河北省石家庄市正定中学高二生物上学期第二次月考试卷（含解析）.doc

2014-2015学年河北省石家庄市正定中学高二（上）第二次月考生物试卷一、选择题（共44题，每题1.5分，共66分）1（1.5分）（2012临沂一模）等位基因一般位于（）adna两条链上b联会时形成的四分体上c两条非同源染色体上d复制时产生的两条姐妹染色单体上2（1.5分）（2013秋文登市期末）在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是（）a兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状b隐性性状是指生物体不能表现出来的性状c纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子d具有相对性状的纯合亲本杂交，f1表现出的性状是显性性状3（1.5分）（2015春库尔勒市月考）减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（）a同源染色体进行联会b同源染色体彼此分离，着丝点不分裂c非同源染色体自由组合d同源染色体彼此分离，着丝点分裂4（1.5分）（2013春湘桥区校级期中）如图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（）abcd5（1.5分）（2014秋正定县校级月考）豚鼠的黑毛（c）对白毛（c）显性，毛粗糙（r）对毛光滑（r）显性，控制两对性状的基因独立遗传假如让黑毛粗糙和白毛光滑的两个亲本杂交，产生如图所示的子代类型及比例则亲本的基因型为（）accrrccrrbccrrccrrcccrrccrrdccrrccrr6（1.5分）（2014秋正定县校级月考）鼠的黄色和黑色是一对相对性状，按基因的分离定律遗传研究发现，多对黄鼠交配，后代中总会出现约的黑鼠，其余均为黄鼠由此推断合理的是（）a鼠的黑色性状由显性基因控制b后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子c黄鼠为显性且存在纯合致死现象d黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占7（1.5分）（2014秋正定县校级月考）水稻抗病对不抗病为显性现以杂合抗病水稻（cc）为亲本，连续自交三代，子三代中杂合抗病水稻的概率是（）abcd8（1.5分）（2014春尖山区校级期末）人类某种遗传病的患者，女性患者约是男性患者的二倍，致病基因可能是（）a显性基因位于常染色体b隐性基因位于常染色体上c显性基因位于x染色体d隐性基因位于x染色体上9（1.5分）（2014秋莆田校级期末）红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占，白眼雄果蝇占，红眼雌果蝇占下列叙述错误的是（）a红眼对白眼是显性b子二代红眼果蝇有两种基因型c眼色的遗传遵循分离规律d眼色和性别的遗传遵循分离规律10（1.5分）（2014秋正定县校级月考）果蝇的红眼（w）对白眼（w）是显性，控制眼色的这一对等位基因位于x染色体上，则下列相关说法中正确的是（）a雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中会出现雌性白眼果蝇b雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性白眼果蝇c雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性红眼果蝇d雄性果蝇控制眼色的基因来源于母本11（1.5分）（2014春鞍山期末）香豌豆中，只有两个显性基因c、r同时存在时，花为红色，这两对基因是独立分配的某一红花植株与另一植株杂交，所得结果如下（1）与ccrr杂交，子代中的50%为红花；（2）与ccrr杂交，子代中的100%为红花该红花植株的基因型为（）accrrbccrrcccrrdccrr12（1.5分）（2014秋正定县校级月考）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个d基因发生分立的时期有（）a有丝分裂后期和减数第一次分裂后期b有丝分裂后期和减数第二次分裂后期c减数第一次分裂和减数第二次分裂后期d有丝分裂末期和减数第二次分裂末期13（1.5分）（2013秋同安区期末）马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：黑棕1匹黑 黑黑2匹黑 棕棕3匹棕 