浙江省温州市第六十一中学高一语文上学期期中试题新人教版.doc

浙江省温州市第六十一中学2014-2015学年高一第一学期期中考试语文试卷平时辛苦地学习，今天快乐地做题。轻松地调用你的知识储备，给每道题每一个空格书写一个珍贵的答案。（满分100分，考试时间120分钟）试卷 选择题部分一、选择题(共18题，每小题3分，共54分)1下列词语中加点字的读音全都正确的一项是 a. 压轴（zhu） 亲戚（q） 流岚(lng) 铩羽而归（sh） 强词夺理(qing)b. 颓圮（fi） 愀然（qio） 蓦然(m) 叱咤风云（zh） 爱憎分明(zng)c. 弄堂（nng) 召唤（zho） 梵语(fn) 锲而不舍（q） 号啕大哭(ho)d. 攒蹙（cun） 须臾（y） 慰藉（ji） 面面相觑（q） 安步当车(dng)2. 下列词语中没有错别字的一组是 a、廖廓各行其事励精图治暗然销魂 b、蜇居辛辛学子察颜观色和霭可亲 c、宣泄峥嵘岁月融会贯通草菅人命 d、端详百戈争流山清水秀火山暴发3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是在城市化水平不高的中国，逆城市化现象的出现，对于我们有不同的_。人类的祖先在这迁徙中_了漫长的光阴。温州住房和城乡建设局近日出台保障房阳光政策，实行工程质量责任_追究制度。 a、启事 渡过 终身 b、启示 度过 终身 c、启事 度过 终生 d、启示 渡过 终生4.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是a.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。 b我们捐出的这点财物对灾区人民来说虽然只是杯水车薪，但它表达了我们的心意。c. 双方争得面红耳赤，不容置喙，我也想说两句，但没机会。d广交会为企业提供了内外贸对接的契机，但这种对接不可能一蹴而就，绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场，即使有意内销也无从着手。5下列各句中没有语病的一句是（ ）a冬天日短，等到干完活儿回来，已是夕阳西下，薄雾给村子罩上了一层朦胧的面纱。母亲像往日一样，从灶屋里端出了热腾腾的饭菜，招呼我们赶紧吃。 b在最近校报发表的一系列军训文章里，给了我们一个十分有益的启示：要成为一个合格、出众的高中生，首先必须拥有健康的体质。 c. 语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。d具有两千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华，沧浪亭、狮子林、拙政园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。6. 下列歌词运用的修辞手法与其他三项不同的一项是a屋瞻如悬崖/风铃如沧海/我等燕归来（千里之外） b幽幽岁月浮生来回/屏风惹夕阳斜（花恋蝶)） c沧海一声笑/滔滔两岸潮/浮沉随浪只记今朝（笑傲江湖）d春风修剪着长发/彩蝶送来了发卡春姑娘的相思)7.依次填人下面语段横线处的语句，排列恰当的一项（ ） 关于“自由”，我想了很多，如果没有地心吸引力，我们就可以 。但是如果真的摆脱了地心吸引力，我们恐怕也到不了哪里去。 ：自己打着转儿，再绕着地球转。自己做自己的主，远远的，还有一个老朋友拉扯着。宇宙很宽广，也许，再宽广前自由都会被 。 像月亮一样静静地转 像鸟儿一样自由地飞 你成为月亮就挺好 你成为鸟儿就挺好 一根看不见的引力线拉着 一股无形的力量吸引着 a b c d8.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是a、同学张华要到外地上学，李明给他送行时说：“与君离别意，同是宦游人。张华，你一人远走他乡要多珍重啊！” b、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，学而不思则罔，思而不学则殆嘛！” c、李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓忽如一夜春风来，千树万树梨花开，太美了！” d、李明的同学张强学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“少壮不努力，老大徒伤悲，你可不能总是浅尝辄止啊！”9.下列有关文学常识的说法正确的一项是a、韩愈，字退之。他与北宋苏轼一起倡导的古文运动，提出“文以载道”“文道结合”的观点。师说赞扬李蟠“好古文”，就是指爱好他们倡导的那种古文。b、食指，原名郭路生，山东鱼台人，中国现代诗人。作品有海洋三部曲、这是四点零八分的北京等。c、 望、既望、朔，分别是古代纪日用的名词，望是每月十五，既望是每月十四，朔是每月最后一天。d、郁达夫，浙江富阳人。他的第一部小说集沉沦也是中国现代文学史上第一部短篇小说集。另有藤野先生、屐痕处处、春风沉醉的晚上等名篇问世。10.下列对课文内容理解有误的一项是（ ） a.