福建省武平县第一中学高一生物下学期期中试题（实验班）新人教版.doc

福建省武平县第一中学2013-2014学年高一生物下学期期中试题（实验班）新人教版考试时间：90分钟一、选择题1下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是( )a西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料b提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上的扩散速度不同c稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩脲试剂产生紫色反应d显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞2.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 ( )a光反应强度升高，碳反应强度降低 b光反应强度降低，碳反应强度降低c光反应强度不变，碳反应强度降低 d光反应强度降低，碳反应强度不变3下列与叶绿体相关的描述中，错误的是（ ）a叶绿体只分布于叶肉细胞中 b叶绿体色素与o2和h的形成有关c叶绿体类囊体膜的基本支架也是磷脂双分子层 d叶绿体基质中分布有atp水解酶4.下图为叶绿体的亚显微结构示意图，供选答案中不正确的是( )a1与2均有选择透过性b与光合作用有关的酶均分布在3上c.光反应是在3中进行的d暗反应是在4中进行的5近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损，造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线，在生物体内易激发超氧化物的形成，致使生物膜脂质氧化而破坏其功能。据此前提，植物短暂的暴露在高紫外光下，其光合作用能力立即受抑制的原因主要是( )a光合酶受到破坏 b囊状结构薄膜受到破坏 c暗反应受抑制 ddna受到破坏6以下关于光合作用的叙述，不正确的是( )a缺镁培养液中番茄幼苗对红光的吸收减少b突然停止光照，保持其他条件适宜，短期内叶绿体中c3的含量增加c适宜光照下，植物吸收co2的总量等于固定的co2总量d14co2中的14c转移途径是co2c3(ch2o)和c57早春开花植物雪滴兰，雪落花开，开花时花序细胞的耗氧速率远高于其他细胞，但atp的生成量却远低于其他细胞。据此推知，雪滴兰的花序细胞（ ）a.依靠无氧呼吸为生命活动供能 b.呼吸释放的热能比其他细胞多c.比其他细胞的光合作用强度低 d. 比其他细胞中的自由水含量低8如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，、分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是( )。a水参与中第二阶段的反应b在叶绿体囊状结构上进行c中产生的o2参与的第二阶段 dx代表的物质从叶绿体的基质移向类囊体9下图为植物某叶肉细胞中两种膜结构以及发生的生化反应模式图。下列叙述正确的是（ ）a图1、2中的两种生物膜依次存在于线粒体和叶绿体中b两种生物膜除了产生上述物质外，还均可产生atpc图1中的a是nadph，图2中的b只来自丙酮酸d影响图1、2中的两种膜上生化反应的主要外界因素分别是温度和光10图为3株长势相同并经过充分“饥饿”处理的同种植物，放在透光的不同钟罩内培养，本实验的目的是( )a证明光合作用的必需条件是co2 b证明光合作用速率随co2浓度增高而增大c证明过多的co2会阻碍光合作用 d证明naoh能促进光合作用11.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。以下分析正确的是( )a实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量b水绵光合作用产生的氧气能进入细菌的线粒体与h结合生成h2oc图中细菌分布的差异是由于水绵不同区域光合作用强度不同造成的d水绵叶绿体产生的atp直接为核dna复制提供能量12下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是()a bc d13用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是()。aa装片制作的正确顺序是：解离染色漂洗制片b视野中不同细胞的染色体数目可能不相等，其中大多数细胞具有完整的细胞核c观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体d细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程14.图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，o2吸收量和co2释放量之间的关系。对下列图示解释不正确的是（ ）a图甲l点时，叶绿体中adp从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动b图乙中由纵轴、co2释放量和o2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的co2总量c影响图甲中曲线上的p点上下移动的主要外界因素是氧气浓度d为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的o2浓度应调节到图乙中n点对应的浓度15下图中ad表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述中不正确的是()aa和b为一个细胞周期 bc段结束时dna含量增加一倍c遗传物质平分一般发生在d段 da段可能会出现染色体数目加倍16列有关实验的描述正确的是()a.