黑棕1匹黑+1匹棕根据上面的结果，下列说法正确的是（）a黑色是显性性状，棕色是隐性性状b棕色是显性性状，黑色是隐性性状c交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子d无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子14（1.5分）（2014上海）一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（）绿色对黄色完全显性绿色对黄色不完全显性控制羽毛性状的两对基因完全连锁控制羽毛性状的两对基因自由组合abcd15（1.5分）（2013郑州一模）在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律；1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上a假说演绎法假说演绎法类比推理b假说演绎法类比推理类比推理c假说演绎法类比推理假说演绎法d类比推理假说演绎法类比推理16（1.5分）（2014秋正定县校级月考）下列关于自由组合定律的实质描述正确的是（）a位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的b在减数分裂中，等位基因彼此分离的同时，非等位基因自由组合c等位基因随着同源染色体的分离发生在减数第二次分裂后期d自由组合定律适合于所有的真核生物17（1.5分）（2012杭州一模）在调查人类先天性肾炎的遗传特点时，发现当地人群双亲都患病的几百个家庭中，所有子女的女性全部患病，男性正常与患病的比例为1：2对此调查结果最合理的解释是（）a先天性肾炎是一种常染色体遗传病b先天性肾炎是一种隐性遗传病c被调查的母亲中杂合子约占d先天性肾炎基因在女性中为显性在男性中为隐性18（1.5分）（2013湖南一模）某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如图下列与图形有关的说法中正确的是（）a甲图所示细胞处于减数第一次分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板结构b乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离c乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂d如果丙图表示精巢内的几种细胞，则c组细胞可发生联会并产生四分体19（1.5分）（2013瑶海区校级一模）下面是一个家系中，甲、乙两种疾病的遗传系谱图已知这两种疾病分别受一对基因控制，并且控制这两种疾病的基因位于不同对染色体上请指出代中3与4结婚，生出一个正常男孩的概率是（）abcd20（1.5分）（2014咸阳模拟）家猫体色由x染色体上一对等位基因b、b控制，只含基因b的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是（）a玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫b玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%c为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫d只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫21（1.5分）（2013秋金家庄区校级期中）下列有关性染色体的叙述，正确的是（）a存在于所有生物的各个细胞中b其基因表达产物只存在于生殖细胞中c在体细胞增殖时从不发生联会行为d在次级性母细胞中只可能含有一条性染色体22（1.5分）（2013秋菏泽期末）下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是（）选项遗传方式遗传特点a伴x染色体隐性遗传病患者男性多于女性，常表现交叉遗传b伴x染色体显性遗传病患者女性多于男性，代代相传c伴y染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性d常染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性aabbccdd23（1.5分）（2013天津校级模拟）下面是对高等动物通过减数分裂形成的、配子以及受精作用的描述，其中正确的是（）a每个卵细胞继承了初级卵母细胞的细胞质b等位基因进入卵的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵c进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质d、配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等24（1.5分）（2012江苏）观察到的某生物（2n=6）减数第二次分裂后期细胞如图所示下列解释合理的是（）a减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离b减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