一场演出很吸引人，但因为我正好有事不能同你分享，实在遗憾。4综合性学习成长的烦恼（共5分）刚步入少年旅途的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。请把你的烦恼列个清单，请你说出自己的烦恼，并将它用一个比喻句形象地表达出来，让同学们看了能为你找到解决的办法。 示例：我的成长烦恼是：学业方面的烦恼。将心中的烦恼形象化的句子是：我的烦恼就像夏天的骄阳，炽热下，我只好走在他人的阴影里。我的成长烦恼是：_ 。 将心中的烦恼形象化的句子是：_二、文言文阅读，完成59题。（17分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。5.解释下列加点字。（4分）权谓吕蒙曰（ ） 蒙辞以军中多务（ ） 蒙乃始就学（ ） 及鲁肃过寻阳（ ） 6.翻译下列各句。（4分）孤岂欲卿治经为博士邪！_ 但当涉猎，见往事耳。 _ 7.吕蒙需要学习的原因（必要性）是_, 学习的方法是_,学习的效果是_。 （用原文句子填空） （3分）8.文中涉及的两个成语是_ _, _ _.(2分)9.结合所学方仲永一文，说说两篇文章的异同点？（4分）_ 三、现代文阅读（29分）（一）阅读闻一多先生说和做选段，完成第l016题。（15分）闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。这个方面，情况就迥乎不同，而且y fn j wng（ ）了。作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主!他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快!”他“说”了，跟着的是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，他“说”了就“做”。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：“另函寄上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。”这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单!在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群败类说：你们站出来!你们站出来!他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，q chng du ni（ ），声震天地!他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。他，是口的巨人。他，是行的高标。10.将正确的字填写到括号中（2分）y fn j wng（ ） q chng du ni（ ）11.这几段文字写了闻一多哪个方面的说和做？_（2分）12.选文中，闻一多“说”的目的和内容是什么？_（2分）13.选文中，闻一多先生为了践行他的言和行，具体做了什么？（3分）_14.“他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘”体现了闻一多什么精神？ （2分）_15.文章最后一段，在全文结构上所起的作用是？_（2分）16.请写一个阐述说和做关系的成语或俗语。（2分）（二）阅读文段，完成第1721题。（14分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。17第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是_（2分）18文中画线句子是_描写，作用是什么？_（3分）19文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？_（3分）20从叙述的详略角度看，文中“撞人”和“吃晚饭”是_（详写，略写），而照顾老奶奶却是_（详写，略写）。请从括号中选出答案填在横线上。（2分）21“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。_ (4分)四、写作