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教学资料参考范本翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷一翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷B卷二翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷三翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。一堆_(du nn) 绚_(xn xun)丽选_(xin xun)择 茁_(ch zhu)壮花瓣_(bn bin) 奉献_(xn xin)的_(de d)确 传_(chun zhun)统2. 写出下面字的韵母。_挥羞咛懂_绚粥喷螺3. 选择括号中正确的字。(故 姑)_娘(桃 跳)_花(值 植)_树(坡 波)_纹(见 贝)_壳(怀 坏)_事(结 洁)_果(记 纪)_住4. 给下列划线词语选择恰当的解释。(填序号)解冻:冰冻的江河、土地融化。解除对资金等的冻结。1.解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?_2.被银行冻结的资金,今天可以解冻了。_特别:与众不同,不普通。格外。3.我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。_4.难道它的味道很特别吗?_5. 照样子,写词语明明白白 _ _ _香喷喷 _ _ _圆(方) 仔细_ 温暖_赶紧(赶快) 寻觅_ 喜欢_6. 照样子写句子。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(注意把句子写具体)小河边_。校园里_。例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小绵羊。路边的大树,_,好像_。二、组词练习(40分)7. 我会根据所学知识填空。1. (1)_,忙趁_放纸鸢。2. (2)平时肯帮人,_。3. (3)台湾岛,隔_,与大陆,_。4. (4)过中秋,_,_当空照。5. (5)妈妈告诉我,不要轻易许诺,因为“_必寡信。”8. 照样子填上合适的词语,使句子意思更具体。例:他用(粗重的)嗓音呼唤着笋芽儿。_像_。春天,_小鸟_叫。柳树抽出_枝条,长出_叶子。9. 阅读下文,回答问题 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”1. (1)用选文中划线的词语写句子。2. (2)这一块平平常常的糕,经过了_、_、_、_等劳动,才能摆在我们面前。3. (3)千人糕一课告诉我们只有_、_(多选),我们的生活才会更美好。 A共同努力 B相互协作 C浪费粮食 D一个人的劳动10. 看图写话。看图,小猫正在干什么?是谁喊它?它们在一起干什么?小猫回到家后发现了什么?按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词:吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心 11. 看图写故事。三、提升练习(20分)12. 连线端午节 _ 要敬老 丑_ 兔元宵节_ 看花灯 亥_ 龙重阳节_ 赛龙舟 辰_ 猪中秋节_ 雨纷纷 卯_ 狗清明节_ 赏圆月 戌_ 牛13. 句子练习。1. (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意)2. (2)雨终于停了。(用划线的字造句)3. (3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子)_,_显得_。4. (4)我们在读书。(扩写句子)14. 写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做什么?请写下来,不少于100字。不会写的字用拼音代替。 第 7 页 / 共 29 页 翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音,写词语 xi xig niangb wnwn nunxn zho_jin domn yb lgn tinci nng_bi fp fli zhb kng r xyu d yun_2. 比一比,组词语茄_ 川_ 使_ 弯_加_ 州_ 史_ 湾_3. 查字典填空。“母”用音序查字法,应先查音序_,再查音节_。“母”的第三笔是_,可组词_、_。“匹”用部首查字法,应先查部首_,再查_画,读作_。跟“匹”的部首相同的字还有_。4. 把下面的词语补充完整。 _的天空 弯弯的_ _如洗_的阳光 蒙蒙的_ 引人_的枝条 晶莹的_ 兴致_的田野 满意的_ 万_无_5. 辨字组词。炒_ 赔_ 烧_ 漂_ 贝_吵_ 培_ 浇_ 飘_ 见_6. 按要求完成练习。1. (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。2. (2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是3. (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。4. (4)妹妹一会儿_,一会儿_。5. (5)连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮二、组词练习(40分)7. 句子加工厂 例:春天像个害羞的小姑娘。(仿写)例:门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。