离c减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次d减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次25（1.5分）（2012鼓楼区校级模拟）某同学总结了四点有关减数分裂过程中染色体、核dna的知识，其中正确的是（）a初级精母细胞中染色体的数目和dna分子数目相同b减数第一次分裂的后期，细胞中dna数是染色体数的2倍c次级精母细胞中的dna分子数是正常体细胞dna分子数的一半d减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于精细胞中的染色体数26（1.5分）（2014秋正定县校级月考）如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中dna含量的变化曲线下列有关的叙述中，正确的是（）a该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某个时期b该图若为减数分裂，则cd 时期的细胞都含有23对同源染色体c该图若为有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现在bc时期d该图若为有丝分裂，则ef时期的细胞都含有两个染色体组27（1.5分）（2012秋庐江县期末）1968年，在几篇新闻报道中描述了一个惊人的发现，有2%4%的精神病患者的性染色体组成为xyyxyy综合症患者有暴力倾向，有反社会行为，有人称多出的这条y染色体为“犯罪染色体”下列关于xyy综合症的叙述正确的是（）a患者为男性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致b患者为男性，是由父方减数分裂产生异常精子所致c患者为女性，是由母方减数分裂产生异常卵细胞所致d患者为女性，是由父方减数分裂产生异常精子所致28（1.5分）（2014秋正定县校级月考）现有甲乙丙三个品种，能用来验证自由组合定律的实验材料是（）a甲、乙、丙b甲、乙c甲d乙29（1.5分）（2014秋正定县校级月考）从显微镜下看到一个正在分裂的动物细胞，如图所示，则此动物的初级卵母细胞中，四分体数、染色单体数、dna分子数，染色体数依次是（）a3，6，6，6b3，12，12，6c3，6，6，12d3，12，12，1230（1.5分）（2012天津）蝇的红眼基因（r）对白眼基因（r）为显性，位于x染色体上；长翅基因（b）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，f1代的雄果蝇中约有为白眼残翅下列叙述错误的是（）a亲本雌果蝇的基因型为bbxrxrb亲本产生的配子中含xr的配子占cf1代出现长翅雄果蝇的概率为d白眼残翅雌果蝇能形成bbxrxr类型的次级卵母细胞31（1.5分）（2014秋正定县校级月考）人类的单眼皮和双眼皮是由一对等位基因a、a控制某人群中a和a的基因频率相等，下表某兴趣小组对该人群中单眼皮和双眼皮遗传情况的调查结果下列相关叙述正确的是：（）组别父母家庭数儿子女儿单眼皮双眼皮单眼皮双眼皮1单眼皮单眼皮1356707002双眼皮单眼皮300619565993单眼皮双眼皮100242819334双眼皮双眼皮4204516857177a由组1可判断单眼皮为隐性b由组3可判断该对基因位于常染色体上c组2中父亲为aa，母亲为aad组4中双眼皮儿子的基因型为aa的概率为32（1.5分）（2013秋曲沃县校级期中）m、m和n、n分别表示某动物的两对同源染色体，a、a和b、b分别表示等位基因，基因与染色体的位置如图所示，下面对该动物精巢中部分细胞的分裂情况分析合理的是（）a正常情况下，若某细胞的基因型为aabb，此时该细胞的名称为初级精母细胞b正常情况下，若某细胞含有mmmmnnnn这8条染色体，则此细胞处于有丝分裂后期c在形成次级精母细胞过程中，图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化dm和n染色体上的基因可能会发生交叉互换33（1.5分）（2014秋正定县校级月考）萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（）a基因和染色体，在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个b非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合c基因是遗传物质的载体d基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构34（1.5分）（2013和平区一模）如图是某生物的细胞分裂示意图，下列叙述正确的是（）a若图中的3和7表示两个x染色体，则图中没有其同源染色体b图中上某位点有基因b，则上相应位点的基因可能是bc图细胞中染色体、染色单体、