精选[人教版]复习试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三).docx

精选人教版复习试题精选六年级上学期小学语文四单元真题模拟试卷卷(三)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ji chxi zhsh j_2. 选出正确的读音战栗_（l s） 屯落_（d tn）刁难_（nn nn） 捂住_（w w）择菜_（zhi zhi） 剥削_（b bo）立即_（j j） 捶打_（cu chu）3. 在横线上填上恰当的词语_的丛林 _的湖水 _的怀抱 _的味道亲切的_ 神圣的_ 潺潺的_ 嗡嗡的_4. 根据拼音写词语。我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。我是个出名的调皮蛋，经常变着花样dio nn_姥姥。一天，我用双手死死地w zh_姥姥的双眼，让她摸着剪窗花。岂知工夫不大，一幅“喜鹊登枝”便完成了。嗬！梅枝与喜鹊形象生动，大小疏密无可tio t_。我服了，可还shu li_：“姥姥，你从我手指缝里偷着往外看了！”5. 填上合适的关联词1. （1）这片土地是神圣的，河水_是我们的兄弟，_是你们的兄弟。2. （2）_她第一次登台表演节目，_她表演得十分精彩。3. （3）他_没考上大学，_他平时不刻苦学习。4. （4）张方_是我的老师，_是妈妈的小学老师。5. （5）_深入生活，细心观察，_能获得丰富的写作素材。6. （6）_是对集体有益的事，我们_应该积极去做。6. 形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_7. 解释下列词语澎湃：气魄：8. 日积月累。1. （1）上有天堂，_。2. （2）桂林山水甲天下，_。3. （3）_一条道。4. （4）东北有三宝：_。5. （5）雁门关外有人家，_，抱着火炉吃西瓜。6. （6）请写出一句你课外积累的俗语：_。9. 给下列词语归类脍炙人口 惊慌失措 洋洋得意 宁死不屈褒义词_贬义词_10. 根据意思写成语。形容又急又怒，大发脾气的样子。_11. 对本文安塞腰鼓写作特点的分析不准确的一项是（ ）。A . 课文多用短句表现内容，简洁有力，铿锵激昂。B . 文章以“好一个安塞腰鼓”为线索，反复咏叹，通过鼓在搏击，情在燃烧，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，C . 课文自始至终，一直保持着快速的节奏。快节奏使内容表达得更热烈、更激荡，充分表现了生命和力量喷薄而出的神韵。D . 让我们大声朗读这篇文章，体会它那恢弘的气势，跟上它那铿锵的节奏，让让我们的心灵随之激荡吧！二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题走进书里去 有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪 毫）不费力地坐在（荧 影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。1. （1）选择文中括号里恰当的字。见闻广_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不费力 （荧 影）_光屏2. （2）从文中找出下列词语的反义词。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻为_的宴席。把_比喻为_的快餐。4. （4）读小说和看影片有什么不同？5. （5）文学欣赏的最佳途径是什么？13. 根据课文内容填空。牛郎织女一文中的人物有_、_、_、_、_。主要人物是_。牛郎是一个_的孩子，从小与_相依为命，织女是_，但被_关在_，最后牛郎能娶到织女为妻，可见