河北省藁城市尚西中学九年级物理全册 第17章 欧姆定律单元综合检测（无答案）（新版）新人教版.doc

欧姆定律一、选择题1. 从欧姆定律可以导出r=u/i。对电阻的理解，正确的是（ ）a当电压增大时，电阻也增大 b当电流增大时，电阻减小c当电压为零时，电阻也为零 d电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关图12某同学在探究“电流跟电压电阻的关系”时，根据收集到的数据画出如图1所示的一个图像，下列结论与图像相符的是电阻一定时，电流随着电压的增大而增大电阻一定时，电压随着电流的增大而增大电压一定时，电流随着电阻的增大而减小电压一定时，电阻随着电流的增大而减小3.a、b是由同种材料制成的电阻，它们的长度相等，a的横截面积是b的两倍，将它们串联在电路中，则加在a、b上的电压ua、ub和通过a、b的电流ia、ib间的关系正确的是（ ）a.ia=ib b.iaib c.ua=ub d.uaub4.如图2所示，已知电阻r1=3、r2=6，电流表a的示数是0.6a，则电流表a1的示数 （ ） a0.6a b0. 4a 图2c0.2a d0.1a5如图所示的四个电路中，电源电压均为u，每个电阻的阻值都为r，闭合电路后，你认为通过哪个电流表的电流最大？（ ）a b c dsa1a2vlr1r2p6如图所示电路中电源电压不变，当s闭合，p 向左滑动，各电表示数的变化是： （ ） aa1表读数不变、a2表读数变小、v表读数变小ba1表读数变大、a2表读数变大、v表读数不变ca1表读数变小、a2表读数变大、v表读数变大da1表读数不变、a2表读数变大、v表读数不变 图37去年对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图3所示的计重秤原理图，以下说法正确的是( )称重表相当于一个电压表电路中的r1是没有作用的 当车辆越重时，称重表的示数越小 当车辆越重时，称重表的示数越大图48如图4所示的电路中，闭合s, 当开关 s1从断开到闭合的过程中，下列说法中正确的是 （ ）as1 闭合后电流表 a1、a2示数相等bs1 闭合后电流表 a1的示数比 a2大cs1 闭合后电流表 a1、a2示数大小无法判断ds1 闭合后电流表 a1的示数比a2小9如图所示电路，电源电压6 v保持不变，定值电阻的阻值为10，滑动变阻器的最大阻值为20，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是 ( )a当滑片移到a端时，电流表示数为02 ab当滑片移到中点时，电压表示数为2 vc电压表示数与电流表示数的比值不变d电压表的示数减少10在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。电源电压恒为3v，滑动变阻器上标有“15 1a”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻r，移动滑片p，使电压表示数为15v，读出电流表的示数。当20的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到15v其原因可能是 ( ) a滑动变阻器阻值太小 b电源电压3v太高 c20的阻值太小 d控制的电压15v太高11教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，则教室内电路的（ ）a总电阻增大 b总电压增大 c总电流增大 d总电压、总电流都不变12两只电阻组成串联电路，r1与r2两端电压之比是4:1，若将这两只电阻并联，其电流之比： （ ） a 4:1 b3:1 c1:3 d1:413.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )灯丝断了 开关处出现短路灯泡接触不良 电源电压过低二、填空题。14一个导体两端加4 v电压时，通过它的电流为08 a，当把它两端电压变为6 v时，通过它的电流为_a，它的电阻为_。15甲乙两个电阻的阻值分别为4和8，若将它们串联后接在12v的电源两端（电源电压保持不变），则通过甲电阻的电流是a，乙电阻两端的电压是 v.16一只小灯泡的额定电压为8v，正常发光时通过它的电流为04a，现将该小灯泡接在12v的电源上，为使其正常发光，应_联一个_的电阻。17两个定值电阻，甲标有20，2a，乙标有10，1a。现把它们串联起来，则串联电路两端允许加的最大电压为_v，现把它们并联起来，则并联电路两端允许加的最大电压为_v。18如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。 (1)它的工作原理是：油箱内油面_时(选填上升或下降)，金属滑片向上端移动， 电流表示数会_(填“变大”或“变小”)； (2)请你对该同学在设计中使用电阻r1，做出评价：_： (3)你认为该设计中值得改进的方面是：_三、实验题：19在测量“小灯泡正常发光时的电阻”的实验中，小明选用电压恒为6v的电源，正常发光电压“3.8v”的小灯泡图7甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在里填上合适的电表符号并根据图7甲电路，用笔画线代替导线，将图7乙的实物电路连接完整实验次数12345电压/vl.01.52.02.53电流/a0.100.l50.200.250.3乙甲rps图7丙（1）在连接电路时，开关应处于 _ 状态，在实验前，滑动变阻器的滑片应移到 端 （2）闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片p，当电压表示数为v时，小灯泡正常发光此时电流表的示数如图丙所示，则灯泡正常发光的电阻是 （3）若实验时，上述电路中仅电压表 上标有“15v”的接线柱已损坏，且暂无条件修复在不更换器材的情况下为了能继续完成实验，你的方法是： （4）同组的小刚用实验室的5的定值电阻替换了小灯泡来探究电流与电阻的关系，他记录的实验数据如图所示：次数 r/ i/a 1 5 0.3 2 10 0.2 3 15 0.1 滑动变阻器在实验中的主要作用是: _闭合开关后，向右移动滑动变阻器的滑片，直至电压表示数如图乙所示，其值为 _v此过程中，电流表示数 _（变大/变小）更换不同阻值的定值电阻，进一步实验，并将实验数据记录在表格中，分析表格数据可知第 _次实验存在问题， 判断的依据是 ，需要补充的实验步骤是：将滑动变阻器的滑片向 调节由表格中的数据可得结论是_。20.在探究电流跟电压关系的实验中，部分同学作出了以下猜想：猜想a:加在电阻两端的电压越大，通过的电流不变。猜想b：加在电阻的两端的电压越大，通过的电流越小。猜想c：加在电阻的两端的电压越大，通过的电流越大。现有以下器材：a、定值电阻，开关和若干导线；b、电池； c、电压恒定的电源；d、滑动变阻器； e、电流表。为了验证上述猜想是否正确，某同学选取的器材是abcde，并添加了一只测量仪表，设计电路并按实验要求正确的测出有关的物理量，完成了实验，请你回答：（1）吴奇同学在实验中添加的测量仪表是：_; （2）在实验时，需改变电阻两端电压的操作是：_（3）请你在下方方框中画出吴奇同学设计的实验电路图：（4）他将数据绘成如右所示的图像 通过分析数据，验证得出的结论应该和前面的猜想_一致,实验中选用的定值电阻阻值为_。四、计算题。s1s2l1l3l2a21如图：灯泡l1的电阻是6 ,l2的电阻是4 ,s1闭合、s2断开时,电流表的读数是i1=0.8a；s1断开、s2闭合时,电流表的读数为i2=0.5a