翼教版三年级语文上册字词专项练习.doc

翼教版三年级语文上册字词专项练习1. 比一比，再组词。爱_ 哭_ 炒_ 击_受_ 器_ 妙_ 出_2. 比一比，再组词。宜_ 嫌_ 框_ 恩_ 嵌_宣_ 赚_ 眶_ 思_ 崭_3. 照样子,写一写。（1）例:又（大）又（圆）又_又_ 又_又_（2）例: （拍）皮球_报纸 _西瓜4. 选词填空 矫健 强健 创造 建造（1）运动员迈着_的步伐上场。（2）这几座大桥，都是我国工程师自行设计和_的。（3）赛场上。我国运动员_了一个又一个新的世界纪录。（4）要想有_的体魄，必须坚持锻炼。5. 照样子，连一连。大禹（治水）射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天6. 看拼音写词语zhng rngji rns d q susheng dn shjin wi zh zh_7. 按要求查字典。“转”字用部首查字法应先查_，再查_画，“转”字的第三画是_。用音序查字法应先查_，再查音节_，组词_，“转”字还有一个读音是_，可以组词_。8. 按要求写词语。不声不响（ABAC）：_、_、_显显威风（AABC）：_、_、_得意洋洋（ABCC）：_、_、_9. 加偏旁，组新字，再组词。京 _ _月_以 _ _仓_10. 读拼音,写词语。 hu_儿goxng_地向我们din_头,sh y_沙沙地响,我们一ji_人在xing_下度过了好的端w ji_。11. 看拼音，读句子，写字词。（1）郎朗yn zu_了一首qng ru_的钢qn_曲。（2）父亲cho w mng mng_的树林望了又望，用b_子闻了又闻。（3）鸟儿du_动着潮sh_的ch bng_，想要飞起来。（4）cng mng_的小c_猬驮着几k_红zo_沿着水gu_跑走了。12. 词语搭配。失去_ 解决彻底_ 优美表演_ 方式姿态_控制小小的_ 道具虚拟的_ 高强武艺的_ 马鞭必胜的_ 信心13. 把词语填入合适的句子中。无穷无尽 戛然而止 不可开交 风雨不透（1）师傅这会儿正忙得_，他一只手麻利地翻炒这肉片，一只手用刀剁着案板上的青椒。（2）他的话音_，发现老头儿脸色陡地变得青灰（3）你会在她的身上找到_的力量。（4）她的话说得_，让对方很难找到破绽。14. 选词填空（填序号）。A.舍己为人 B.臭名昭著 C.恨之入骨D.流芳百世 E.肃然起敬 F.无私奉献（1）由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语有：_、_。（2）“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。（3）“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的”人民对他_。15. 我会读拼音,写词语。go xngx duzho hug xingbi jng_shn tfi chngji jiemi hoxu hu_16. 从课文中找出表示声音的词语填在括号里。小雨滴_ 小溪_ 河流_ 大海_鸟叫_ 虫鸣_17. 比一比,再组词。功_ 编_ 愿_ 特_劝_ 扁_ 原_ 诗_18. 多音字组词。扇 shn_ shn_应 yn_ yn_19. 照样子，写词语。摇摇摆摆（AABB式）_、_、_无影无踪（无无）_、_、_20. 改变句式。爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（把设问句改为陈述句）21. 我会看拼音,写词语,还能把字写漂亮。li zhrng yfn fjng lngfn zh_bang zhsh jimn zqin br no_22. 反义词连线。囫囵吞枣_ 张冠李戴_ 恍然大悟_ 饱经风霜_百思不解 养尊处优 细嚼慢咽 对号入座23. 我会圈出下列句子中的反义词。（1）他并没有明说,只是用眼神暗示我。_（2）这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。_（3）渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。_（4）他陷入了昏迷,医生说他不一定能清醒过来。_24. 辩字组词。综_ 萍_ 削_ 郑_棕_ 苹_ 消_ 掷_25. 选出每组中不是同类的词语，填序号。（1）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （2）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （3）下列词语中不是同一类的词语是（ ） （4）下列词语中不是同一类的词语是（ ） 26. 读一读，写一写。（1）早晨，cho_着森林走去，l shu_很zhng_。（2）翠鸟不停地du dng_着被w q d sh_的ch bng_。27. 比一比，再组词奶_ 抄_ 第_ 始_ 咬_扔_吵_ 弟_ 抬_ 校_28. 根据拼音写出汉字。（1）水里的png zo_游鱼，一同dng yng_。（2）我看到满山的枫叶像燃烧的火yn_，shn_间陶醉了。（3）小女孩瘦xio_的身子在风中发抖，一件接着一件错zng_复杂的事让她理不出头