观察dna和rna在细胞中分布的实验，用甲基绿和吡罗红混合染液对细胞染色b.观察植物细胞有丝分裂的实验，用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料给活细胞染色c.提取叶绿体中的色素时，需在研钵中添加二氧化硅、碳酸钙、层析液等药品d.观察细胞线粒体的实验，需用健那绿给盐酸处理过的死细胞染色17下图是细胞有丝分裂过程中一条染色体上的dna含量变化图解，下列叙述正确的是（ ）a在ab段主要进行蛋白质的合成，细胞生长速度快b该细胞中，在bc段始终有染色单体存在c出现cd段变化的原因是细胞质分裂d若该细胞是植物细胞，则cd段高尔基体和内质网活动非常活跃18一般来说，参与高等植物细胞有丝分裂这一生理过程的主要细胞器有（ ）1.线粒体 2.核糖体 3.高尔基体 4.中心体 5.内质网a.1.2.3 b.2.3.4 c.3.4.5 d. 1.3.519下列关于细胞及其生命历程的说法，错误的是( )a致癌病毒感染人体细胞后，病毒基因能整合到人的基因组中，使原癌基因和抑癌基因突变b细胞凋亡过程中有新的蛋白质合成，这体现了基因的选择性表达c细胞衰老时多数酶的活性降低，细胞核体积变小d细胞普遍衰老会导致个体衰老20下列不属于细胞凋亡现象的是（ ）a.干旱导致水稻植株死亡 b.兔子在春季换毛，部分兔毛脱落c.被病原体感染细胞的清除 d.落羽杉的叶子在秋天凋落21下列叙述不正确的是（ ）a释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分b有的动物细胞内的atp可能全部来自细胞质基质c细胞凋亡对机体的正常发育是不利的d原癌基因和抑癌基因发生突变，会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞22人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛素细胞中（ ）a.只有胰岛素基因 b.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因c.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因 d.比人的受精卵基因要少23如图为癌细胞产生过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述错误的是()a致癌因子是癌变的外因，基因突变是癌变的内因b癌细胞的发生是多个基因突变累积的结果，因此易患癌症的多是老年人c癌细胞和正常细胞相比，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，是癌细胞易扩散的原因d癌细胞和正常细胞相比，细胞形态异常，细胞分化正常24下图为癌细胞在有氧条件下的部分代谢过程。研究表明，癌细胞摄取葡萄糖是正常细胞的 若干倍，但产生的atp总量没有明显差异。相关叙述正确的是（ ） a过程的反应场所是线粒体内膜 b癌细胞与正常细胞相比过程明显增强cm代表一种载体，能运输葡萄糖、氨基酸等物质d过程形成的五碳糖可作为细胞大量增殖时dna复制的原料25人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是小腿抽搐 镰刀型细胞贫血症 尿毒症组织水肿a b c d26下列物质中都可在血浆中找到的有()a甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质 b氨基酸、纤维素、co2、nac胃蛋白酶、ca2、脂肪、葡萄糖 d呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇27如图代表肌细胞与环境的物质交换关系。x、y、z表示三种细胞外液，下列叙述错误的是（ ）a若饮食过咸，则y中渗透压会升高bx中的大分子物质可通过z进入yc肌细胞的代谢产物可能导致x的ph降低dx、y、z理化性质的稳定依赖于神经调节28下列关于甲、乙两图的说法，不正确的是（ ）a甲图中各液体组成人体的体液，是人体新陈代谢的主要场所b由乙图可知，体内细胞通过内环境间接与外界进行物质交换c甲图中淋巴和组织液是毛细淋巴管管壁细胞生活的内环境d由乙图可知，一般内环境中的氧气浓度比细胞内液中的高29如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ ）a正常机体内兴奋在反射弧中的传导是双向的b切断d，刺激b，会引起效应器收缩c兴奋在结构b和结构、之间的传导速度相同d处发生的信号变化是电信号化学信号电信号30氨基丁酸(gaba)是哺乳动物中枢神经系统内广泛存在的一种化学递质，在控制疼痛方面有重要作用。当gaba与突触后膜上的特异性受体结合后，导致大量氯离子内流，从而抑制突触后神经元动作电位的产生，gaba发挥作用后可被氨基丁酸转氨酶降解。下列说法正确的是( )a氨基丁酸在突触前膜合成后储存在突触小泡中，以防止被胞内酶分解b氨基丁酸作用的机理是使突触后神经元静息电位增大c氨基丁酸转氨酶抑制剂可使突触后膜持续兴奋d氨基丁酸与特异性受体结合发生在细胞内液中31关于人体内水和无机盐平衡的调节的叙述中，正确的是（ ）a血浆渗透压降低时，引起口渴 b机体失水时，抗利尿激素分泌减少c抗利尿激素使肾小管细胞吸水能力增强 d水盐平衡的调节中枢在脑干32吃食物过咸时，就会产生渴的感觉，产生渴觉的感受器和神经中枢（ ）a.