(照样子把句子写具体)脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了(连词成句,并加上标点)鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。(照样子,改写为“把”字句)8. 请把下面的句子排列成一段通顺的话。_河水清清,过了河是座山,山旁有竹林。_我的故乡是一座小村庄,村后有条小河。_秋天,我们摘柿子,吃葡萄。_夏天,我们在河里游泳。_春天,我们上山采野花。9. 阅读下文,回答问题 法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?” 一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。” 另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。” 伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!” 伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。 伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?” 朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。1. (1)第四自然段有_句话。2. (2)从文中找出下面词语的近义词。奇特_ 气愤_ 欺骗_3. (3)照样子填空,看谁填得多,填得合适。例:越(想)越(生气)越_越_ 越_越_越_越_ 越_越_4. (4)按短文内容填空。伊琳娜_来一条金鱼,把它_进一个装满水的杯子。哎呀,和朗志万说的不一样,水_出来了。5. (5)最后一段话告诉我们( )A .科学家讲的话,我们都应该尽可能地去试一试。B .我们要怀疑科学家讲的话。C .当我们对科学家的话有怀疑时,一定要想办法证实一下。10. 阅读下文,回答问题。春风春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻一吹,树叶绿了。春风春风,脚步轻轻,走到田野,轻轻一挥,麦苗高了。春风春风,脚步轻轻,走进花园,轻轻一唱,花儿开了。春风春风,脚步轻轻,走到河边,轻轻一摸,冰融化了。春风春风,脚步轻轻,走到幼儿园,小朋友笑了:“春天到了。”1. (1)在文中找出下列词语的反义词写下来。睡_ 低_2. (2)用“_”画出文中表示动作的词语。3. (3)品读短文,说一说春风都去了哪些地方。4. (4)在你的眼里春风是怎样的呢?11. 写出反义词温暖_年迈_仔细 _三、提升练习(20分)12. 图中所画的是哪个季节?小朋友都在干什么? 13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 快乐阅读一朵不结果的桃花春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙碌(l)地采蜜授(shu)粉。桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临(ln),并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他授(shu)粉的酬(chu)谢。但是有一朵桃花非常自私(s),她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。 当蜜蜂飞到她的花蕊(ri)中来时,她便大叫大骂:“去!去!去!你们这些讨厌的家伙!别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。后来,所有的桃花都结出了硕(sho)大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋(dio)谢了。自私和吝啬(lns)不仅会失去了朋友,也会毁掉自己。1. (1)这段话共有_个自然段。2. (2)读短文,填一填。_地采蜜 _的家伙 _的桃子3. (3)用“_”画出桃花用什么来酬(chu)谢蜜蜂对他们的授(shu)粉。4. (4)这个故事告诉了我们一个什么道理? 第 15 页 / 共 29 页 翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 给划线字选择正确的读音。一堆_(du nn) 绚_(xn xun)丽选_(xin xun)择 茁_(ch zhu)壮花瓣_(bn bin) 奉献_(xn xin)的_(de d)确 传_(chun zhun)统2. 给下列划线的字选择正确的读音。餐_(chn cn)厅 大婶_(shn sn) 凶_(xn xin)狠荆_(jn jn)棘 友谊_(y y) 咨_(z zh)询明明的_(de d)确答应_(yn yn)了我的请求。我在屋子里背_(bi bi)古诗,奶奶在厨房里炸_(zh zh)鱼。3. 给下面的字换个偏旁,组成新字,并组词吵_ _ 注_ _种_ _ 篮_ _4. 把下面的词语补充完整。 _的天空 弯弯的_ _如洗_的阳光 蒙蒙的_ 引人_的枝条 晶莹的_ 兴致_的田野 满意的_ 万_无_5. 我会查字典。要查的字部首除去部首还有几画读音组词绦_邓_温_6. 按要求完成练习。1. (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。苹果挂在树上。苹果像_。2. (2)连词成句,并加上标点符号。