dna数量分别为2、0、4d此生物体一个正常细胞中染色体数最多有l6条35（1.5分）（2015赫山区校级二模）假设某种xy型性别决定的动物的体色由基因a（黑色）和a（白色）控制，基因a和a位于性染色体x或y上现有两基因型均为aa的雄性和雌性动物、一基因型为aa的雌性动物和一基因型未知的黑色雄性动物下列说法不正确的是（）a选择基因型为aa的雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交可以确定雄性动物的x和y染色体上分别含有何种基因b让两基因型均为aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了白色雄性个体，说明亲本雄性动物的a基因在y染色体上c让两基因型均为aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了黑色雄性个体，说明亲本雄性动物的a基因在x染色体上d让基因型未知的黑色雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交可以确定亲本雄性动物的基因型36（1.5分）（2014秋正定县校级月考）人类白化病是常染色体隐性遗传病某患者家系的系谱图如图甲已知某种方法能够使正常基因a显示一个条带，白化基因a则显示为位置不同的另一个条带用该方法对上述家系中的每个个体进行分析，条带的有无及其位置表示为图乙根据上述实验结果，下列叙述正确的是（）a条带1代表a基因显示的条带b个体2、3的基因型分别为aa、aac个体8很可能发生了基因突变d个体9与白化病患者所生儿子患病概率为37（1.5分）（2007茂名一模）雄鸡为zz，雌鸡为zw，缺少染色体z会致死环境的影响使一只zw的小鸡发育成能正常交配的公鸡，该公鸡与正常母鸡交配后代性别为（）a：=1：1b：=2：1c：=3：1d：=1：038（1.5分）（2012湖南校级模拟）下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）a基因全部在染色体上b基因在染色体上呈线性排列c一条染色体上有一个基因d染色体就是由基因组成的39（1.5分）（2013春荆门期末）下列有关减数分裂及受精相关知识的说法错误的是（）a一个基因型为aabb（独立遗传）卵原细胞经减数分裂形成卵细胞的基因型是ab或ab或ab或abb一个基因型为aaxby的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个aaay的精子，则其它三个精子的基因型分别是ay、xb、xbc细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条y染色体d减数分裂和受精作用可维持前后代染色体数目恒定40（1.5分）（2014春尖山区校级期末）下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是（）aabbccdd41（1.5分）（2014秋正定县校级月考）伴性遗传是指（）a性染色体控制的遗传方式bx染色体所表现的遗传现象cy染色体所表现的遗传现象d性染色体上的基因与性别相联系的一种遗传方式42（1.5分）（2014秋正定县校级月考）如图，7号色盲基因来自（）a1b2c3d443（1.5分）（2014莆田模拟）如图为某一遗传病的家系图，其中2家族中无此致病基因，6父母正常，但有一个患病的弟弟此家族中的1与2患病的可能性分别为（）a0、b、c0、d、44（1.5分）（2015陕西校级模拟）某男性与一正常女性婚配，生育了一个白化病兼色盲的儿子图为此男性的一个精原细胞示意图（白化病基因a、色盲基因b）下列叙述错误的是（）a此男性的初级精母细胞中含有2个染色体组b在形成此精原细胞过程中不可能出现四分体c该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲d该夫妇再生一个表现型正常男孩的概率是二、非选择题（共34分）45（10分）（2014秋长汀县校级月考）如图表示某种生物的细胞内染色体及dna相对量变化的曲线图根据此曲线图回答下列问题：（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）（1）图中代表染色体相对数量变化的曲线是（2）进行图中8过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是，相关的成分是（3）细胞内不含同源染色体的区间是（4）若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的dna分子数在46时期为个（5）若8过程发生在人体内，此时后代性别（填“已决定”或“未决定”）；所形成的细胞中遗传物质的数量（填“父方多”、“母方多”或“一样多”）46（12分）（2013秋微山县校级期中）雄鸟的性染色体组成是zz，雌鸟的性染色体组成是zw某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（a、a）和伴染色体基因（zb、zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表请回答下列问题：基因组合a不存在，不管b存在与否（aa