下丘脑和脑干 b.下丘脑和大脑皮层 c.大脑皮层和下丘脑 c.小脑和下丘脑33正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 （ ）a.在细胞内发挥作用 b.由活细胞产生的蛋白质c.在特定分子结合后起作用 d.在发挥作用后还能保持活性34如图1是“分泌细胞(甲)释放的某种物质()与靶细胞(乙)结合的示意图”，图2是“突触模式图”，a、b代表两个神经元的局部放大结构。下列相关叙述错误的是( )a甲细胞释放的物质一定是激素b图1中的物质在乙细胞表面或内部与相关受体结合c图2中化学递质的释放所需要的能量可由线粒体提供d图2中兴奋传递过程中的信号变化是：电信号化学信号电信号35.如图所示分别代表不同的细胞，a代表物质，下列各项不符合该示意图的是()a为前一神经元、为后一神经元、a为神经递质b为垂体细胞、为甲状腺细胞、a为促甲状腺激素释放激素 c为下丘脑细胞、为肾小管细胞、a为抗利尿激素d为甲状腺细胞、为下丘脑细胞、a为甲状腺激素36现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。下图中除d、e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法错误的是( )aa、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素ba、b两激素在生长发育方面具有协同作用，a侧重促进生长，b侧重促进发育cd激素最主要的作用部位是肝脏d切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素b37下列关于激素的阐述，不正确的是（ ）a激素只运输给相应的靶器官、靶细胞 b激素是高效微量的有机分子c激素是调节生命活动的信号分子 d激素经靶细胞接受并起作用后就灭活38下图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是( )a由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的b图中甲表示胰岛b细胞，乙为胰岛a细胞，a为胰高血糖素，b为胰岛素c结构通过释放神经递质，直接影响甲的分泌d血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素2013-2014学年度第二学期武平一中高一实验班半期考试卷 班级 姓名 座号 一、选择题（每小题1.5分，共57分）题号1234567891011121314答案题号1516171819202122232425262728答案题号29303132333435363738答案二、非选择题：39（每空1分，共11分）下列图1是细胞有丝分裂示意图，图2是细胞有丝分裂染色体数目变化曲线图，图3表示在低倍显微镜视野中看到的洋葱根尖细胞，请据图回答下列问题：（1）图1中的a图表示的是 细胞进行有丝分裂的 期。此时细胞中有dna分子 个。（2）图1中的b图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？ 。该生物的体细胞中有染色体 条。（3）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是_。（4）图3中属于分生区细胞的是_ （填图中字母）。若换上高倍物镜，使分生区细胞移至视野中央，应将装片向_方移动。（5）在观察植物细胞有丝分裂实验中，要将实验材料（洋葱根尖）进行染色，染色主要是让细胞内的_染上颜色（紫色或红色），便于观察清楚。（6）观察洋葱根尖细胞的有丝分裂时，剪取23 mm根尖，立即放人解离液中解离，其目的是_。解离液的成分为_ 40（每空1分，共7分）下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示四种腺体，请分析回答：(1)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 ，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为 调节。(2)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的 和丁分泌的 _ 增加，使血糖浓度升高。(3)甲分泌的 激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为协同作用。(4)某患者体温调节能力下降甚至丧失，图中最可能受损的部位是 。(5)除上所述所涉及的调节方式外，人体内环境稳态的维持还需要 调节41.(共9分)哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程如图所示:（1）图中x物质为_。在有氧条件下，该物质和水彻底氧化分解成二氧化碳和h，该过程在 中进行。（2）血糖浓度升高时，葡萄糖进入肝细胞后可合成 ，多余的葡萄糖还可转化成_ 以储存能量。（3）胰腺中_ 分泌的胰高血糖素，与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代谢过程，这反映了细胞膜具有 的功能。（4）用14c标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性。在白蛋白合成和分泌过程中，依次出现放射性的细胞器是_ _。42(16分)为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影