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文档简介

易拉罐的制作教案 一、教学任务 通过教学，使学生掌握易拉罐制作的步骤、方法和技能，易拉罐制作培养学生的想象力和创作意识，提高动手能力和造型能力。 二、教学重点 易拉罐制作的步骤和方法。易拉罐制作 三、教学难点 设计制作出具有创意的易拉罐制作。 四、教学准备 教具：教材、范作、空罐、剪刀、小刀、胶带纸、彩色水笔等。 学具：教材、空罐、小刀、剪刀、胶带纸、彩色笔。 五、教学过程 (一)组织教学。 (二)欣赏导人课题易拉罐制作。 1出示范作，学生观察后说出它们是用什么材料制作出来的?(易拉罐) 2小结：易拉罐是我们生活中常见的物品，平时，我们总是随手将它作为废品扔进垃圾箱。今天，我们要废物利用，将它制作成各种美丽的工艺品。 3板书课题，易拉罐制作。 (三)讲授新课。 1学生观察范作，总结制作方法。(板书：制作方法、剪切、折卷、折叠、拼接、添画等)。 2教师讲解并示范制作过程。 (1)构思设计：抓住事物的外形，进行简化概括，去掉细部，并大胆地夸张其特征。 (2)剪切：根据构思，对易拉罐进行剪切，但要注意安全，不要让小刀或易拉罐伤了自己的手。 (3)粘接：用胶带纸将易拉罐各部分拼接成形，注意要牢固。 (4)添画：用彩色笔对粘接好的易拉罐进行添画，使其形象更生动、完整。 3引导学生观察教材中的范例，了解其制作要点，启发学生思维，并让学生谈谈自己的构思设计。 (四)学生作业。 1作业要求。 采用易拉罐制作的方法和步骤，制作一件或具象或抽象的易拉罐工艺品。 2学生作业，教师巡视指导。 3将做得又快又好的作品放置在
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