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河北省邯郸市魏县第一中学、曲周县第一中学2015-2016学年高一物理上学期期中联考试题一、选择题(每题4分,共13题52分。1-9题为单选,10-13题为多选题选对选不全的2分,错选多选0分)1、最早对自由落体运动进行科学的研究,否定了亚里士多德错误论断的科学家是( )a.伽利略b.牛顿 c.开普勒d.胡克2在研究下述运动时,能把物体看做质点的是( )a研究飞往火星的宇宙飞船张开太阳能电池板b研究飞机从邯郸飞往哈尔滨的行程c研究乒乓球运动员打出的旋球d观赏花样游泳运动员的花样游泳3我校进行100米比赛是时,李明在发令枪响时以6m/s的速度起跑,在50米处时的速度为7.9m/s,在6.25s时的速度为9.2m/s,在12.5s撞线时的速度为9.6m/s,则李明的平均速度为( )a; 7.9m/s b;9.2m/s c;7.8m/s d;8.0m/s4如图所示,飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员(甲)和地面上的人(乙)观察跳伞飞行员的运动后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是( )a甲、乙两人的说法中必有一个是错误的b他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的c研究物体运动时不一定要选择参考系d参考系的选择只能是相对于地面静止的物体5两物体a、b从同一位置出发,如图所示为两物体作直线运动时的图像,但纵坐标表示的物理量未标出,则以下判断不正确的是( )a若纵坐标表示位移,则a质点以2m/s的速度匀速运动b若纵坐标表示位移,b质点先沿正方向做直线运动,后 沿负方向做直线运动c若纵坐标表示速度,则b物体加速度先减小再增加d若纵坐标表示速度,则在t=4s时刻,两物体相遇6. 一枚火箭由地面竖直向上发射,其vt图象如右图所示,由图象可知( )a. 0t1时间内火箭的加速度小于t1t2时间内火箭的加速度b. 在0t2时间内火箭上升,t2t3时间内火箭下落c. t2时刻火箭离地面最远d. t3时刻火箭回到地面7.一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是( )a.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变b.地面受到了向上的弹力是因为物体发生了形变c.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变d.物体受到了向下的弹力是因为物体发生了形变8.一物体以6 m/s的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行,经过2 s后,物体仍向上滑行,速度大小为1 m/s,若增大木板倾角,仍使物体以6 m/s的速度从底端向上滑行,经过2 s后,物体向下滑行,其速度大小变为1 m/s,以沿木板向上为正方向,用a1、a2分别表示物体在前后两种情况下的加速度,则以下选项正确的是( )a. a12.5 m/s2,a22.5 m/s2b. a13.5 m/s2,a23.5 m/s2c. a12.5 m/s2,a23.5 m/s2d. a13.5 m/s2,a23.5 m/s29在真空中,将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放,下列频闪照片中符合事实的是 ( ) 10、某物体的运动规律如图所示,下列说法中正确的是( )a.物体在第2s末运动方向发生变化b.第2s内、第3s内的加速度方向是相同的c.物体在第2s内返回出发点d.在这7s内物体的加速度不变,向正方向运动1m11、做匀变速直线运动的物体的速度v随位移x的变化规律为,v与x的单位分别为m/s和m,据此可知( ) a.初速度 b. 初速度 v0 =2m/s c. 加速度 d. 加速度12 空降兵某部官兵使用新装备进行超低空跳伞训练。若跳伞空降兵在离地面224m高处由静止开始在竖直方向做自由落体运动。段时间后立即打开降落伞,以12.5m/s2的平均加速度匀减速下降。为了空降兵的安全,要求空降兵落地速度最大不得超过5m/s(g取10m/s2)。则( )a.空降兵展开伞时离地面高度至少为125mb.空降兵展开伞时离地面高度至少为99mc.空降兵落地落地相当于从1.25m高处自由落下 d.空降兵落地落地相当于从2.5m高处自由落下 13.如图所示,物体自o点由静止开始做匀加速直线运动,a、b、c、d为其运动轨迹上的四点,测得ab=2m,bc=3m。且物体通过ab、bc、cd所用的时间相等,则下列说法正确的是( )a.可以求出物体加速度的大小b.可以求得cd=4mc.可以求得oa之间的距离为1.125md.可以求得ob之间的距离为12.5m二、实验题(共两题19分)14.