zz或aa zw）a存在，b不存在（azbzb或azbw）a和b同时存在（azbz或azbw）羽毛颜色白色灰色黑色（1）黑鸟的基因型有种，白鸟基因型有种（2）基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽色是，雌鸟的羽色是（3）两只黑鸟交配，子代羽毛只有黑色和白色，则母体的基因型为，父本的基因型为47（12分）（2014秋正定县校级月考）某种昆虫的性染色体组成为xy型，其体色（a、a）有灰身和黑身两种，眼色（b、b）有红眼和白眼两种，两对基因位于不同对的染色体上与雄虫不同，雌虫体色的基因型无论为哪种，体色均为黑身下表是两组杂交实验：组别子代性别 子代表现型及比例甲灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼乙00000000（1）仅根据组的杂交结果，既可判断体色性状的显隐性关系，又可判断基因位于x染色体上（2）若只考虑体色的遗传，则乙组产生的子代黑身个体中，杂合子所占比例为（3）若甲组的两亲本体色均为黑色，则两亲本体色和眼色基因型是（4）此种昆虫喜欢捕食的某种植物有宽叶（显性b）和狭叶（隐性b）两种叶型，b、b均位于x染色体上，已知基因b为致死基因，为了探究基因b的致死类型，某生物兴趣小组以杂合的宽叶雌性与狭叶雄性杂交，根据实验结果推测：若后代中，说明基因b使雄配子致死；若后代中，说明基因b使雌配子致死2014-2015学年河北省石家庄市正定中学高二（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共44题，每题1.5分，共66分）1（1.5分）（2012临沂一模）等位基因一般位于（）adna两条链上b联会时形成的四分体上c两条非同源染色体上d复制时产生的两条姐妹染色单体上考点：细胞的减数分裂分析：等位基因是指位于同源染色体上的同一位置，控制生物相对性的一对基因，在减数分裂过程中，会随同源染色体的分开而进入不同的配子中解答：解：a、dna两条链上的有遗传效应的片段称为基因，而不是等位基因，a错误；b、联会时，同源染色体配对，形成四分体所以等位基因一般位于四分体上，b正确；c、等位基因是指位于同源染色体上的一对基因，而不是两条非同源染色体上，c错误；d、复制时产生的两条姐妹染色单体，在正常情况下是相同基因，只有在发生基因突变时才可能形成等位基因，d错误故选b点评：本题考查等位基因的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力2（1.5分）（2013秋文登市期末）在完全显性的条件下，以下有关性状的叙述正确的是（）a兔的白毛与黑毛，狗的长毛与卷毛都是相对性状b隐性性状是指生物体不能表现出来的性状c纯合子自交后代不会发生性状分离，杂合子自交后代不会出现纯合子d具有相对性状的纯合亲本杂交，f1表现出的性状是显性性状考点：生物的性状与相对性状；性状的显、隐性关系及基因型、表现型分析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，如狗的长毛与短毛、狗的卷毛和直毛；隐性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，f1没有表现出来的亲本性状；显性性状是指具有相对性状的纯合亲本杂交，f1表现出来的亲本性状；性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象解答：解：a、狗的长毛与卷毛不是同一性状，因此不属于相对性状，a错误；b、具有相对性状的纯合亲本杂交，f1没有表现出来的亲本性状是隐性性状，b错误；c、杂合子自交后代会出现纯合子，如aa自交后代会出现aa、aa，c错误；d、具有相对性状的纯合亲本杂交，f1表现出的性状是显性性状，d正确故选：d点评：本题考查生物的性状与相对性状、显性性状和隐性性状的概念，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的“同种生物”和“同一性状”判断；识记显性性状和隐性性状的概念，能运用所学的知识准确判断各选项3（1.5分）（2015春库尔勒市月考）减数第一次分裂过程中，不可能出现的是（）a同源染色体进行联会b同源染色体彼此分离，着丝点不分裂c非同源染色体自由组合d同源染色体彼此分离，着丝点分裂考点：细胞的减数分裂分析：减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失解答：解：a、同源染色体的联会发生在减数第一次分裂前期，a错误；b、同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