泸教版五年级语文下册病句修改专项练习题.doc

泸教版五年级语文下册病句修改专项练习题1. 按要求改写句子。为了让孩子复明，父母把孩子带到城里来了。（改成“被”字句）阿姨，难道你是用双拐走路的吗？（换个说法，意思不变）红红的“番茄太阳”一直总是放在我的心中，温暖着我的心。（修改病句）我以为我妈有100多斤以上。（修改病句）母亲竟然这么轻，我心里很难过和注视。（修改病句）每个人都要爱护比自己弱小的人。（修改病句）2. 按要求填句子。（1）金字塔在沙漠中。（将句子写具体）（2）维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。（照样子，写句子）_是_的摇篮。（3）我估计他这道题一定不会做。（修改病句）（4）读了阿炳、海伦的故事，你一定很受感动，请你创作一句自我勉励的话。3. 用修改符号修改病句。蓝蓝的天空，飘浮着几朵白色的白云。夏天天气很闷热，我经常每天到小河里去洗澡。大家的笑脸上都洋溢着笑容。4. 按要求写句子。这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句）河南省的人口是我国最多的省份。（改病句）5. 按要求写句子（1）例：我要是一答应，就会被青头发现吧。（用划线词写句子）（2）例：只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。（用划线词写句子）（3）枫叶火红。（扩句）（4）太阳落山了，小鸟儿全部不见了踪影。（改为拟人句）（5）照样子，补全句子。如果我是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果我是_，那快乐就是_。（6）修改病句。我们上街买了许多东西，其中有铅笔、笔记本、橡皮、文具及水彩笔等等。我们从小要不吃零食的好习惯。6. 按要求写句子。植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（给句子换个说法，意思不变）。我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。（改成拟人句）奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。（用划线的词语造句）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。（修改病句）7. 用修改符号修改下面的病句。他完成了一次又一次的艰巨任务。我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。在风景秀丽的黄山顶上看日出。8. 按要求写句子。（1）用修改符号修改病句。全体老师、班主任老师都和我们一起参加升旗仪式。（2）下雪了，大地银装素裹，真好看。（改为拟人句）（3）在我军猛烈炮火的攻击下，敌人投降了。（改为反问句）（4）你不要常说要老实做人，认真演戏吗？（改为陈述句）（5）在莫高窟第二至五十七窟中，其中一组壁画描绘了九色鹿舍己救人的动人故事。（缩句）（6）把下列古诗、名句补充完整。_，快走踏清秋。横眉冷对千夫指，_。千锤万凿出深山，_。_，唯有蜻蜓蛱蝶飞。老师循循善诱像春雨一样，正如杜甫的诗句“_，_。”“_，_；_，_。”这是说答应给别人的不能少，与人约好的不能变。9. 按要求做句子。（1）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过“信使”的角色。（缩句）（2）_刮西北风，我_把朝南的窗户关紧。（填上适合的关联词）（3）我敢保证，这次的广播操比赛，我们班可能拿第一。（修改病句）（4）这难道不是一件奇妙的事吗？（改为感叹句）（5）如果我是阳光，我将照亮所有黑暗；如果我是清风，_，如果_，_。（仿写句子）10. 修改病句（1）我国是世界上最多的人口国家。（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。11. 按要求回答下列句子。卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。（用关联词连成一句话）题西林壁的作者是诗人苏轼写的。（在原句上修改病句）发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，研究者们怎能不欣喜若狂呢？（改为陈述句）这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。（缩写句子）科学家把“神舟五号”飞船送上了天空。（改为被字句）蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）12. 按要求写句子。那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。（缩句）这个男孩子难道不诚实吗？（改为陈述句）虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）13. 按要求完成句子。（1）绿色推开了春天的门,雷雨推开了_的门,_推开了秋天的门,_推开了_的门。(续写句子)（2）上课时,小红的眼睛目不转睛地盯着黑板。(用修改符号改病句)（3）母亲闲不住,在窗外一块巴掌大的地方种上了草莓。以上句子运用的修辞手法是:_14. 比较句子，选择你认为更简洁更准确的句子。_A怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？B怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？_A差不多教过我们的老师都在我的本子上“留了影”。B教过我们的老师差不多都在我的本子上“留了影”。_A说得我的脸顿时臊得通红，火辣辣地一阵热。B臊得我的脸上顿时火辣辣地一阵热。15. 修改下面的病句早晨,当阳光尚未升起时,我就起床开始跑步了。这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。16. 按要求写句子。（1）清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）（2）小木偶没有撒谎。（改为反问句）（3）谁允许你们到这儿来玩的！（换成陈述句）（4）我能把句子写得更美。园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。（运用拟人）房子右边是一片果园，树上结满了红艳艳的果子。（运用比喻）17. 改病句。教室里传来了雷鸣般的掌声。我国有世界上没有的万里长城。山川、河流把朝霞染得一片通红。妈妈买了苹果、梨子、茄子、苦瓜等水果。18. 按要求改写句子。天空挂着月亮。（扩句）难道我们这样做有错吗？（改为陈述句）白鹅扇动着两只长长的有力的翅膀。（缩句）春天到了，种子在长叶、生根、发芽。（修改病句）他从小生活在农村，他对农民有着浓厚的感情。（用关联词把两句话合并成一句）19. 修改下面的病句各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放了。载重汽车在公路上轻快地奔驰着。20. 按要求改写下列句子柳公权写出一个个筋骨秀挺的字，柳公权讲出一句句有利国家的直言。（并联词连起来）班长和几个战士潜伏在离敌人前沿卫国地很近的枯黄茅草丛里。（缩句）我们要注意安全，防止不发生事故。（修改病句）21. 按要求完成句子练习。（1）不管遇到风沙还是而雪,不管遇到干早还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。（用加横线的词造句）（2）找出下列句中的两处错误,用修改符号在原句上修改。红楼梦是我国四大古典名著,作者是曹雪芹写的。22. 我能按要求写句子。（1）吹着哨子的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）（2）七月的天山是个美丽的季节。（修改病句）（3）像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改为反问句）（4）雨来像小鸭子一样抖着头上的水。（用本句所用的修辞手法仿写句子）23. 修改下面的病句昨天上午，我洗了一天的衣服。他首先第一个发言。24. 修改病句（1）我经常在电视上有时看到科技新成果的问世报道。（2）在梦中，我见到了一个个可爱的、奇形怪状的。（3）博物馆可以运用这种“夹丝网防盗玻璃”防盗。（4）为了使你的推销打动顾客，你虽然可以把商品进行现场演示。25. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）A .使用了新的设备以后，产品的数量和质量都大大提高了。B .阅读课外书可以提高写作水平和知识。C .通过老师的教育，使他认识到了自己的错误。D .这次比赛之前，运动员们都做了充分准备。26. 读读下面的句子，把错误的地方改正过来。（用修改符号在原句上修改）我每天晚上收听广播和电视。妹妹虽然年纪小，却很智慧。听了抗洪英雄的报告，受到深刻教育。27. 按要求写句子。 伐木工人用斧子把大树砍倒，拉到山谷里去了。（改为被字句）秋天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。（缩句）春风吹遍大地。（扩句，至少两处）28. 按要求写句子。在学校里，我们每天看到孩子们的笑脸和朗朗的读书声。（修改病句）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。（仿写比喻句）难道不是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难？（改为陈述句）华佗是我国古代的一位