毛泽东的沁园春长沙一扫旧诗词里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调，诗人笔下的秋景充满生命活力。对壮丽山河的描写，不仅抒发了诗人热爱祖国的感情，也表现出了诗人与同学少年主宰山河的壮志。b.致橡树使用众多工整的对偶句式和韵脚，来表达一种新型的、独立平等的爱情观。比如对偶句“根，紧握在地下；/叶，相触在云里”等的运用使诗歌具有非常优美的音乐感和韵律感，读起来朗朗上口。c.始得西山宴游记一文，作者由第一段初游西山之单调乏味抑郁转而第二段再游西山之愉悦，将西山之怪特美和自己受挫不甘沉沦的人格美相互照应，以此寄托真情。d.江南的冬景共写了曝背谈天图、冬郊植被图、寒村微雨图、江南雪景图、冬日散步图等场景。作者从不同角度，刻画了不同时间、不同场合、不同天气下的江南的冬景，午后的温暖，蕴藏生机的大地，雨中的迷蒙，雪中的情趣等等，表现了作者对江南冬景的钟爱。11.对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）a非能水也，而绝江河（绝：横渡） 固一世之雄也（固：本来）b则耻师焉，惑矣（惑：糊涂） 假舆马者（假：凭借，利用）c则天地曾不能以一瞬（曾：竟） 外与天际，四望如一（际：交会）d君子不齿（不齿：不以为耻辱） 举酒属客（属：从属于）12下列各句中没有通假字的一项是（ ）a君子生非异也，善假于物也 b浩浩乎如冯虚御风c心凝形释，与万化冥合 d或师焉，或不焉13.下列各句加点词不是古今异义词的一项是a、 非蛇鳝之穴无可寄托者 b、白露横江c、哀吾生之须臾 d、小学而大遗14.下列各句的句式，没有定语后置的一项是a、 蚓无爪牙之利，筋骨之强 b、凡是州之山水有异态者c、客有吹洞箫者 d、句读之不知，惑之不解15.下列句子中加点字，用法相同的一项是（ ）a上食埃土，下饮黄泉 方其破荆州，下江陵 b君子博学而日参省乎己 日与其徒上高山 c西望夏口，东望武昌 顺流而东也 d扣弦而歌之 倚歌而和之阅读下面文字，完成17-18题。苏子愀然,正襟危坐，而问客曰:“何为其然也？”客曰:“月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎 ？西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”16. 下列加点词解释有误的一项是（）a正襟危坐（端正） 方其破荆州(当) b渔樵于江渚之上(打渔砍柴) 举匏尊以相属(酒杯) c寄蜉蝣于天地(一种昆虫，生于水边，生命仅数小时 ,这里用来比喻人生短促) 知不可乎骤得(骤然，突然)d而今安在哉（安然地存在） 托遗响于悲风（春风）17. 对这段文字的分析不恰当的一项是（） a这段写客人感慨人生短促无常的悲观情绪。 b作者借主客问答的形式,抚今追昔,畅述对天地人生的感触。 c这段文字写曹操占领荆州, 击败刘备,进军江陵,战舰千里相连,战旗遮天蔽日,最终目的是赞扬曹操，讥讽周瑜。 d客人从眼前的明月、江水、山川,想到曹操的诗。世间万物,英雄豪杰,不过是过眼烟云,随着岁月的流逝而灰飞烟灭,风消云散。18. 对下面的句子的翻译有误的一项是 a此非曹孟德困于周郎者乎？（翻译：这难道不是曹操被周瑜围困的地方吗？） b侣鱼虾而友麋鹿。（翻译：把鱼虾作为伴侣，把麋鹿作为朋友。） c哀吾生之须臾,羡长江之无穷。（翻译：哀叹我的生命已经须发尽白，羡慕长江还那样无穷无尽。） d挟飞仙以遨游,抱明月而长终。（翻译：跟随神仙而一起遨游宇宙，同明月一起长久存在。）试卷 非选择题部分二、填空题（每空格1分，共8分）19.补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分）（1）故木受绳则直，金就砺则利， ， 。（荀子劝学）（2）彼童子之师， ， 。（韩愈师说）（3）白露横江，水光接天。 ， 。 （苏轼赤壁赋）（4）余音袅袅，不绝如缕。 ， 。 （苏轼赤壁赋）三、简答题（共8分）消失的故乡谢冕这座曾经长满古榕的城市是我的出生地，我在那里度过难忘的童年和少年时光，可是如今，我却在日夜思念的家乡迷了路：它变得让我辨认不出来了。通常，人们在说“认不出”某地时，总暗含着“变化真大”的那份欢喜，我不是，我只是失望和遗憾。我认不出我熟悉的城市了，不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼，也不是那里出现了什么新鲜和豪华，而是，而是，我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失。我家后面那一片梅林消失了，那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了。那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居。我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路。我没有喜悦，也不是悲哀，我似是随着年华的失去而一起失去了什么。为了不迷路，那天我特意约请了一位年青的朋友陪我走。那里有梦中时常出现的三口并排的水井，母亲总在井台上忙碌，她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红。