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文档简介

教学资料参考一年级数学教案发新书(1)- 1 -探索并掌握两位数加两位数进位加的计算方法，能正确地进行计算.发展估算意识和解决实际问题的能力.教学重点：正确掌握两位数加两位数的进位加法的计算方法教学难点：理解满十进一教学准备：1、小黑板小字本听写本算术本原有191832新领1825182、纸制班牌六块一（1）班27人一（2）班30人一（3）班25人二（2）班34人二（1）班30人二（3）班33人3、计数器十个，小棒许多、本子50本教学过程：一、创设情境.1、看图明确图意，训练学生收集信息的能力.2、提供信息，提出数学问题.3、根据信息估算结果.二、探索算法.1、用自己喜欢的办法计算，并在小组内交流.2、汇报计算方法.3、集体用竖式计算.4、尝试练习.选择听写本或算术本进行计算练习.边计算可以边说算法.三、对比练习，加深理解.1、计算：26+7和26+27先让学生看题你发现什么，猜一猜结果会有什么关系.算一算，验证结果.2、动脑子比较练习另两组.P53算一算想一想的后两组.四、运用知识，解决实际问题.我能不定期安排合理安排乘车人数的搭配.五、课堂小结.3 / 3
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