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文档简介
1.1.3四种命题间的相互关系【学法指导】:认真自学,激情讨论,愉快收获。为必背知识为挑战题目【学习目标】:进一步了解命题的逆命题、否命题、逆否命题,会分析四种命题的相互关系。【学习重点】:四种命题的相互关系。【学习难点】:四种命题的真假间的关系。【教学过程】:一:回顾预习案1、原命题为“若,则”,它的逆命题为 。否命题为 。逆否命题为 。请你快速阅读课本6-8页,独立完成下列问题。2、课本第6页思考:(1)(2)互为 ;(1)(3)互为 ; (1)(4)互为 ;(2)(3)互为 。 3、原命题、逆命题、否命题与逆否命题这四种命题之间的相互关系。4、课本第7页探究:逆命题 。否命题: 。逆否命题: 。5、再分析其他的一些命题,你能从中发现四种命题的真假性间有什么规律吗?完成下表。原 命 题逆 命 题否 命 题逆 否 命 题真真假真假真假假由表格我们可以发现: 。 6、四种命题相互间关系由于逆命题和否命题也是互为逆否命题,因此四种命题的真假性之间的关系如下:(1) 。 (2) 。 二 讨论展示案 合作探究,展示点评例1、命题“若a5,则a225”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,假命题是( )a原命题、否命题 b原命题、逆命题c原命题、逆否命题 d逆命题、否命题例2、命题“当abac时,abc为等腰三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题中真命题的个数是()a4 b3 c2 d0例3、给出命题:若函数是幂函数,则函数的图像不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( )a3 b2 c1 d0例4、课本第8页a组第2题
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