河北省石家庄市第四十四中学八年级地理上册 2.1 地势和地形（第3课时）教案 新人教版.doc

第一节地势和地形第三课时山区面积广大谈山区经济发展一、教学目标知识和技能1、我国山区的分布，总结山区面积广大。2、山区的经济发展有哪些有利条件和不利条件，以及山区常见的自然灾害的防治措施。3、结合实例进行分析山区经济发展应该具体结合当地的自然环境和社会经济发展水平采取科学持续的发展模式。过程和方法1、通过舟曲特大泥石流对人们生产生活的影响，引导提出山区经济发展中面对的各种问题。2、通过分析舟曲泥石流灾害成因，培养学生综合自然因素、人为因素全面分析问题的能力3、通过对前南峪生态经济的发展模式和取得的成就，总结山区经济发展的科学模式。情感态度和价值观1、通过山区经济发展的探究，培养科学人地关系，树立社会、经济和生态协调发展的观念。2、加强对学生保护生态环境的意识的培养。二、教学重点1、根据地形图和材料分析舟曲特大泥石流自然灾害的成因。2、结合前南峪生态经济发展，总结广大山区在经济发展中应该走科学持续发展的道路。三、教学难点1、舟曲特大泥石流自然灾害的成因分析。四、教学方法自主学习读图分析比较分析多媒体辅助五、教学过程教师活动学生活动其他一、问题提出介绍我们谈山区经济发展的背景。山区在发展经济过程中有哪些有利条件和不利条件。课本30页活动题2。1、在我国，山区约占全国陆地面积的2/3。2、在我国2/3以上的贫困县分布在中西部山区。3、国家在十二五期间将在中西部地区全面推动新农村建设，帮助中西部地区摆脱贫困。4、我们遇到了很大的问题。指导学生明确问题的提出都有它的实际意义和问题出现的背景。播放舟曲特大泥石流灾害，一周年回顾。二、分析问题痛定思痛究其因，组织学生探究舟曲特大泥石流自然灾害的成因。播放专家解释的相关新闻报道。、地质构造破碎。、汶川地震的影响。、气候干旱、植被稀疏、突降暴雨由植被稀疏引出曾经舟曲生态环境的回顾，由国家林业局的相关新闻发言引出人类过度开发对生态环境的破坏，对灾害的影响。舟曲的问题是全国很多山区城镇和乡村共同面临的问题，怎样解决至关重要。三、解决问题山区发展路在何方？邢台浆水镇前南峪组织学生比较分析前南峪和舟曲的自然环境特征。前南峪的措施：、护林造林、修建蓄水池、修建拦沙坝、开挖导流沟绿起来富起来沼气站的建设及其作用。化工污染企业的改革，果品加工厂的建立等，并与舟曲的经济发展进行对比。泽后亭的启示走自然富的道路#x#k学以致用的环节泥石流产生的条件：坡陡谷深、岩石破碎、松散碎屑物质多，植被覆盖差、夏季突降暴雨或者冰雪融水汇集时。探讨如何如何利用已有的地图在地形图上，定为舟曲。利用舟曲县航空影像地图，结合泥石流产生的条件和自己所学的知识，综合分析灾害的成因。学生结合专家的分析对自己的进行补充。从新闻材料中补充，不合理的人类活动对灾害的影响。同学们结合参观前南峪生态经济的暑假社会实践活动，和给出的图片，思考总结前南峪在山区经济发展中的采取的措施和取得的成就。学生结合图片分析这些工程措施在保护生态环境和促进经济发展中的作用。科技在山区绿化和经济发展中的作用。学生讲述自己参观过程中的见闻。高科技的果树品种，高科技的灌溉措施，高科技的食品加工等。生态建设经济建设（科技因素的作用）人口问题学生们交流自己的家乡或者自己旅游地区山区经济发展中的问题并提出相应的解决措施。借助主要的地理事物和相邻的大城市。黄河、兰州为参照目标定为舟曲。地形、气候、植被特征三大方面。从“陇上江南”到特大泥石流自然灾害，当地的不合理的人类活动：过度开发和城市化建设。在地形图上比较分析前南峪和舟曲的自然环境特征。实例说明1996年特