湖南省茶陵县八年级生物上册 第五单元 第一章《各种环境中动物》质量检测题（无答案） 新人教版.doc

第五单元第一章质量检测题 班次 姓名 得分 一、选择题（每空2分，共30）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1 鱼向前游泳，主要依靠身体的：a胸鳍和腹鳍 b尾部和躯干部 c尾鳍 d所有鳍2空中飞行的动物：a都是脊椎动物 b既有脊椎动物又有无脊椎动物c都是无脊椎动物 d既不是脊椎动物，也不是无脊椎动物3下列水产品中，属于鱼的是： a甲鱼 b黄鳝 c虾 d海蛰4. 无脊椎动物与脊椎动物的根本区别在于a. 无脊椎动物身体里没有由脊椎骨组成的脊柱b. 无脊椎动物身体里有由脊椎骨组成的脊柱c. 无脊椎动物的种数约占动物种类的95%d. 无脊椎动物的种数约占动物种类的55与防止水分丢失无关的是：a蛇的体表有鳞 b龟的体表有坚硬的甲c昆虫的体表有外骨骼 d狮子的体表有毛6. 当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好的做法是：a. 立即把它放回大自然 b. 把它带回家中饲养观赏c. 把它抓住卖给小商贩 d. 给它治疗、饲养，带伤好后放回大自然7与草食动物消化植物纤维相适应的结构是：a门齿和臼齿 b发达的盲肠 c、胃 d较长的小肠8蚯蚓在干燥环境中不久就会死亡的原因是：a蚯蚓穴居生活怕干燥 b神经系统受到损伤c血液循环不通畅 d不能呼吸，窒息而死9、 小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是：a. 促使鱼多活动，增加鱼的活动 b. 增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些c. 使鱼向四周散开，充分利用水体 d. 提高水温，使鱼生活的时间长一些10种类最多的动物是：a鱼类 b软体动物 c昆虫 d腔肠动物11根据表中数据，正确的分析是：动物名称心脏占体重比例每分钟心跳次数蛙0.5722人0.4272鸽1.72135244a鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高，因此增加了飞行的负担b人的心脏占体重的百分比低，因此，人也可能会进行飞行生活c蛙每分钟心跳次数最低，可以减少代谢对物质和氧气的需求，更适于飞行生活d鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速，是长期适于飞行生活的结果。12在下列各项中，不属于鱼类特有的主要特征是：a终生生活在水中 b用鳃呼吸c身体背部有脊椎骨组成的脊柱 d用鳍游泳13在探究活动中，可采用模拟实验模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是：a 可以解决不便于直接用实验方法解决的难题b 可提高效率，节约资源、资金和时间c 一般情况，模拟程度越高，实验效果越好d通过模拟实验的结果都不可靠14家鸽飞行时的呼吸特点是：a肺和气囊都能进行气体交换 b吸气时，肺内进行气体交换c呼气时，肺内进行气体交换 d吸气呼气时，肺内都进行气体交换15、“美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于： a、鱼类 b、软体动物 c、哺乳动物 d、两栖类16在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻轻擦拭蚯蚓的身体，目的是： a降温作用 b保持体表湿润，维持正常呼吸 c保持身体柔软 d保持体表湿润，有利于运动17陆地环境复杂多变，但陆生动物能很好地适应。这主要是因为它们具备了较为复杂的： a循环系统 b呼吸系统 c感觉器官和神经系统 d.生殖系统18野生大熊猫的数量急剧减少，你认为造成野生大熊猫数量减少的主要原因是： a大熊猫繁殖周期太长 b大熊猫的寿命太短 c由于气候变暖，大熊猫不适应高温环境 d食物短缺，隐蔽地太少19家鸽最发达的肌肉是位于：a头部 b胸部 c腿部 d背部20鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是：a让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用 b吞水排水，调节身体重量，有助于游泳c吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡d水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用二、连线题。（共8分）21将哺乳动物的各种牙齿与它们的功能用线连起来a门齿a撕裂食物b犬齿b磨碎食物c臼齿c切断食物22将下列动物与它们所属类群用线连起来a苍蝇a环节动物b海葵b甲壳动物c田螺c腔肠动物d蚯蚓d软体动物e虾e昆虫三、比较填空。（每空1分，共16分）23从以下备选答案中，选择相应的内容，将其序号填写在下面表格的相关栏目中体表： 皮肤裸露； 被毛； 被覆羽毛； 大多有鳞片呼吸器官： 肺； 肺和气囊； 幼体用鳃；成体一般用肺呼吸，皮肤有辅助呼吸的作用；终生用鳃呼吸体温： 恒定； 不恒定生殖发育： 变态发育； 胎生，哺乳； 卵生体表呼吸器官体温生殖发育鱼蛙鸟兔四、观察思考题。 24、（每空1分，共9分）取一条活的蚯蚓，放在玻璃板上，观察：蚯蚓的身体呈状，由许多构成，靠近身体前端有一个宽大且光滑的节，称为。用手触摸蚯蚓身体腹部，感觉 。用放大镜观察，可以看到腹部有许多小突起，这就是 。蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要，这是因为 ，蚯蚓运动过的地方，留有潮湿的痕迹，这说明它的体表有 。在实验的过程中，应经常用浸水的湿棉花球，轻轻地檫蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠其 来完成呼吸的。25.（每空1 分，共6分）王凯同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲、乙两条相同的鲫鱼，放在同一鱼缸中，操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍，其他鳍呈自然状态，请问：（1）王凯同学用的方法是 。（2）该实验是探究 鳍的作用，变量是 。 （3）该实验中，实验组是 鱼，对照组是 鱼。（4）实验结束后，王凯同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是 。27、(每空2分，共8分)下图是家鸽的呼吸系统结构示意图：(1)图中所示的结构是 ， 所示的结构是 。(2)当家鸽在飞行时，每呼吸一次，气体两次经过图中数字所示的结构，并在其中进行气体交换，这种特有的呼吸方式叫 。所示的结构使这种呼吸方式可以供给家鸽充足的 。 28. （每空2分，共11分）不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因。一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言。为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门。经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致。请你设计一个科学实验，来探究这样的水质是否适合鱼的生存。（1）若你提出的问题是：该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存？（2）根据上述提问，你作出的假设是： 。（3）你的探究实验中控制的变量为 。（4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及 等。（5）你设计的实验步