小班下学期家长会PPT课件.ppt_第1页
小班下学期家长会PPT课件.ppt_第2页
小班下学期家长会PPT课件.ppt_第3页
小班下学期家长会PPT课件.ppt_第4页
小班下学期家长会PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PPT模板下载 小班下学期家长会 2 3 4 5 1 6 上学期工作总结 1 大多数幼儿都喜欢上幼儿园 有了集体意识 并逐步适应幼儿园的生活 2 大部分幼儿的生活自理能力较好 经过上半学期的学习 全班幼儿的各项能力都有所提高 具体表现在 大部分小朋友已经可以学着自己的事情自己做 有些孩子还学会整理自己的衣物和床铺 学会了把脱下的鞋子排好放齐特别表扬 xxx xxx xxx除了个别孩子吃饭不专心 大部分能做到独立用餐 用餐时注意保持桌面整洁 餐后自己整理桌面并放好自己的餐具特别表扬 xxx xxx xxx 早上入园和放学会主动向老师问 早 好 再见 特别表扬 xxx xxx xxx喜欢参加体育活动 走 跑等基本动作的协调性增强特别表扬 xxx xxx xxx喜欢参加集体教学活动 上课认真听讲 积极回答老师问题特别表扬 xxx xxx xxx 现在的孩子大都是独生子女 时常会以自我为中心 常会表现出任性 娇气的一面 部分孩子存在动手意识弱 动手能力差 依赖性强及缺乏交往技巧等不足 个别幼儿在家自由散漫惯了 自控能力差 争东西现象有时发生 上学期生活回顾 小班温馨集体照 小班温馨集体照 本学期班级情况 这个学期我们班转出3名小朋友 来了5名新小朋友 现在共有35名幼儿 其中男孩19名 女孩16名 本学期教学工作 依然由我xxx老师和xxx老师负责 我们二位老师分早晚班两个班次 每个班次的人都有明确分工 每时每刻都有人具体负责看孩子 生活方面工作 主要由xxx老师负责 本学期重点工作 常规方面 大部分幼儿通过上一学期的集体生活 在常规教育 行为能力等方面都有了提高 那么本学期重在 锻炼幼儿自己的事情自己做 提高主动性 学会遵守一些公共秩序 懂得一些基本的礼节 学会尊重别人 懂得友好相处 互相谦让 与家长配合 根据幼儿的需要建立科学的生活常规 培养良好的饮食 睡眠 盥洗 排泄等生活习惯和生活自理能力 能力方面 通过上学期教学的实践与观察 设定的大致目标如下 学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化 运用各种感官感知事物 鼓励幼儿学说普通话 愿意在同伴面前大胆用普通话表达 培养幼儿倾听的好习惯 引导幼儿爱听故事 学习跟着音乐节奏做动作 愿意大胆地参加艺术活动 在教给幼儿一些简单的穿脱衣服 鞋子的方法的基础上 注意在日常生活活动中 给予幼儿独立穿脱衣服 鞋子的机会 培养幼儿的生活自理能力 健康方面 通过上学期教学的实践与观察 设定的大致目标如下 经常带领幼儿参加户外活动 接触阳光和空气等自然因素 加强体育锻炼 让幼儿在走 跑 跳 平衡等方面有所发展和提高 游戏方面 通过上学期教学的实践与观察 设定的大致目标如下 开展适合本班幼儿的游戏活动 鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏 并能遵守游戏规则 通过游戏教会幼儿与人交往 整理玩具 动手动脑等 使幼儿的语言能力 社会性发展都得到提高 坚持区域活动与创造性游戏的正常开展 保证幼儿有充足的游戏时间 社会交往 针对小班幼儿的一些特征 我们将开展以下活动 学会遵守日常行为规范 愿意与他人交往 与同伴共同活动 不争抢玩具 有初步的自我意识 积极参与集体生活和学习 培养幼儿学会与他人分享 学会初步的自我评价和客观的评价别人 尽量多与大 中班幼儿联谊 培养他们与不同年龄孩子的交往能力 本学期重要活动 需家长配合事项 如没特殊情况 请按时送孩子来园 便于孩子良好习惯的养成 如不来时 请打个电话说一声 如果请别人来代接孩子时 为了孩子的安全 请提前通知我们 如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不稳时 请你在送入园时及时告诉老师 以便我们能多关注孩子 幼儿的着装以舒适 方便为主 过于繁杂的服装不适宜在幼儿园穿 根据季节的变化 请家长及时调整孩子的替换衣裤 保证孩子尿湿后有合适干净的衣裤换洗 请需要服药的孩子家长写清服药时间 剂量及孩子姓名 防止吃错药的现象发生 幼儿不佩戴金银首饰等小挂件 以防丢失或不小心被孩子吞食 引起不必要的麻烦 家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或有危险的物品 如 豆类 硬币 小棒 小刀等 每天出门前检查幼儿口袋 书包是否有危险物品 发现应及时制止 教给孩子一些基本的生活和学习技能 如自己用调羹吃饭 独立穿 脱衣服裤子 自己小便 自己叠衣服 被子 尝试独立睡觉 碰到困难向大人求助等 有纸工课要求孩子学会使用小剪刀 平时会要求家长带一废旧材料 盆景 收集一些与主题相关的资料等 也会完成一些亲子小作业 教给孩子一些基本的生活和学习技能 如自己用调羹吃饭 独立穿 脱衣服裤子 自己小便 自己叠衣服 被子 尝试独立睡觉 碰到困难向大人求助等 有纸工课要求孩子学会使用小剪刀 平时会要求家长带一废旧材料 盆景 收集一些与主题相关的资料等 也会完成一些亲子小作业 这样更利于孩子成长 一点建议 多看观察孩子在家的言行举止 与同伴的游戏 交流等情况 欣赏孩子的作品 多看看班级QQ群信息 校信通 班级论坛信息等 多听多听听孩子的想法 这样

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论