河北邯郸市第四中学高中物理 5.4 圆周运动教案 新人教版必修2.doc

河北邯郸市第四中学2014年高中物理 5.4 圆周运动教案 新人教版必修2【学习目标】 1知道匀速圆周运动的概念，理解线速度的概念，知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度；理解角速度和周期的概念，会用它们的公式进行计算 2理解线速度、角速度、周期之间的关系：v=r=2rt 3理解匀速圆周运动是变速运动。【学习重点】线速度、角速度、周期的概念及引入的过程，掌握它们之间的联系【学习难点】理解线速度、角速度的物理意义。【巩固练习】1质点做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（ ）a线速度越大，周期一定越小 b角速度越大，周期一定越小c转速越大，周期一定越小 d圆周半径越小，周期一定越小2关于匀速圆周运动的角速度与线速度，下列说法中正确的是（ ）a半径一定，角速度与线速度成反比 b半径一定，角速度与线速度成正比c线速度一定，角速度与半径成反比 d角速度一定，线速度与半径成正比3a、b两个质点，分别做匀速圆周运动，在相同的时间内它们通过的路程之比sasb=23，转过的角度之比ab=32，则下列说法正确的是（ ）a它们的半径之比rarb=23 b它们的半径之比rarb=49c它们的周期之比tatb=23 d它们的频率之比fafb=23(第4题)4 两个小球固定在一根长为l的杆的两端， 绕杆上的o点做圆周运动，如图所示，当小球1的速度为v1时，小球2的速度为v2，则转轴o到小球2的距离为（ ）（第6题）al bl cl dl5电扇的风叶的长度为1200 mm，转速为180 r/min，则它的转动周期是 s，角 速度是rad/s，叶片端点处的线速度是m/s。6一个圆环，以竖直直径ab为轴匀速转动，如图所示，则环上m、n两点的线速度大小之比vmvn=_；角速度之比mn=_；周期之比tmtn=_。（第7题）7如图，在轮b上固定一同轴小轮a，轮b通过皮带带动轮c，皮带和两轮之间没有滑动，a、b、c三轮的半径依次为r1、r2和r3。绕在a轮上的绳子，一端固定在a轮边缘上，另一端系有重物p，当重物p以速率v匀速下落时，c轮转动的角速度为_。(第8题)8如图所示，一绳系一球在光滑的桌面上做匀速圆周运动，绳长l0.1m，当角速度为20rad/s时，绳断开，试分析绳断开后：（g=10m/s2） (1) 小球在桌面上运动的速度；(2) 若桌子高1.00m，小球离开桌子后运动的时间【课后检测】1关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是 ( ) a线速度的方向保持不变 b线速度的大小保持不变c角速度大小不断变化 d线速度和角速度都保持不变2一个物体以角速度做匀速圆周运动时，下列说法中正确的是 ( ) a轨道半径越大线速度越大 b轨道半径越大线速度越小c轨道半径越大周期越大 d轨道半径越大周期越小3正常走动的钟表，其时针和分针都在做匀速转动，下列关系中正确的有 ( )(第4题)a时针和分针角速度相同 b分针角速度是时针角速度的12倍c时针和分针的周期相同 d分针的周期是时针周期的12倍4如图所示，球体绕中心线oo转动，则下列说法中正确的是( )aa、b两点的角速度相等 ba、b两点的线速度相等ca、b两点的转动半径相等 da、b两点的转动周期相等5做匀速圆周运动的物体，相同时间内物体转过的弧长_，线速度的大小 _，线速度的方向_。6个物体做半径恒定的匀速圆周运动，周期越小其线速度数值则越 _ (填 “大”或“小”)，线速度数值越小其角速度越 _(填“大”或“小”) 7做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动了100m，则其线速度大小是_m/s，周期是_s，角速度是_rad/s8如图所示，圆盘绕圆心o做逆时针匀速转动，圆盘上有两点a、b，oa3cm，ob是oa的3倍，圆盘的转速n120r/min ，试求： (1) a点转动的周期； (2) b点转动的角速度； (3) a、b两点转动的线速度数值(第8题)(第9题)9在如图所示的传动装置中