河北省石家庄市高邑县七年级生物上学期第一次段考试卷（含解析） 冀教版.doc
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河北省石家庄市高邑县七年级生物上学期第一次段考试卷含解析
冀教版
河北省
石家庄市
高邑县
年级
生物
学期
第一次
段考
试卷
解析
- 资源描述：
-
2015-2016学年七年级生物（上）第一次段考试卷
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
1．关于科学推测，错误的是（ ）
a．科学推测需要有确凿的证据
b．科学推测需要有严密的逻辑
c．科学推测需要丰富的联想和想象
d．科学推测需要凭空想象
2．下列实验器材适于解剖的是（ ）
a．镊子、刀片 b．烧杯、试管夹
c．放大镜、酒精灯 d．三脚架、石棉网
3．观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（ ）
a．观察法必须借助显微镜才能进行
b．科学观察要有明确的目的
c．要全面地、客观地、细致地观察
d．观察时要认真思考，并如实做好记录
4．在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（ ）
a．转动转换器﹣﹣更换物镜
b．转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒
c．转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度
d．向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动
5．李亮同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片，他借助显微镜观察到如图所示的图象，该装片属于（ ）
a．植物细胞 b．动物细胞 c．病毒 d．细菌
6．要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（ ）
a．1和4 b．2和6 c．3和4 d．1和6
7．一个量筒中存有20ml的水，放进一个草莓后，量筒中水的读数为35ml，则该草莓的体积为（ ）
a．20ml b．25ml c．15ml d．35ml
8．用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（ ）
a．目镜上 b．物镜上 c．玻片标本上 d．反光镜上
9．用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ）
a．目镜5，物镜10 b．目镜10，物镜10
c．目镜10，物镜40 d．目镜15，物镜100
10．在观察方式上，一般是（ ）
a．先用放大镜 b．先用显微镜 c．先用肉眼 d．先局部
11．正常情况下在用显微镜观察时，正确的应该是下图的（ ）
a． b． c． d．
12．生物科学是以实验为基础的科学，下面说法不正确的是（ ）
a．科学探究实验是研究生物学惟一的有效方法
b．研究生物学的方法有多，如实验法、观察法、调查法、分类法、比较法、文献法等，要根据不同的研究对象、不同的研究问题选择不同的研究方法
c．生物科学实验，按实验目的划分可分为验证性实验和探究性实验
d．科学探究实验是研究生物现象的重要方法
13．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（ ）
a．①④②③ b．④③①② c．④②①③ d．②③④①
14．下列说法不正确的是（ ）
a．细胞中的物质并非都是自己制造的
b．所有物质都能穿过细胞膜进入细胞
c．细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
d．细胞是构成生物体的基本单位
15．组织形成的过程可大致表示为（ ）
a．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织
b．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织
c．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织
d．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织
16．东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳，决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（ ）
a．细胞膜 b．细胞质 c．细胞核 d．液泡
17．造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（ ）
a．细胞生长 b．细胞分裂 c．细胞衰老 d．细胞分化
18．一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于（ ）
a．植物体、器官、液泡 b．器官、组织、细胞
c．器官、组织、细胞液 d．植物体、组织、细胞质
19．下列关于细胞分裂的说法正确的一项是（ ）
a．随着细胞的不断分裂，细胞会越来越小
b．通过细胞分裂，新形成的细胞里遗传物质只有原来细胞的一半
c．通过细胞分裂，可以使细胞的数量增多
d．细胞分裂时细胞质先分裂
20．下图所示植物的结构中，属于组织的是（ ）
a． b． c． d．
二、填空题（每空2分，共20分）
21．收放显微镜时，转动 ，使两个物镜伸向前方．转动 ，使镜面呈竖直方向．
22．在科学探究过程中，要坚持 的科学态度．探究的结果要经过反复的 验证．
