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文档简介

最新部编版六年级语文上册作文专项全能训练1. 题目:明天,我们毕业提示:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中不免涌起深深的眷恋之情。请你选择最依恋的人、景、物,写一篇文章表达你的不舍之情。要求:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。不少于400字。文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。2. 题目:_真有趣要求:把文题补充完整,比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”内容具体,语句通顺,不写错别字,450字以上。3. 下面是某地6月上旬气象情况统计表,气象台预报这样的天气还会持续。从这个统计表中,你发现了什么?你对当地的人们有什么建议?日期12345678910天气晴阴小雨暴雨晴小雨晴暴雨阴晴气温282421173123362219344. 同学们,你们的小学生活即将结束,在过去的六年时间里,你们一定经历了许多值得回味的事情,这些事或许令你们愉快,或许令你们忧伤拿起你们的笔,挑选其中的一件把它写下来吧。题目自拟。字数不少于500字。5. 中国诗词大会第三季中,杭州外卖小哥雷海为夺魁,引起了大家的广泛关注,多篇报道中均强调雷海为的职业外卖小哥,你认为是否需要强调他的职业?为什么?请表达你的观点和理由。6. 题目:第一次 你的生活中一定有许多第一次,第一次做饭,第一次受表扬,第一次得第一哪个第一次让你记忆犹新?请把它写下来与大家分享吧。要求:把题目补充完整;把过程写清楚;400字左右,语句通顺,不写错别字。7. 同学们,童年是一个人美好的人生经历,经历意味着成长:或是父母陪伴下的一次快乐的登山;或是一次考试因自负而遭遇的失败;或是老师推荐的一本好书,让自己爱上阅读童年时的一次次经历,勾画出多彩的成长年轮,这些经历也一定让你收获满满,并指引你前行。请以成长的_为题,进行习作。要求:先将题目补充完整再写作文。文章语句通顺,内容具体,叙述清楚。主题鲜明,感情真挚。8. 习作芳草地。(25分)随着科学技术的不断发展,机器人、机器猫都已走进我们的生活,请你以“我想发明_”为题,展开合理的想象,写一篇作文。9. 21世纪是海洋经济的时代,谁拥有海洋,谁就拥有灿烂的未来。而人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋资源。只有这样,海洋才会乐于作出它的贡献。针对这一认识,我们应该怎样做?10. 美好,无处不在。鲜花课的作者乔叶为我们展示了候车室里的一幕动人情景,让我 们看到了人性的美好,给我们上了一节特别的课。生活中,我们也经常被这样温馨美好的场景感动着、教育着、启发着,请以“刻在心底的美好”为题写一篇文章,注意写好细节,写出真情实感。不出现真实的校名、人名,不少于450字。11. 大千世界无奇不有,自然之道无处不在,一个个奇妙而有趣的疑问在召唤我们去探索和解决。请你以“我的发现”为题写一篇400字左右的文章。12. 快乐是什么?不同的人有不同的感受。快乐在哪里?快乐就在我们的生活里。把你在生活中感受最真切的快乐写下来跟朋友分享吧!别忘了把快乐的事例写具体,把感受写清楚,题目自拟。要求:中心明确,格式正确:思想健康,充满积极向上的人生态度;字数不少于500字。13. 自习课上,班长发现有些同学在窃窃私语,走过去敲着桌子大吼一声:“马上闭上你们的臭嘴!”说话的同学不但没安静下来,还故意搞出更多动静。如果你是班长,你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢?14. 六(2)班正在举行“我爱家乡”的主题实践活动,其中一项内容是为家乡设计一张城市名片。请你仿照示例,从“历史名城、名人故里、旅游胜地、美食之乡”中任选一个方面设计一张介绍家乡的“名片”。示例:【名片正面】历史名城西安【名片背面】兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。我的家乡15. 题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。要求:用词准确,标点正确。语句通顺,连贯。16. 任选一题作文。选题一:题目从“?”到“!”。从“?”到“!”给了你哪些联想?是从发现问题到解决问题,还是从怀疑到坚定,或者是从苦恼到喜悦请你把从“?”到“!”联想到的事情写下来。注意:要把从“?”变成“!”的过程写具体;通过描写人物的语言、动作、神态、心理等来表现人物认识和情感等的变化;不少于500字。选题二:题目善待_。注意:先把题目补充完整,善待的对象可以是亲人、生命、自己,也可以是你觉得应该好好对待的人、物,或精神、品质等;请在习作中引用一句你积累到的名言警句,并综合运用各种细节描写;不少于500字。17. 题目:我得到了_要求:在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。书写工整,正确使用标点符号,400字左右。18. 用真挚朴实的语言来描写一位你最尊敬的老师。题目自拟,要写清楚老师对你的帮助或使你感动的地方。注意记叙文的六要素。19. 根据下面这种情况,写一张留言条。11月6日中午王明去办公室还书,张老师不在。20. 时光飞逝,已经临近小学毕业;蓦然回首,内心充满了无限的回忆和不舍。请你选择最依恋的人、事、景、物,把再见了,这个题目补充完整,然后写一篇不少于400字的习作。要求:内容具体,感情真挚。21. 你马上要进入初中了,回顾过去,和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎样教育或影响你的?有哪些值得你回忆的成绩、荣耀或忧伤请选择一件印象最深刻的事写下来,题目自拟。要写出真情实感。不少于500字。22. 毕业考试结束了,万宇说:“这下可以彻底解放了,我可以痛痛快快地玩一个暑假了。让所有的书都见鬼去吧!”你同意万宇的说法吗?你又会对他说些什么?23. 写作。 在生活中,是否有人曾经误解、冤枉了你?你的心结也许到现在还未解开;是否有人曾经开导、鼓励了你,让你在学习中、生活中得到了很大的启发与收获?请你选择其中的一件事把它写下来。题目:他(她)了我要求:在横线上填上“误解、冤枉、开导、鼓励”等词语,将题目补充完整。内容要具体,语句要通顺,写出真情实感,450字左右。24. 看到下面的词语了么?看着它们你想到了什么呢?发挥你的想象力,用它们串编一个有趣的故事吧。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸25. 以下两题,任选一题作文。题目:忘不了你的_提目:将题目补充完整,运用本学期所学的描写人物的写作方法,写一篇不少于400字的作文。仔细观察下面两幅漫画中的任意一幅,根据画意,发挥想象,自拟文题,写一篇400字左右的作文。 26. 轻松习作。题目: 真要求:先把题目补充完整,如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。27. 习作题目:全家人为我而高兴要求:要用具体事例说明全家人为你而高兴的原因,要注意细节描写,写出真情实感。450字左右。不要写出自己的真实姓名。28. 生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。要求:在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数不少于400字。书写要工整,标点要正确。29. 按要求改写句子。世界上还有

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