翼教版二年级语文下册看图写话专项全能训练.doc

翼教版二年级语文下册看图写话专项全能训练1. 看图想象编故事。小蚂蚁用树叶做了哪些有趣的事情？它还会用树叶做什么事情呢？看图想一想，把它的经历写下来。 2. 看图写话。请仔细观察这幅图。图上画了谁？他们在什么地方干什么？结果怎样呢？充分发挥你的想象，编一个有趣的故事吧。 3. 题目：我的理想提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?为什么你会有这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。 4. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照美丽的小兴安岭写一段话。 我的家乡在_，这里一年四季景色宜人，尤其是_天。_5. 看图写话。提示：选择其中自己最喜欢的一幅图，写一写“我”学会了什么，是怎么学会的，学会后心情怎么样。 6. 看图写话。提示：图上画的是什么季节?他们在干什么?请写一写。 7. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。） 8. 看图写话。先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。A B C D 9. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。 10. 我会看图写话。观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。漂 捞 搬 滑梯 开心 11. 看图写话。 图中什么天气？小兔子做什么去了？发生了一件什么事？仔细看图写一写。12. 看图写话。图中的人物是谁和谁？他们在做什么？他们都说了什么话？仔细观察图片，写一写吧！ 13. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。 14. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。 _15. 我是小作家。小朋友们，图中都有哪些有物，发生了什么事？他们在干什么？想一想，写一写。 16. 看图写词语，再写一两句话。(不会写的字写拼音) 词语：_ _ _ _写话：_17. 看图写话。提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧! 18. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？ 19. 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 20. 我会看图写话。（提示：请认真观察图片，发挥想象写一写。） 21. 用心写话！ 提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！22. 看图，试着把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音。（1）妹妹在_。 （2）水里有_。 23. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。 24. 看图写话。提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤 恍然大悟 齐心协力 25. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。 26. 看图写一句话。 27. 看图写话。提示：什么时候？谁在哪里？在干什么？请你写下来吧。词语宝库：倒茶 小心烫 28. 图上都有谁？蛋糕上有几支蜡烛？他们准备给谁过生日？他们的心情怎样？会说些什么？仔细看图，按照一定的顺序，把你看到的和想到的写出来。注意语句要通