23．细胞膜将细胞内的物质与 分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的 ．
24．肌肉组织主要由 构成，具有 功能．
25．植物体的 器官和 器官的生长是相互影响的．
三、识图作答题（共3小题，共30分）
26．如图是显微镜结构图，请据图回答：
（1）用来调节光线强弱的结构是[ ] 和[ ] ．
（2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[ ] ．
（3）接近玻片标本的镜头是[ ] ．
（4）光线经过反光镜反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察到物象．光线经过显微镜的[4] 、[2] 、[1] 这几个部件．
（5）物像的放大倍数= 乘以 ．
27．如图是某植物的细胞图，请看图回答
（1）细胞中能控制物质进出的是[1] ；植物细胞特有的结构是：[ ] ，[ ] ，[ ] ；
（2）若要在显微镜下看到该细胞，对标本的要求是 而透明；
（3）细胞不断分化的结果形成了不同的细胞群，这些细胞群叫做 ．
28．如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）②是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现 而影响观察．
（2） （填序号）表示染色的步骤．
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向 移动后才能达到⑥的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10”和“10”，这些细胞被放大了 倍．
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔 来表示．
2015-2016学年七年级生物（上）第一次段考试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
1．关于科学推测，错误的是（ ）
a．科学推测需要有确凿的证据
b．科学推测需要有严密的逻辑
c．科学推测需要丰富的联想和想象
d．科学推测需要凭空想象
考点： 科学探究的基本方法．
分析： 此题考查对科学的推测的认识．科学的推测需要有确凿的证据；还需要有严密的逻辑；也需要有丰富的联想和想像．
解答： 解：科学的推测需要有确凿的证据，凭空想像是站不住脚的；还需要有严密的逻辑；也需要有丰富的联想和想像．因此，科学推测需要凭空想像的说法是错误的．
故选：d
点评： 尝试根据经验和已有知识对对探究的方向和可能出现的实验结果进行推测与假设．测需要有确凿的证据；还需要有严密的逻辑；也需要有丰富的联想和想像．
2．下列实验器材适于解剖的是（ ）
a．镊子、刀片 b．烧杯、试管夹
c．放大镜、酒精灯 d．三脚架、石棉网
考点： 生物实验中常用仪器及其正确操作方法．
分析： 常用的探究器具的分类，有许多种，按照功能可以分为：观察器具、解剖器具、计量器具、加热器具和通用器具等．
解答： 解：a、解剖要用到解剖刀、镊子、刀片等刀类工具，a正确；
b、烧杯、试管夹可以用于加热，b错误；
c、放大镜是放大的仪器，酒精灯是用于加热的仪器，c错误；
d、三脚架、石棉网是用于加热的仪器，d错误．
故选：a．
点评： 本题考查用于解剖的仪器，关键是熟记掌握生物实验中常用仪器及其正确的操作方法．
3．观察法是进行科学研究的一种方法，下列说法中错误的一项是（ ）
a．观察法必须借助显微镜才能进行
b．科学观察要有明确的目的
c．要全面地、客观地、细致地观察
d．观察时要认真思考，并如实做好记录
考点： 科学探究的基本方法．
分析： 实验离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．
解答： 解：a、观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论．故a错误；
b、科学观察要有明确的目的，故b正确；
c、进行科学观察时，要全面地、客观地、细致地观察，故c正确；
d、进行科学观察时要认真思考，并如实做好记录，故d正确．
故选：a
点评： 科学探究通常采用观察法和实验法，观察是科学探究的一种基本方法，实验法是探究的主要方法．
4．在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（ ）
a．转动转换器﹣﹣更换物镜
b．转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度升降镜筒
c．转动凹面镜﹣﹣调节视野亮度
d．向左上方移动装片﹣﹣物像向左上方移动
考点： 显微镜的基本构造和使用方法．
分析： （1）转换器上安装的是物镜；
（2）粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒；
（3）反光镜有平面镜和凹面镜之分，能够调节光线；
（4）显微镜成的像是倒立的，据此解答．
解答： 解：a、转换器上有物镜，转动转换器可换用不同放大倍数的物镜，a不符合题意；
b、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度，b不符合题意；
c、反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此转动反光镜能调节视野亮度，c不符合题意；
d、显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向左上移动装片，物像就向右下移动，d符合题意．
故选：d．
点评： 本题考查显微镜的使用．难度较小，熟记显微镜结构的功能是解决本题的关键．
5．李亮同学在实验室里发现一张脱落标签的永久装片，他借助显微镜观察到如图所示的图象，该装片属于（ ）
