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学校 班级 姓名 学号请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 2015年下学期期中试卷 北师大版八年级语文上册 时量120分钟 总分 150分 题号一二三总分得分一、基础知识(40分)1、抄写下面的句子(4分)绿草求她地上的伴侣,树木求他天空的寂寞2、下列加点字读音、字形都正确的是( )(2分)A饱饫(w) 一绺(l) 一碧万倾(qng) B纤纤(qin) 不啻(d) 拖口而出(to) C无聊(lio) 潜入(qin) 蹒跚(png) 揪住(ji)D谨慎(shn) 戳破(chu) 踉跄(ling ) 怜悯(mn)3、下列词语无错别字的是( ) (2分)A黯淡无光 分道扬镳 刻骨铭心 生机勃勃B不堪回首 义无反顾 喋喋不休 自以为事C货真价实 道行逆施 空洞无物 了无痕迹D仓桑岁月 欺世盗名 难以置信 悬崖勒马4、下列加点字解释有误的是( )(2分)A簇拥(聚集) 无羁(拘束) B饱饫(饱)醒豁(开阔)C掬(用双手捧) 擘翼(分开) D踵至(脚)御貂帽(抵御、御寒)5、下列作家、作品搭配错误的是( )(2分)A日出 再别康桥徐志摩 B柳河东集柳宗元C春 背影刘白羽 D黄生借书说袁枚 6、下列句中的成语使用不恰当的是( )(2分)A刘老师义正词严地批评了迟到的同学。B观海者多数站在岸边,眼前与身后格格不入。C这家宾馆不仅设施完备,而且服务周到,常常让旅客有宾至如归的感觉。D他真想把那些整天价只会怨天尤人的小白脸们都带到这里来。7、下列句子使用的修辞手法,判断有误的一项是( )(2分)A我躯体无限地长大,脚下的山峦比例我的身量,只是一块拳石。(比喻)B它抚摩我,亲近我,拍打我,刺激我。(拟人,排比)C人的一生不是一个漫长而又巨大的空间吗?(设问)D记忆很像艺术家,潜在心中,专事刻画我们自己的独特性。(比喻)8、下列句子所用的表达方式判断有误的是( )(2分)A人的自以为是只能使人走到人这一步。(议论)B抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。(描写)C我们在泰山顶上看出太阳。(说明)D听呀,这普彻的欢声;看呀,这普照的光明。(抒情)9、在下面语段的横线上填上恰当的语句,要求语意连贯、句式一致。(2分)给我一次困难,让我懂得克服; ,让我经受磨练;给我一次失败, ;给我一次耻辱,让我学会振作:我感谢每一次带我走向成功的经历。10、大漠孤烟直,_ 。(2分)11、中国的成语言简意赅,生动传神,请写出带十二生肖中动物名称的四个成语。(2分)12、下面是关于眼镜的一则广告,你喜欢这一广告吗?为什么?(3分) 眼睛是心灵的窗户,为了保护你的心灵,请给窗户安上玻璃吧!13、古人写“日”的诗句很多,请你任写两句:(4分)14、下列人物形象,你最熟悉的是哪一个?这个人物形象出自哪部名著?请简述一则这个人物形象的故事。(50字左右)(3分)武松 猪八戒 贾宝玉 诸葛亮15、参照示例,补充完整下面的歇后语。(4分)示例:当窗吹喇叭-名声在外老鼠过街-( ) 泥菩萨过河-( )16、根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,要符合人物的身份。(4分)中考临近了,小明却还在看电视,这时妈妈走过来,生气地说:“马上就要中考了,你居然还在看电视!”小明在这种情况下,应该怎样说,才可能不让妈妈生气?二、阅读理解(50分)(一)阅读下面语段,回答问题(14分) 厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页,它新的一页光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等着我去填满。我喜欢日历每一页后面的“明天”的未知,喜欢它隐含着一种希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼儿。生命的定义就是拥有明天。它不像“未来”那么过于遥远与空洞。它就守候在门外。走出了今天便进入了全新的明天。明天会是怎样呢?当然,多半还要看你自己的。你快乐它就是快乐的一天,你无聊它就是无聊的一天,你匆忙它就是匆忙的一天;如果你静下心来就会发现,你不能改变昨天,但你可以决定明天。有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活,是不是?每年元月元日,我都把一本新日历挂在墙上。随手一翻,光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。这一刹那我心头十分快活。我居然有这么大把大把的日子!我可以做多少事情!前边的日子就像一个个空间,生机勃勃,宽阔无边,迎面而来。我发现时间也是一种空间。历史不是一种空间吗?人的一生不是一个漫长又巨大的空间吗?一个个“明天”,不就像是一间间空屋子吗?那就要看你把什么东西搬进来。可是,时间的空间是无形的,触摸不到的。凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。也许正是这样,我们会感受到岁月的匆匆与虚无。17、给句中加点字注音。(4分)光溜溜的纸页花花绿绿滑过手心,散着油墨的芬芳。 ( )这一刹那我心头十分快活。 ( )我发现时间也是一种空间。 ( )凡是使用过的日子,立即就会消失,抓不住,而且了无痕迹。 ( )18、我为什么喜欢日历每一页后面的“明天”?(5分)19、语段中划线句子运用了什么修辞手法?有什么表达作用?(5分)(二)阅读小石潭记,按要求答题。(20分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为( ),为( ),为( ),为( )。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,( )然不动;( )尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。20、上文选自_,作者 , 朝著名的文学家。因为曾被贬为永州司马,写下了有连续性的山水游记多篇,合称为_。(4分)21、在文中的括号中填写所缺的语句。(3分) 22、翻译下列句中的加点的词。(4分) (1)潭中鱼可百许头_ _ (2)斗折蛇行 _(3)以其境过清 _ (4)水尤清冽_23、翻译下列句子。(6分) (1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。 (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 24、结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。(3分)答:(三)阅读下面的说明文,完成2629题(16分)沙漠逞强施威,所用的武器是风和沙。风沙进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。春天四五月份禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根拔起。沿长城一带风沙大的地区,农民常补种两三次才能有点收获。一种可以称作“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。沙丘的高度一般从几米到几十米,也有高达100米以上的。沙丘的前进并不是整体移动。当风速达以每秒5米以上的时候,沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动,从沙丘的底部移到顶部,由于风速减弱,就在背风面的坡上落下。所以部分沙落的移动速度虽然相当快,每天可以移动几米到几十米,可是整个沙丘波浪式地前进,移动速度产不快,每年不过5米到10米。几个沙丘常常联在一起,成为沙丘链。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园全被埋葬,城郭变成丘墟。 26、本文的中心句是: (2分)27、从文中找出说明沙漠对人类产生产危害的两个句子。(4分) (1): (2):28、下列句中的加点词起什么作用?去掉后的表达效果与原文是否一样? (6分)(1) 春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。 (2) 风沙的进攻主要有两种方式。 (3) 一次大风沙漠袭击,可以
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