井台上边，几棵茂密的龙眼树，春天总开着米粒般的小花，树下总卧着农家的水牛。水牛的反刍描写着漫长中午的寂静。那里蜿蜒着长满水草的河渠，有一片碧绿的稻田。我们家坐落在一片乡村景色中。而这里又是城市，而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市。转过龙眼树，便是一条由西式楼房组成的街巷，紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来。再往前行，是一座遍植高大柠檬桉的山坡，我穿行在遮蔽了天空和阳光的树阴下，透过林间迷蒙的雾气望去，那影影绰绰的院落内植满了鲜花。那里有一座教堂，有绘着宗教故事的彩色的窗棂，窗内传出圣洁的音乐。这一切，如今只在我的想象中活着，与我同行的年青的同伴全然不知。失去了的一切只属于我，而我，又似是只拥有一个依稀的梦。我依然顽强地寻找。这鲜花和丛林之中有一条路，从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道。在斜坡的高处，我可以望见闽江的帆影，听见远处轮渡起航的汽笛声。那年北上求学，有人就在那渡口送我，那一声汽笛至今尚在耳畔响着，悠长而缠绵，不知是惆怅还是伤感。可是，可是，我再也找不到那通往江边的路、石阶和汽笛的声音了！这城市被闽江所切割。闽江流过城市的中心。闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围，那里诞生过林则徐和严复，也诞生过林琴南和谢冰心。在遍植古榕的街巷深处，埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院。而在城市的另一边，闽江深情地拍打着南台岛，那是一座放大了的鼓浪屿，那里荡漾着内地罕见的异域情调。那里有伴我度过童年的并不幸福、却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家。我的家乡是开放的沿海名城，也是重要的港口之一。基督教文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛、儒文化传统中，经历近百年的共生并存，造成了这城市有异于内地的文化形态，也构造了我童年的梦境。然而，那梦境消失在另一种文化改造中。人们按照习惯，清除花园和草坪，用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面。把所有的西式建筑物加以千篇一律的改装，草坪和树林腾出的地方，耸起了那些刻板的房屋。人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态，留给我此刻面对的是无边的消失。我在我熟悉的故乡迷了路。我迷失了我早年的梦幻，包括我至亲至爱的故乡。我拥有的怅惘和哀伤是说不清的。20.作者在第二自然段中说“我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失”，根据文章内容，作者写到哪些东西消失了？请用自己的话分条概括。（4分） 答：_ _ _。21文章开头和结尾都写到“迷了路”，它们的含义是否相同？这样写有什么作用？（4分） 答：_ _ _。四、写作题。（30分）22. 阅读下面材料，根据要求作文。有人说：一味地怀疑，你的世界将变成灰色。有人说：一味地相信，你的人生就只能匍匐。对以上两种说法，你有什么感受？请写一篇文章。【要求】题目自拟。观点明确，以议论为主。不少于800字。温州市第六十一中学2014学年第一学期期中考试高一年级答题卷试场号座位号姓名_ 班级_ 考号_ 密 封 线 内 不 许 答 题密 封 线 内 不 许 答 题密 封 线 内 不 许 答 题试卷 选择题部分（每题3分，共计54分）123456789101112131415161718试卷 非选择题部分（共计46分）二、填空题（每空格1分，共8分）19.补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分）（1） （2） （3） （4） 三、简答题（共8分） 20 21. 四、写作题。（30分）22. 阅读下面材料，根据要求作文。有人说：一味地怀疑，你的世界将变成灰色。有人说：一味地相信，你的人生就只能匍匐。对以上两种说法，你有什么感受？请写一篇文章。【要求】题目自拟。观点明确，以议论为主。不少于800字。温州市第六十一中学2014学年第一学期期中考试高一年级 参考答案及评价标准试卷 选择题部分（每题3分，共计54分）123456789dcbaaaddb101112131415161718cdccdbdcc19.补写出下列名篇名句的空缺部分。（8分）（1）故木受绳则直，金就砺则利， 君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣。（劝学）（2）彼童子之师， 授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈师说）（3）白露横江，水光接天。纵一苇之所如