河北省滦南县青坨营中学八年级数学上册 12.3 分式的加减学案（1）（无答案） 冀教版.doc_第1页
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文档简介

12.3分式的加减（1）课题课时使用人教学目标（1）了解同分母分式的加减法法则及其应用.（2）熟练地进行同分母分式的加减运算（3）能将分母绝对值相等的分式转化为同分母分式，并进行加减运算重点难点熟练运用同分母分式的加减法法则进行计算运算中对“把分子相加减”的处理，尤其是当分子是多项式的分式的减法.教学内容师生随笔一、感悟新知1.同分母的分数如何加减?你能举例说明吗?2. 你认为应等于什么？结合p36“一起探究”与同伴进行交流分母相同的分式应该如何加减?3、通过讨论交流，归纳得出同分母的分式相加减的法则：二、探究新知1、试着做一做（1） (2) (3) 2、例题例1 计算：分析：这是同分母吗？如何把它化为同分母？解：= 例2 计算：(1)；(2) 例3计算： 观察三个分式的分母有什么特征?变化其中哪几个化为同分母方便? 三、课上训练基础训练：(1) （2）+（3）+(4)（5） 三、整理归纳这节课我学到了。四、达标测评(1) （2）+（3）+(4)（5）师生反思、总结：3
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