期，着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，因此减数第一次分裂过程中，同源染色体彼此分离，着丝点不分裂，b错误；c、非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，c错误；d、着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，d正确故选：d点评：本题比较基础，考查细胞的减数分裂，只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查4（1.5分）（2013春湘桥区校级期中）如图，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是（）abcd考点：基因的自由组合规律的实质及应用分析：基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合解答：解：a、a和a、d和d这两对等位基因位于同一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，a正确；b、a和a、b和b这两对等位基因位于两对对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，b错误；c、a和a、c和c这两对等位基因位于两对对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，c错误；d、c和c、d和d这两对等位基因位于两对对同源染色体上，它们的遗传遵循基因自由组合定律，d错误故选：a点评：本题结合图解，考查基因自由组合定律的实质，要求考生掌握基因自由组合定律的实质，明确同一对同源染色体上的非等位基因的遗传不遵循基因自由组合定律，再根据题干要求作出准确的判断即可5（1.5分）（2014秋正定县校级月考）豚鼠的黑毛（c）对白毛（c）显性，毛粗糙（r）对毛光滑（r）显性，控制两对性状的基因独立遗传假如让黑毛粗糙和白毛光滑的两个亲本杂交，产生如图所示的子代类型及比例则亲本的基因型为（）accrrccrrbccrrccrrcccrrccrrdccrrccrr考点：基因的自由组合规律的实质及应用分析：根据题意和图示分析可知：豚鼠控制两对性状的基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律由于豚鼠的黑毛（c）对白毛（c）显性，毛粗糙（r）对毛光滑（r）显性，所以亲本的基因组成为c_r_ccrr据此答题解答：解：根据豚鼠的黑毛（c）对白毛（c）显性，毛粗糙（r）对毛光滑（r）显性和亲本的表现型为黑毛粗糙与白毛光滑，可推知亲本的基因组成为c_r_ccrr又根据杂交后代表现型及其比例为1：1：1：1，所以可判断亲本的基因型为ccrrccrr故选：b点评：本题考查基因自由组合定律、基因型和表现型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力6（1.5分）（2014秋正定县校级月考）鼠的黄色和黑色是一对相对性状，按基因的分离定律遗传研究发现，多对黄鼠交配，后代中总会出现约的黑鼠，其余均为黄鼠由此推断合理的是（）a鼠的黑色性状由显性基因控制b后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子c黄鼠为显性且存在纯合致死现象d黄鼠与黑鼠交配，后代中黄鼠约占考点：基因的分离规律的实质及应用分析：根据题意分析可知：让多对黄鼠交配，发现每一代中总会出现约的黑鼠，即发生性状分离，说明黄鼠相对于黑鼠是显性性状（设用a、a表示），则亲本黄鼠的基因型均为aa根据基因分离定律，它们后代的基因型及比例为aa：aa：aa=1：2：1，其中黑鼠占，而每一代中总会出现约的黑鼠，说明a纯合致死解答：解：a、多对黄鼠交配，后代中出现黑鼠，说明出现了性状分离因此，鼠的黄色性状由显性基因控制，鼠的黑色性状是由隐性基因控制的，a错误；b、子代分离比为黄色：黑色=3：1，其中黑鼠占，而实际杂交后代中黑鼠约占，说明显性纯合子致死，即后代黄鼠均为杂合子，b错误；c、多对黄鼠交配，后代总出现的黑鼠，说明黄色相对于黑色是显性性状，且显性纯合致死，c正确；d、黄鼠（aa）与黑鼠（aa）杂交后代的基因型及比例为：aa（黄鼠）：aa（黑鼠）=1：1，其中黄鼠约占，d错误故选：c点评：本题考查基因分离定律及应用，首先要求考生理解和掌握基因分离定律，能根据题干信息“让多对黄鼠交配，但发现每一代中总会出现约的黑鼠”，判断显隐性；其次根据基因分离定律，判断出显性基因纯合致死，再对选项作出正确的判断7（1.5分）（2014秋正定县校级月考）水稻抗病对不抗病为显性现以杂合抗病水稻（cc）为亲本，连续自交三代，子三代中杂合抗病水稻的概率是（）abcd考点：基因的分离规律的实质及应用分析：杂合子自交n代，后代纯合子和杂合子所占的比例：杂合子所占的比例为（）n，纯合子所占的比例为