美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是3. (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。小猫被妈妈送人了。4. (4)妹妹一会儿_,一会儿_。5. (5)连一连。春节_ 去祭扫端午节_ 看花灯清明节_ 赛龙舟元宵节_ 放鞭炮二、组词练习(40分)7. 把陈述句换成把字句。森林爷爷战胜了妖魔。蚂蚁吃了一条大虫。8. 阅读下文,回答问题。 我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1. (1)从文中找出与下列词语意思相近的词。方法_ 赞美_ 成功_2. (2)选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的_心情。3. (3)选文中画线的句子是个_句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后_的心情。9. 看图写话。(15分)图上都有谁?他们在干什么?他们的心情怎样?发挥你的想象,写一段通顺的话。 10. 阅读短文,回答问题。小猴戴眼镜 小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜补衣服,它问是什么道理,妈妈和奶奶回答说:“戴上眼镜看得清楚。” 一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟,模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了,对小猴解释说:“奶奶年老了,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。” 事情往往是这样,对别人适合的东西,对自己不一定适合。1. (1)本文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2. (2)根据课文内容填空。妈妈适合戴_,奶奶适合戴_。小猴戴妈妈的眼镜的感觉是_,戴奶奶的眼镜的感觉是_。3. (3)这篇短文说明的道理是( )A .小猴不能戴奶奶的眼镜。B .小猴不能戴妈妈的眼镜。C .对别人适合的东西,对自己不一定适合。4. (4)你们班有近视的同学吗?你想对他(她)说些什么?11. 读一读,连一连。走进_温暖的 汗滴沿着_安静的 春风泛起_长长的 小院乘着_层层的 小溪洒下_晶莹的 波纹三、提升练习(20分)12. 写出近义词寻觅_温暖_年迈_仔细_13. 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 想一想再写一个弯弯的(小路)_长长的(柳枝) _蒙蒙的(细雨)_温暖的(春风)_晶莹的(露珠)_ 第 22 页 / 共 29 页 翼教版考点总复习二年级下学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 把下面的音节补充完整。_n_un_ngl_zh_c_f_顺软蔗曾聊粥脆费2. 给下列划线的字选择正确的读音。餐_(chn cn)厅 大婶_(shn sn) 凶_(xn xin)狠荆_(jn jn)棘 友谊_(y y) 咨_(z zh)询明明的_(de d)确答应_(yn yn)了我的请求。我在屋子里背_(bi bi)古诗,奶奶在厨房里炸_(zh zh)鱼。3. 选择括号中正确的字。(故 姑)_娘(桃 跳)_花(值 植)_树(坡 波)_纹(见 贝)_壳(怀 坏)_事(结 洁)_果(记 纪)_住4. 读拼音,写词语。l wj dnmo yzhu wi_qin cid jish jnyu x_5. 写出下列词语的反义词容易_ 悲伤_ 丑陋_6. 给下面的字加偏旁变成新字,并组词,再组词。主 _ _ 京 _ _ 弯 _ _各 _ _ 良 _ _ 弟 _ _二、组词练习(40分)7. 根据课文内容填空。1. (1)碧玉妆成一树高,_。“妆”字的意思:_。诗句的意思是:_。2. (2)春节到,人欢笑,贴_,放_。元宵节,_,大街小巷_。我知道中国的传统节日还有_和_。3. (3)我来夸一夸。奶奶真是个_的人。我的祖国_。8. 默写古诗咏柳。9. 阅读下文,回答问题 法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?” 一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞。” 另一个小朋友说:“一定是金鱼把水喝下去了。” 伊琳娜觉得他们都没说对,但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说:“不能光想,你动手做做看!” 伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样,水漫出来了。 伊琳娜越想越生气,第二天一早就去问朗志万:“您怎么可以提这样的问题,来哄骗我们小朋友呢?” 朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话,高兴地笑了。1. (1)第四自然段有_句话。2. (2)从文中找出下面词语的近义词。奇特_ 气愤_ 欺骗_3. (3)照样子填空,看谁填得多,填得合适。例:越(想)越(生气)越_越_ 越_越_越_越_ 越_越_4. (4)按短文内容填空。伊琳娜_来一条金鱼,把它_进一个装满水的杯子。哎呀,和朗志万说的不一样,水_出来了。5. (5)最后一段话告诉我们( )A .科学家讲的话,我们都应该尽可能地去试一试。B .我们要怀疑科学家讲的话。C .当我们对科学家的话有怀疑时,一定要想办法证实

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