a．植物细胞 b．动物细胞 c．病毒 d．细菌
考点： 动、植物细胞结构的相同点和不同点．
分析： 动植物细胞和细菌的异同点如下：
细菌细胞 动物细胞 植物细胞
不同点 无成形的细胞核，
无叶绿体 无细胞壁，无叶绿体 有细胞壁、叶绿体
相同点 都有细胞质、细胞膜
据此解答．
解答： 解：a、植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质（内有叶绿体和液泡），其中细胞壁起支持和保护作用，维持植物细胞的形态；a不符合题意；
b、图中细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核，没有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，细胞不规则，属于动物细胞，b符合题意；
c、病毒没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，c不符合题意；
d、细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和dna集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体，d不符合题意．
故选：b．
点评： 掌握动植物细胞、细菌和病毒的结构特点是解题的关键．
6．要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是（ ）
a．1和4 b．2和6 c．3和4 d．1和6
考点： 显微镜的基本构造和使用方法．
分析： 显微镜的放大倍数=物镜倍数目镜倍数，以及物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短．
解答： 解：1、2、3一端无螺纹为目镜，4、5、6有螺纹为物镜．显微镜的放大倍数=物镜倍数目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；
显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大．若要在视野内看到的细胞最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是短目镜3和长物镜4．
故选：c
点评： 解题的关键是熟悉目镜、物镜的长短与放大倍数的关系．
7．一个量筒中存有20ml的水，放进一个草莓后，量筒中水的读数为35ml，则该草莓的体积为（ ）
a．20ml b．25ml c．15ml d．35ml
考点： 生物实验中常用仪器及其正确操作方法．
分析： 量筒的使用，读数时视线要与凹液面的底部或凸液面的顶部相平，读数前要看清量筒的分度值，要注意量筒的零刻度在量筒的最下方．总体积减去水的体积就是山楂的体积，据此解答．
解答： 解：一个量筒中存有20ml的水，放进一个草莓后，量筒中水的读数为35ml，则该草莓的体积为为35﹣20=15ml．
故选：c．
点评： 此题是一道简单的数学计算题，比较容易．
8．用显微镜观察时，如果转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，那么可以断定污点在（ ）
a．目镜上 b．物镜上 c．玻片标本上 d．反光镜上
考点： 使用显微镜和制作临时装片．
分析： 此题考查的是显微镜视野中污点位置的判断．小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．
解答： 解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，小污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．题干中：转动目镜和物镜都未能把视野中的污点移走，说明小污点一定在玻片标本上．
故选：c．
点评： 解答此类题的关键是知道小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本．
9．用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（ ）
a．目镜5，物镜10 b．目镜10，物镜10
c．目镜10，物镜40 d．目镜15，物镜100
考点： 使用显微镜和制作临时装片．
分析： 显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．
解答： 解：a、显微镜的放大倍数═510═50（倍）；
b、显微镜的放大倍数═1010═100（倍）；
c、显微镜的放大倍数═1040═400（倍）；
d、显微镜的放大倍数═15100═1500（倍）；
四种中放大倍数最小的是50倍，所以要使视野内看到的细胞数目最多，目镜和物镜的组合中应选择a、目镜5，物镜10．
故选：a．
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握视野中细胞数目最多的显微镜是放大倍数最小的．
10．在观察方式上，一般是（ ）
a．先用放大镜 b．先用显微镜 c．先用肉眼 d．先局部
考点： 科学探究的基本方法．
分析： 在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜．
解答： 解：观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器．生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体．用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等．其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大．所以在观察方式上，一般先用肉眼，在用放大镜，最后用显微镜．
