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西师大版二年级语文上册句子专项练习题1. 我会按要求写句子。(1)空气扑来。(清新的 清新的)(扩句,用上括号里的词。)(2)天气渐渐热起来了。(用加点的词写句子)(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(写句子)(4)光明 大地 太阳 给 带来(连词成句)(5)弟弟高兴极了,蹦蹦跳跳地进了游乐场。(仿写句子)小马_,_地到了对岸2. 把下列词语整理成通顺的句子,并加上标点(6分)(1)礼物 这是 啊 多么 美好的_(2)吗 特别 它的 很 难道 味道_(3)乐曲 弹奏着 在 叶丛中 春雨姑娘 绿色的_3. 照样子,用划线的词语写句子。(1)例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。风中的银杏叶好像_。_好像_。(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母4. 照样子仿写句子。(1)我要到山坡上,萌出嫩嫩的芽儿;还在头顶上,开出一朵漂亮的花儿。我要_;_。(2)难道只能是爸爸妈妈有小孩子,不能是小孩子有爸爸妈妈吗?难道只能是_,不能是_?5. 按要求写句子。(1)鹅咬住了衣襟。(把句子说具体)(2)鹅有什么可怕的!(改为陈述句)(3)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用划线的关联词说一句话)6. 读一读,用加下划线的的词语写句子。瓶子里的水渐渐升高了。渐渐:_。乌鸦是怎么喝着水的?怎么:_?7. 用下列划线的词语写句子。只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。这个故事没有结局,却有很多开头,很多很多开头。8. 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”请你搜一搜有关雷锋的资料,读一读,模仿课文的第2,4小节再写一节。9. 让我们走进大自然寻找春天,把你的发现写下来吧!_10. 读句子,注意划线的部分,仿照例句写一写。例:大树下坐着一位花白胡子的老爷爷。河边_。草原上_。11. 你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写,向大家介绍一下你的好朋友吧!12. 按要求写句子。(1)棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”(用划线的词语写句子)(2)小壁虎_得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(填入合适的词语,把句子写具体)13. 看图,在下面的横线上填写音节,把句子补充完整。 14. 按要求写句子。(1)奶酪全被他吃光了。(改为“把”字句)(2)狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。(用下划线词语写句子)15. 我会按要求写句子。(1)把句子补充完整,并加上合适的标点。_一会儿_一会儿_一会儿_(2)仿写句子。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。王小乐_,_跑回了家里。(3)写一个比喻句。_。16. 照样子,发挥想象写一写。例:小松鼠害怕极了,慌慌张张地躱进了树洞。(1)李华_,_向家里走去(2)那棵松树_,好像_。17. 照样子,写句子。(1)例:枫树的叶子像一把把小扇子。(2)例:山坡上开满了鲜花。(绿油油)的山坡上开满了(各种各样)的鲜花。小溪里有许多小鱼。(3)小猫咪一会儿趴着睡觉,一会儿在地上打滚,一会儿去追飞来的蝴蝶,真是有趣极了。_一会儿_,一会儿_,一会儿_。18. 按要求写句子。(1)他已经化成水了。(用下划线的词语写一句话)(2)仿照例句,把句子写具体。例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。水变成了一朵小雪花。19. 按要求完成句子练习。(1)春天来了,柳树发芽了。(扩句)(2)红红的柿子像灯笼似的挂在树上。(用划线词语仿写句子)20. 用划线的词语写句子。即使把杯子倒过来,水也不会往下流。人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。21. 用划线词语写句子。(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(2)妈妈一回到家就忙起来了,一会儿做饭,一会儿洗衣服,一会儿给我检查作业。天上的云变化万千,_。22. 用下划线的词语写一句话。(1)傣族人民特别高兴。(2)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福她健康长寿。23. 按要求写句子。(1)蜘蛛用了一整天的工夫,终于织完了。(用划线的词语写句子)(2)蜘蛛累得趴倒在地上。(根据提示补充句子)_热得_。24. 按照顺序排列句子。( )李时珍从小立下志向,要像父亲一样为穷人看病。( )明朝出了一位伟大的医药学家,叫李时珍。( )李时珍终于编写了一部新的药物书本草纲目。( )李时珍一边行医给人看病,一边研究药物。25. 把下面排列错乱的句子按顺序重新排列。_于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。而且都戴着一顶有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。清明节过后,地面出现了一道道裂缝。这些裂缝不知在什么时候渐渐地扩大了。笋在春天的怀抱里,迅速往上长。26. 照样子,补写句子。(1)例:弯弯的月亮像小船。_像_。(2)例:我学会了洗毛巾。_学会了_。(3)例:小白兔和雪孩子又唱又跳。_和 _又_又 _。27. 按要求改写句子。(1)根据“大方”的不同意思造句。不小气:_。不拘束:_。(2)_把蝙蝠的眼睛蒙上,_它照样能灵巧地自由飞行。(填关联词语)(3)那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。(修改病句)(4)人类的老师不就是大自然吗?(改为陈述句)28. 按要求完成下面各题。(1)他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。(用划线的词语说一句话)(2)抗日战争取得胜利的消息传来_梅兰芳当天就剃了胡须_高兴地向大家

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