1（）n由此可见，随着自交代数的增加，后代纯合子所占的比例逐渐增多，且无限接近于1；显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于；杂合所占比例越来越小，且无限接近于0解答：解：杂合体cc连续自交n代，杂合体的比例为（）n，纯合体的比例是1（）n，其中显性纯合体和隐性纯合体各占一半，所以cc的杂合体连续自交三代，子三代中杂合体所占比例为（）3=故选：c点评：本题考查基因分离定律及应用，首先要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据基因分离定律计算出杂合子连续自交n次，后代中杂合体和纯合体所占的比例，再将n的具体数值代入即可计算出正确答案，属于理解和应用层次的考查8（1.5分）（2014春尖山区校级期末）人类某种遗传病的患者，女性患者约是男性患者的二倍，致病基因可能是（）a显性基因位于常染色体b隐性基因位于常染色体上c显性基因位于x染色体d隐性基因位于x染色体上考点：人类遗传病的类型及危害；伴性遗传分析：常染色体遗传病发病率在男女之间没有显著差异，伴x显性遗传病女患者多于男患者，伴x隐性遗传病男患者多于女患者，伴y遗传病患者全是男性，且男患者后代中的男性都患病解答：解：由题意知，该遗传病女性患者约是男性患者的二倍，因此最可能是伴x显性遗传病故选：c点评：对于有出遗传病的类型和特点的理解和应用是解题的关键9（1.5分）（2014秋莆田校级期末）红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子一代雌雄果蝇均为红眼，这些果蝇交配产生的子二代中，红眼雄果蝇占，白眼雄果蝇占，红眼雌果蝇占下列叙述错误的是（）a红眼对白眼是显性b子二代红眼果蝇有两种基因型c眼色的遗传遵循分离规律d眼色和性别的遗传遵循分离规律考点：伴性遗传分析：根据题意，红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，所以红眼为显性性状，白眼为隐性性状，子二代中白眼只有雄果蝇，说明是伴x遗传假设果蝇的眼色由一对等位基因b、b控制，则亲本为xbxbxby，子一代基因型为xbxb、xby解答：解：a、由分析可知，红眼是显性，白眼是隐性，a正确；b、子二代红眼雌果蝇有两种基因型，为xbxb、xbxb，红眼雄果蝇的基因型为xby，所以红眼果蝇有三种基因型，b错误；c、眼色的遗传受一对等位基因控制，所以眼色遗传符合分离规律，c正确；d、控制眼色的基因位于x染色体上，性染色体的遗传遵循分离规律，d正确故选：b点评：本题考查伴性遗传，要求学生能根据杂交的现象推测遗传方式，考查学生分析和解决问题的能力10（1.5分）（2014秋正定县校级月考）果蝇的红眼（w）对白眼（w）是显性，控制眼色的这一对等位基因位于x染色体上，则下列相关说法中正确的是（）a雄性红眼果蝇与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中会出现雌性白眼果蝇b雌性红眼果蝇与雄性白眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性白眼果蝇c雌性白眼果蝇与雄性红眼果蝇杂交，后代中不会出现雌性红眼果蝇d雄性果蝇控制眼色的基因来源于母本考点：伴性遗传分析：根据题意分析可知，果蝇眼色的遗传为伴x遗传，由于果蝇的红眼（w）对白眼（w）是显性，则雌果蝇有：xwxw（红）、xwxw（红）、xwxw（白）；雄果蝇有：xwy（红）、xwy（白）解答：解：a、雄性红眼果蝇xwy与任何表现型的雌性果蝇杂交，后代中都不会出现雌性白眼果蝇，a错误；b、雌性红眼果蝇xwxw或xwxw与雄性白眼果蝇xwy杂交，后代中可能会出现雌性白眼果蝇，b错误；c、雌性白眼果蝇xwxw与雄性红眼果蝇xwy杂交，后代中雌性果蝇都是红眼，c错误；d、雄性果蝇控制眼色的基因位于x染色体上，所以来源于母本，d正确故选：d点评：本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生能够熟练运用基因的分离定律以及伴性遗传的遗传特点进行解题，难度适中理解伴性遗传具有交叉遗传的特点是解题的关键11（1.5分）（2014春鞍山期末）香豌豆中，只有两个显性基因c、r同时存在时，花为红色，这两对基因是独立分配的某一红花植株与另一植株杂交，所得结果如下（1）与ccrr杂交，子代中的50%为红花；（2）与ccrr杂交，子代中的100%为红花该红花植株的基因型为（）accrrbccrrcccrrdccrr考点：基因的自由组合规律的实质及应用分析：根据题意分析可知：香豌豆中，花色受两对基因控制，且是独立分配的，所以遵循基因的自由组合定律又只有两个显性基因c、r同时存在时，花为红色，说明基因型为cr时开红花，基因型为crr、ccr和ccrr时开白花明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断解答：解：根据题意分析可知：某一红花植株