故选：c
点评： 解题的关键是知道观察法的步骤以及注意事项．
11．正常情况下在用显微镜观察时，正确的应该是下图的（ ）
a． b． c． d．
考点： 显微镜的基本构造和使用方法．
分析： 使用显微镜时，左眼注视目镜，右眼也要睁开，便于画图．
解答： 解：在使用显微镜时，两眼都要睁开．我们一般习惯用右手写字，所以左眼注视目镜观察物像，右眼睁开看着画图．
故选：d
点评： 掌握显微镜使用中的观察要求．
12．生物科学是以实验为基础的科学，下面说法不正确的是（ ）
a．科学探究实验是研究生物学惟一的有效方法
b．研究生物学的方法有多，如实验法、观察法、调查法、分类法、比较法、文献法等，要根据不同的研究对象、不同的研究问题选择不同的研究方法
c．生物科学实验，按实验目的划分可分为验证性实验和探究性实验
d．科学探究实验是研究生物现象的重要方法
考点： 科学探究的基本方法．
分析： 此题考查科学探究的一般方法步骤和科学探究常用的方法．
解答： 解：1、探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
2、科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
（1）观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．
（2）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．
（3）调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．
（4）收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸，拜访有关人士，上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．
故选：a
点评： 解此题的关键是理解掌握实验法方法步骤．
13．如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（ ）
a．①④②③ b．④③①② c．④②①③ d．②③④①
考点： 制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．
分析： “制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．观图可知：①是盖、②是染、③是刮、④是滴，据此解答．
解答： 解：口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色．通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知，正确顺序是：④③①②．故b符合题意．
故选：b．
点评： 掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程是解题的关键．
14．下列说法不正确的是（ ）
a．细胞中的物质并非都是自己制造的
b．所有物质都能穿过细胞膜进入细胞
c．细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
d．细胞是构成生物体的基本单位
考点： 细胞膜控制物质的进出．
分析： （1）细胞中含有多种物质，可以分为两大类：有机物和无机物．有机物分子较大，一般含有碳，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等．
（2）细胞膜有保护和控制物质进出的作用．
（3）细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．
（4）除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．
解答： 解：a、细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等．另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的．所以细胞中的物质并非都是自己制造的是正确的，a正确．
b、所有的物质都能穿过细胞膜．这句话是错误的，因为细胞膜有保护和控制物质进出的作用，即细胞膜是选择透过性膜，不是所有的物质都可以随意穿过细胞膜进出细胞，b错误；
c、叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体．绿色植物的细胞内含有两种能量转换器：叶绿体和线粒体．c正确；
d、除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位；d正确．
故选：b．
点评： 动植物细胞的结构是重要的知识点和考点，应特别理解和记忆．
15．组织形成的过程可大致表示为（ ）
a．细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织
b．细胞分化→细胞分裂→细胞生长→组织
c．细胞生长→细胞分化→细胞分裂→组织
d．细胞分裂→细胞分化→细胞生长→组织
考点： 细胞分化形成组织．
分析： 此题考查细胞分化形成组织的过程．
解答： 解：组织形成是细胞分化的结果．生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，但分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织．如植物的保护组织，输导组织，人体的上皮组织，肌肉组织等．所以组织形成的过程是细胞分裂→细胞生长→细胞分化→组织．综上所述b、c、d选项错误，只有a选项正确．
故选：a
点评： 细胞分化形成组织的基本过程．属基础题．难度不大．
