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部编版竞赛练习三年级下学期小学语文三单元模拟试卷B卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音,写汉字。zhn zhoj lyn jin xin_j xinji tnji chfn x_2. 多音字组词钻zun_ zun_ 教jio_ jio_3. 选择合适的关联词填空不是就是 一就无论都 虽然但是今天_不是我当值日生,_我一早就到学校打扫教室。我和海伦总是一起上学,_我去找她,_她来找我。奥运健儿_遇到多少困难,_能克服。张爷爷清晨_起床,_要到阳台上锻炼身体。4. 比一比,再组词。记_ 究_ 贫_纪_ 挖_ 贡_5. 课文知识回顾 1. (1)当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要_,要看看人家是从_看的。我们应该相信_,看到是什么样的就_。2. (2)莫看江面平如镜,_。3. (3)_,亲口尝梨知酸甜。4. (4)亡羊补牢这则寓言故事告诉了我们:_。5. (5)生活中,我们常常把受过惊吓,遇到一点儿情况就害怕得不得了的人称为_。6. 照样子,写词语。自言自语_ _ _7. 照样子,写词语。浓浓的 _ _ _放松放松 _ _ _8. 写出划线词的近义词王勃非常喜欢这个孩子,同她玩了好久。_对任何人,都应该平等相待,永远谦虚。_他马上意识到刚才太夸张了。_9. 填谚语。揠苗助长告诉了我们一个道理:“_”,“_ ”,不要急于求成,要尊重自然规律。10. 给划线的字选择正确的读音。菩(p p )_萨 怨(yun yun)_不得 糟(zo zho )_蹋饶(ro lo)_恕 挨(i i)_饿 结(ji ji)_果子11. 写出下列词语的近义词。喜悦-_ 便捷-_ 也许-_ 特意-_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。 小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾,它立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须一翘一翘的,连眼珠子也一突一突的。这时,如果碰到正在闲游的同伴,它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈,蹦出水面是常有的事。 我想让它们在水缸里生活得更快乐些,就和阿成哥到小溪里采了一些金鱼草,拾了些石块放在缸里。 有一天,我从缸里捉出几只较大的虾_发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵_不久_缸里的小虾真的多了起来_葡萄架上一片落叶掉进缸里_叶子下就会聚着许多小小的虾儿了_1. (1)给短文的最后一段加上标点。有一天,我从缸里捉出几只较大的虾_发现它们腹部藏着许多圆圆的小卵_不久_缸里的小虾真的多了起来_葡萄架上一片落叶掉进缸里_叶子下就会聚着许多小小的虾儿了_2. (2)照样子写词语。一张一张 _ _ _圆圆的 _ _ _3. (3)找出描写小虾有趣的句子。4. (4)从哪些地方可以看出小虾脾气不好?13. 读课文,填空。 塞下曲一开始就渲染_的紧张气氛,为_作好铺垫,同时也写出了将军的高度警觉性;后两句写_的情景,以戏剧性的结果烘托出将军_和_。14. 读李广射虎写出词语意思:林暗:_平明:_没:_三、写作

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