(13分)小华同学在做“研究匀变速直线运动”实验中,将打点计时器固定在某处,在绳子拉力的作用下小车拖着穿过打点计时器的纸带在水平木板上运动,如图所示。由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带的一段。如图所示,在打点计时器打出的纸带上确定出八个计数点,相邻两个计数点之间还有四个点未标出,并用刻度尺测出了各计数点到0计数点的距离,图中所标数据的单位是cm。01234563.357.1511.3515.9521.0526.55732.45(1)(3分)打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材,常见的有电磁打点计时器和电火花计时器两种。关于电磁打点计时器和电火花计时器的比较,下列说法正确的是( )a.电磁打点计时器使用交流电源,电火花计时器使用直流电源b.它们都是使用10v以下的交流电源c.当电源频率为50hz时,它们都是每隔0.02s打一个点d.电火花计时器工作时,纸带运动受到的阻力较小,所以实验误差也较小(2)(2分)根据纸带提供的信息,小华同学已经计算出了打下1、2、3、4、5这五个计数点时小车的速度,请你帮助他计算出打下计数点6时小车的速度(结果保留3位有效数字),并填入下表。计数点123456t /s0.10.20.30.40.50.6v /(ms-1)0.3580.4000.4400.4850.530(3)(2分)以速度v为纵轴、时间t为横轴在坐标纸上建立直角坐标系,根据上表中的v、t数据,在坐标系中描点,并作出小车运动的v t图象。(4)(6分)根据v t图象可知,小车运动的加速度为_m/s2(保留2位有效数字)。将图线延长与纵轴相交,交点的速度是_,此速度的物理意义是_。(保留3位有效数字)14(6分)某同学要探究弹力和弹簧伸长的关系,并测弹簧的劲度系数k。做法是先将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧自然下垂时,指针指示的刻度数值记作l0,弹簧下端每增加一个50 g的砝码时,指针示数 分别记作 取9.8 m/s2。 (1)下表记录的是该同学测出的5个值,其中l0未记录。以砝码的数目n为纵轴,以弹簧的长度l为横轴,根据表格中的数据,在如下坐标纸中作出n-l图线 (2)根据n-l图线可知弹簧的劲度系数k= n/m。(保留2位有效数字) (3)根据n-l图线可知弹簧的原长l0= cm。三、计算题(共三题,29分,要求写出必要的文字说明和计算过程,只有最后结果不得分)15、(8分)在同一直线上运动的 a、b两物体,在相距s7 m时,a在水平拉力和摩擦力作用下,正以va4 m/s的速度向右匀速运动,而物体b此时以vb10 m/s向右匀减速运动,加速度的大小为2 m/s2,则经过多长时间a追上b?16 (9分)一辆摩托车行驶的最大速度为108 km/h.现让摩托车从静止出发,要求在4 min内追上前方相距为1 km、正以25 m/s的速度在平直公路上匀速行驶的汽车,则该摩托车行驶时,至少应具有多大的加速度? 17(12分)某航空母舰上的战斗机起飞过程中最大加速度是a4.5 m/s2,飞机速度要达到v060 m/s才能起飞,航空母舰甲板长为l289 m,为使飞机安全起飞,航空母舰应以一定速度航行以保证起飞安全,求航空母舰最小速度v是多少?(设飞机起飞对航母的状态没有影响飞机的运动可以看作匀加速运动)某同学求解过程如下:由运动知识有vv22al,解得v.代入数据后得到v m/s m/s31.6 m/s.经检查,计算无误该同学所得结论是否有错误或不完善之处?若有,请予以改正或补充物理参考答案1.a 2.b 3.d 4.b 5.d 6.a 7.c 8.c 9.c 10.ab 11.bc 12.bc 13.bc14. (1) ( cd )(2)计数点123456t /s0.10.20.30.40.50.6v /(ms-1)0.3580.4000.4400.4850.5300.570(3)(4)(6分)根据v t图象可知,小车运动的加速度为_0.43_m/s2(保留2位有效数字)。将图线延长与纵轴相交,交点的速度是_0.305-0.315_,此速度的物理意义是_物理在计数点o时的速度_。(保留3位有效数字)14(6分) (2) k= 29-30 n/m。(保留2位有效数字) (3) l0= 2 cm。三、15、(8分) b物体还能运动5秒时间停下物体运动的距离为25米,ab之间的距离为32米,物体a追上b所用的时间为8秒16 (9分) 解析由题知4 min末汽车与摩托车出发点相距为x汽1000 m25460 m7000 m.若摩托车是一直匀加速运动并追上汽车,则4 min内摩托车的位移x汽at2追上汽车时摩托车的速度为vtat联立两式解得vt58.3 m/s30 m/s即已超过了它的最大行驶速度,因而不可能在加速运动过程中追上汽车,只能是先加速一段时间,使速度达到vmax108 km

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