16．东营园博园内，高贵典雅的郁金香竞相开放，红的、黄的、粉白的、紫红的…争奇斗艳，决定郁金香花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞的（ ）
a．细胞膜 b．细胞质 c．细胞核 d．液泡
考点： 细胞中的物质．
分析： 不论动物细胞还是植物细胞中一般都含有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，除此之外植物细胞一般还有细胞壁、叶绿体、液泡等结构，而每种结构都有相应的功能．
解答： 解：a、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意；
b、细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的物质，细胞质内含叶绿体和液泡等细胞器，b不符合题意；
c、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，决定花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核里，c符合题意；
d、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，d不符合题意．
故选：c
点评： 关键掌握细胞的结构以及功能．
17．造血干细胞移植是白血病等某些血液病患者治愈的唯一希望，人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为（ ）
a．细胞生长 b．细胞分裂 c．细胞衰老 d．细胞分化
考点： 细胞分化形成组织．
分析： （1）造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞的前体细胞，最终生成各种血细胞成分，包括红细胞、白细胞和血小板，它们也可以分化成各种其他细胞
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多．
（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．
（4）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．
解答： 解：在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化．造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力．所以人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化．
故选：d．
点评： 造血干细胞有两个重要特征：其一，高度的自我更新或自我复制能力；其二，可分化成所有类型的血细胞．造血干细胞采用不对称的分裂方式：由一个细胞分裂为两个细胞．其中一个细胞仍然保持干细胞的一切生物特性，从而保持身体内干细胞数量相对稳定，这就是干细胞自我更新．而另一个则进一步增殖分化为各类血细胞、前体细胞和成熟血细胞，释放到外周血中，执行各自任务，直至衰老死亡，这一过程是不停地进行着的．
18．一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于（ ）
a．植物体、器官、液泡 b．器官、组织、细胞
c．器官、组织、细胞液 d．植物体、组织、细胞质
考点： 绿色开花植物体的结构层次；细胞、组织、器官、系统的概念．
分析： 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体．
解答： 解：一节甘蔗是茎，是由保护组织、营养组织、输导组织等按一定的顺序形成的具有支持输导功能的器官；一块甘蔗皮有保护作用，属于保护组织；一些甘蔗汁属于甘蔗细胞中液泡内的细胞液．
故选：c．
点评： 区分植物体的一部分属于哪个结构层次或属于什么组织是考试的重点，也是难点．在这点上要多下功夫．
19．下列关于细胞分裂的说法正确的一项是（ ）
a．随着细胞的不断分裂，细胞会越来越小
b．通过细胞分裂，新形成的细胞里遗传物质只有原来细胞的一半
c．通过细胞分裂，可以使细胞的数量增多
d．细胞分裂时细胞质先分裂
考点： 细胞分裂的基本过程．
分析： 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．细胞分裂使细胞数目增多．
细胞分裂实现了染色体的复制和均分，也就实现了遗传物质dna的复制和均分．因此保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．
解答： 解：a、细胞分裂产生的新细胞较小，细胞需要从环境中吸收营养物质，会不断生长而长大，因此随着细胞的不断分裂，细胞不会越来越小．故此选项不正确；
b、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，新细胞和原细胞的染色体相同和数目相同．不是新形成的细胞里遗传物质只有原来细胞的一半．故此选项不正确；
c、细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．因此通过细胞分裂，可以使细胞的数量增多．故此选项正确；
d、细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份．故此选项不正确．
故选c
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程以及染色体的变化
20．下图所示植物的结构中，属于组织的是（ ）
a． b． c． d．
考点： 绿色开花植物体的结构层次．
分析： 此题考查的是植物体的结构层次．植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体．据此解答．