的基因型为cr，与ccrr杂交，子代中的50%为红花，说明其基因型为ccr；又与ccrr杂交，子代中的100%为红花，说明红花植株的基因型中必含rr因此，该红花植株的基因型为ccrr故选：a点评：本题考查基因自由组合定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力12（1.5分）（2014秋正定县校级月考）该昆虫细胞分裂中复制形成的两个d基因发生分立的时期有（）a有丝分裂后期和减数第一次分裂后期b有丝分裂后期和减数第二次分裂后期c减数第一次分裂和减数第二次分裂后期d有丝分裂末期和减数第二次分裂末期考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂分析：分析题图可知，图中aa和bb两对基因连锁，解答本题需利用基因的分离定律和基因的自由组合定律的实质识记遗传定律实质并且熟练掌握细胞分裂过程中染色体行为变化是解题关键解答：解：由题干可知本题只要考虑dd基因就可以了，该细胞的dd基因位于同源染色体上，所以dd分离发生在减数第一次分裂后期同源染色体分离的时候；而d与d是间期dna复制后形成的，位于姐妹染色单体上，所以d与d的分离发生在姐妹染色单体分离的时候，姐妹染色单体分离可以发生在有丝分裂后期，也可以发生在减数第二次分裂后期故选：b点评：本题难度不大，着重考查了基因自由组合定律的实质以及有丝分裂和减数分裂等相关知识，要求考生具有一定的分析能力和理解能力13（1.5分）（2013秋同安区期末）马的黑色与棕色是一对相对性状，现有黑色马与棕色马交配的不同组合及结果如下：黑棕1匹黑 黑黑2匹黑 棕棕3匹棕 黑棕1匹黑+1匹棕根据上面的结果，下列说法正确的是（）a黑色是显性性状，棕色是隐性性状b棕色是显性性状，黑色是隐性性状c交配的不同组合中的黑马和棕马肯定都是纯合子d无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子考点：基因的分离规律的实质及应用分析：判断性状的显隐性关系：两表现不同的亲本杂交子代表现的性状为显性性状；或亲本杂交出现 3：1 时，比例高者为显性性状后代分离比推断法：（1）若后代分离比为显性：隐性=3：1，则亲本的基因型均为杂合子；（2）若后代分离比为显性：隐性=1：1，则亲本一定是测交类型，即一方是杂合子，另一方为隐性纯合子；（3）若后代只有显性性状，则亲本至少有一方为显性纯合子解答：解：a、黑棕的后代只有1匹黑色马，具有很大的偶然性，因而不能确定黑色是显性性状，棕色是隐性性状，a错误；b、四种不同杂交组合都无法确定棕色是显性性状，黑色是隐性性状，b错误；c、黑棕1匹黑+1匹棕的杂交组合中，肯定有杂合体，c错误；d、由于后代数目少，具有偶然性，所以无法判断显隐性，也无法判断哪种马是纯合子，d正确；故选：d点评：本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力14（1.5分）（2014上海）一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是（）绿色对黄色完全显性绿色对黄色不完全显性控制羽毛性状的两对基因完全连锁控制羽毛性状的两对基因自由组合abcd考点：基因的自由组合规律的实质及应用分析：根据题意和图示分析可知：绿色非条纹自交后代有绿色和黄色、非条纹和条纹，说明绿色和非条纹都是显性性状设控制绿色和黄色的等位基因为a和a，控制非条纹和条纹的等位基因为b和b则f1的绿色非条纹的基因型为aabb，自交后代由于决定颜色的显性基因纯合子不能存活，即1aabb、2aabb、1aabb个体死亡，所以绿色非条纹（2aabb、4aabb）：黄色非条纹（1aabb、2aabb）：绿色条纹（2aabb）：黄色条纹（1aabb）=6：3：2：1据此答题解答：解：由于f1绿色非条纹自交后代有绿色和黄色，说明绿色是显性性状，由于绿色纯合子致死，绿色对黄色是完全显性，正确，错误；由于绿色非条纹自交后代有四种性状，且性状分离比为6：3：2：1，加上致死的个体，则比例为9：3：3：1，因此控制羽毛性状的两对基因自由组合，错误，正确故选：b点评：本题考查基因的自由组合定律的有关知识，意在考查学生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力15（1.5分）（2013郑州一模）在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律；1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上a假说演绎法假说演绎法类比推理b假说演绎法类比推理类比推理c假说演绎法类比推理假说演绎法d类比推理假说演绎法类比推理考点：孟德尔遗传实验；伴性遗传分析：1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论2、“基因在染色体上”的发现历程：萨顿通过类比基因和染色体的行为，提出基因在