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顺序结构教学目标与知识点1）掌握程序的三种基本结构的特征2）学习顺序结构基本思想3）掌握变量交换的方法教学重点顺序结构，两个变量交换的算法知识点一、程序结构介绍问1我们学过哪些表达式？算术字符串关系逻辑日期问2我们学习了哪些基本语句？赋值语句输出语句 print注释语句结束语句问3我们学习了哪些基本的函数？与用户交互函数InputBox()数学函数字符串函数日期函数转换函数1、 VB程序设计的过程就是将这些基本的语句及函数通过一定的方式组织在一起的过程。2、 程序都可以分解为三种结构，即顺序结构、选择结构、循环结构。（下图为三种结构的NS图）顺序结构从上向下运行，运行完A再运行B选择结构条件P成立运行A，否则运行B循环结构当条件P满足时，反复执行A；条件不满足时退出并执行B分析这三种程序结构分别都有哪些特点?顺序结构由上到下、一行一行地执行。选择结构根据条件判断来决定程序执行走向循环结构重复执行某段代码二、顺序结构观察两个简单的顺序结构程序实例。例1：求圆的周长和面积Private Sub Command1_Click()Const PI=3.14Dim r As Single, c As Single, s As Singler = InputBox(输入r：)c = 2*PI*r s = PI*r*rPrint c Print s End Sub定义常量、变量部分输入语句部分计算处理部分（用赋值语句实现）输出语句部分例2：统计奖牌总数。Private Sub Command1_Click()Dim jps As IntegerDim yps As IntegerDim tps As IntegerDim jpzs As Integerjps = Val(Text1.Text)yps = Val(Text2.Text)tps = Val(Text3.Text)jpzs = jps + yps + tpsText4.Text = str(jpzs)End Sub定义常量、变量部分输入部分（用赋值语句实现）计算处理部分（用赋值语句实现）输出语句部分（用赋值语句实现）本例题的流程图和界面总结1） 1） 代码是按照由上到下的顺序一行一行地执行。流程图也是从“开始”一步一步直到“结束”。程序执行过程中没有分支、没有重复，这是顺序结构的显著特征。2）顺序结构一般为以下结构：定义输入处理输出3）输入有两种方式：通过Inputbox（）函数输入和通过文本框的text属性输入。输出主要有：通过print语句输出、通过文本框输出。练习编写一个程序，输入正方形的边长，输出正方形的面积和周长。养成：设计算法设计界面编写程序调试运行 的习惯三、编程交换变量的值（1）一段错误算法如下：观察以下算法是否正确Private Sub Command1_Click ()Dim a As Single, b As Single, c As Singlea =val(text1.text)b =val(text2.text)Print 交换前：a = ;a,b = ; bb = aa = bprint 交换后a = ; a , b = ; bEnd Sub思考得到什么结果？分析本题中赋值号的作用是将右边的值赋给左边的变量，正确的解法如下图两瓶水进行交换，需要第三个瓶子。即需要引入第三个变量c作为中间变量。正确的关键代码如下：c = aa = bb = c（2）也可以不使用中间变量c解决问题（仅适用于交换的两个变量都是数值型）方法1 “加”的方法Private Sub Command1_Click ()Dim a As Single, b As Single, c As Singlea =val(text1.text)b =val(text2.text)Print 交换前：a = ;a,b = ; ba=a+b 将a、b的和存放在a里b=a-ba=a-bprint 交换后a = ; a , b = ; bEnd Sub分析 这段代码符合顺序结构的特点。（4）、“减”的方法Private Sub Command1_Click()Dim a As Single, b As Single, c As Singlea =val(text1.text)b =val(text2.text)Print 交换前：a = ; a, b = ; ba = a b 将a、b的差存放在a里b = b+ aa = b - aprint 交换后a = ; a , b = ; bEnd Sub分析 这段代码符合顺序结构的特点。四、相关练习1、 1、 编程实现如下左图所示计算器的功能，输入一个数，可以计算该数的平方根、绝对值等。方法一 ：用文本框输入输出，界面如下方法二：用inputbox()函数输入，用文本框输出。2、 2、 家里办了个奶牛场，每月存入银行一部分钱，你能设计一个程序，计算指定月后，银行账户上有多少钱吗？假设计算公式为：F = D (1 + I)M- 1 / I其中：F金额总数 ，D每月存入数，I银行利率，M存的月数。3、 3、 设计一个程序，打印下面所示的图案。要求：用tab（