解答： 解：细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵（细胞）开始的．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体．植物体的几种主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织．组织进一步形成器官，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体．选项a表示植物体，选项b表示组织，选项c是植物的叶，属于器官，选项d表示植物细胞．因此，选项b符合题意．
故选：b．
点评： 解此题的关键是理解掌握植物体的结构层次．
二、填空题（每空2分，共20分）
21．收放显微镜时，转动 转换器 ，使两个物镜伸向前方．转动 反光镜 ，使镜面呈竖直方向．
考点： 显微镜的基本构造和使用方法．
分析： 整理显微镜，转动转换器，使物镜偏到两旁，将镜筒下降最低处，反光镜竖立．放回镜箱．
解答： 解：光学显微镜的使用步骤：
1、取镜和安放
①右手握住镜臂，左手托住镜座．
②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．
2、对光
①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．
②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．
3、观察
①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．
②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．
实验结束后，整理显微镜，转动转换器，使物镜偏到两旁，将镜筒下降最低处，反光镜竖立．放回镜箱．
故答案为：转换器；反光镜．
点评： 正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．
22．在科学探究过程中，要坚持 实事求是 的科学态度．探究的结果要经过反复的 实验 验证．
考点： 科学探究的基本方法．
分析： 科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．科学探究要坚持实事求是的态度，科学探究中需要与他人进行交流与合作，探究的结果要经过实验论证．
解答： 解：科学探究是研究生物学的重要方法，在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度，探究的结果要经过实验论证，才能得出正确的结论．
故答案为：实事求是；实验
点评： 探究实验的考查方式多样，对探究方案的设计、评价、修改、完善是命题的重要方面．
23．细胞膜将细胞内的物质与 外部环境 分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的 内部环境 ．
考点： 细胞膜控制物质的进出．
分析： 细胞膜能控制物质的进出，据此答题．
解答： 解：细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，将细胞内部与外部的环境分隔开，使得细胞拥有一个比较稳定的内部环境．
故答案为：外部环境；内部环境
点评： 解题的关键是知道细胞膜的作用．
24．肌肉组织主要由 肌细胞 构成，具有 收缩、舒张 功能．
考点： 骨骼肌与人体主要的骨骼肌群．
分析： 人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能，据此作答．
解答： 解：肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的．例如，屈肘动作和伸肘动作的产生．屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．
故答案为：肌细胞； 收缩、舒张
点评： 掌握人体的肌肉组织及功能，结合题意，就能做出正确的解答
25．植物体的 营养 器官和 繁殖 器官的生长是相互影响的．
考点： 绿色开花植物由六大器官组成．
分析： 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官．
解答： 解：植物的六大器官各具有一定的生理功能．植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供花、果实、种子利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，可见植物体的营养器官和繁殖器官的生长是相互影响的．
故答案为：营养；繁殖
点评： 解此题的关键是理解掌握绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的．
三、识图作答题（共3小题，共30分）
26．如图是显微镜结构图，请据图回答：
（1）用来调节光线强弱的结构是[ 5 ] 遮光器 和[ 8 ] 反光镜 ．
（2）转动时，镜筒升降幅度很小的结构是[ 10 ] 细准焦螺旋 ．
（3）接近玻片标本的镜头是[ 4 ] 物镜 ．
（4）光线经过反光镜反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察到物象．光线经过显微镜的[4] 物镜 、[2] 镜筒 、[1] 目镜 这几个部件．
（5）物像的放大倍数= 物镜放大倍数 乘以 目镜放大倍数 ．
考点： 显微镜的基本构造和使用方法．
分析： 此题主要考查的是显微镜的结构和使用的基本技能方面的知识，从放大倍数的计算、装片的移动、对光的操作进行考查．
解答： 解：（1）反光镜和光圈可以调节光线的强弱，反光镜有凹面镜和平面镜两面，凹面镜聚光，可使视野中光线变强．光圈的大小不等，大光圈通过的光线多，视野亮，光圈越小，视野就越暗．
（2）镜臂上有两种可转动的螺旋，一大一小，能使镜筒上下移动，调节焦距．大的叫粗准焦螺旋，位于镜臂的上方，可以转动，以使镜筒能上下移动，从而调节焦距，升降镜筒较快，用于低倍镜对焦；小的叫细准焦螺旋，位于镜臂的下方，它的移动范围较粗准焦螺旋小，升降镜筒较慢，可以细调焦距
（3）物镜是安装在镜筒下端物镜转换器的孔中，一般的显微镜有2～4个物镜镜头，最接近玻片标本
（4）用显微镜观察物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上．反光镜反射的光线才能依次通过通光孔、物镜、镜筒、目镜到达眼睛．
（5）在显微镜的结构中，对物体起放大作用的是目镜与物镜，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的而且是放大的物像，物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数．如目镜是5x，物镜是10x，那么看到的物像放大倍数为510═50倍，而且放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多．
故答案为：（1）【5】遮光器；【8】反光镜
（2）【10】细准焦螺旋
（3）【4】物镜
（4）物镜；镜筒；目镜
（5）物镜放大倍数；目镜放大倍数
点评： 本题根据显微镜的结构图考查学生使用显微镜的基本技能，首先必须认识显微镜的结构，明确每一结构的功能．要做好本类题目，要求平时多练习显微镜的使用，熟知其操作．
27．如图是某植物的细胞图，请看图回答
（1）细胞中能控制物质进出的是[1] 细胞膜 ；植物细胞特有的结构是：[ 6 ] 细胞壁 ，[ 5 ] 叶绿体 ，[ 4 ] 液泡 ；
（2）若要在显微镜下看到该细胞，对标本的要求是 薄 而透明；
（3）细胞不断分化的结果形成了不同的细胞群，这些细胞群叫做 组织 ．
考点： 植物细胞的基本结构．
分析： 观图可知：1是细胞膜、2是细胞质、3是细胞核、4是液泡、5是叶绿体、6是细胞壁，据此解答．
解答： 解：（1）细胞膜紧贴细胞壁内侧，非常薄，在光学显微镜下不容易看清楚，起保护作用并控制物质进出的作用；与动物细胞相比，植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体以外，一般还具有6细胞壁、4液泡和5叶绿体；
（2）微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的；
（3）细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．
故答案为：（1）细胞膜；6；细胞壁；5；叶绿体；4；液泡；
（2）薄；
（3）组织．
点评： 掌握细胞的结构特点和功能及组织的概念是解题的关键．
28．如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤，请据图回答：
（1）②是盖盖玻片操作．正确的方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下．这样做可以避免盖玻片下面出现 气泡 而影响观察．
（2） ③ （填序号）表示染色的步骤．
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示，应将装片向 右下方 移动后才能达到⑥的效果．此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10”和“10”，这些细胞被放大了 100 倍．
（4）绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时，图中比较暗的地方用铅笔 细点 来表示．
考点： 制作临时装片观察植物细胞．
分析： 本题考查的是制作洋葱表皮临时装片来观察细胞的结构，并根据结构来绘制细胞的结构示意图．制作洋葱表皮临时装片的步骤简单总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．
解答： 解：（1）在“盖”这一步，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平．这样做的目的是避免产生气泡，影响观察效果．
（2）如图中所示：①是“撕”．把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；②是“盖”．用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；③是“染”．在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．
（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．题中物像位于视野的右下方，要想把它移到视野中央，应该向右下方移动玻片标本，物像才向左上方移动移到视野中央．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积．目镜和物镜的放大倍数分别是“10”和“10”，则此显微镜的放大倍数为1010═100倍．
（4）绘图时应该注意：①图形大小、位置要适当；②较暗的部分用细点表示；③标注名称时，一般在图的右侧引出水平指示线；④一般在图的下方写出所画结构的名称．
故答案为：（1）气泡
（2）③
（3）右下方 100
（4）细点
点评： 制作洋葱表皮临时装片来观察细胞的结构，并根据结构来绘制细胞的结构示意图，可结合着具体的操作掌握．
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