现代汉语（白色底版） VIP

2015/2/26 1 现代汉语 2015/2/26 2 第一节 现代汉语概述 第二节 现代汉语课程 本章内容 2015/2/26 3 第一节 现代汉语概述 现代汉语的变体 一 什么是现代汉语 二 三 现代汉语的标准化 2015/2/26 4 一、什么是现代汉语 现代汉语的含义 现代汉语指现代汉民族使用的共同语，是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 普通话（狭义的定义） 普通话和方言（广义的定义） 2015/2/26 5 历史来源 1、汉语的历史分期 上古汉语 中古汉语 近代汉语 3世纪以前（秦、汉） 4-9世纪 10-17世纪 现代汉语 清初 -现在 2015/2/26 6 2、共同语书面形式的形成 古代有两种书面语：文言、白话 先秦 两汉 唐宋 五四运动 现在 文言 文言 文言 白话 普通话的书面形式 白话 2015/2/26 7 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化 者 ，山间之朝暮 也 。野芳发 而 幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出 者 ，山间 之 四时 也 。朝而往，暮而归，四时 之 景不同，而乐亦无穷 也 。 2015/2/26 8 忽时寿州界内，有一群贼，姓白名庄。说起此人，少年好勇，常行劫盗，不顾危亡，心生好杀。白庄耳内闻人说，江州庐山有一化成之寺中甚是富贵，施利极多，财帛不少。远结徒党五百余人，星夜倍程，来至江州界内，当即屯军而便即住。于是白庄语诸徒党： “ 莫向人说，恐怕人知。来日斋时，劫此寺去。 ” 2015/2/26 9 3、 口语的形成 最晚在十四世纪，一种后来被称为“官话”的共同语形式也已经在北方话的基础上开始形成。 五四运动以后，开展了“国语运动”，又在口语方面增强了北京话的代表性。促使北京语音成为全民族共同语的标准音。 中国社会科学院于 1955年召开了现代汉语规范问题学术会议，会上确定汉民族共同语称为普通话，正式确定现代汉民族的共同语的三项标准涵义，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。 2015/2/26 10 二、现代汉语的变体 （一）现代汉语的地域变体 现代汉语方言就是它的地域变体。 2015/2/26 11 （ 1）、北方方言 长江以北 镇江以西、九江以东的长江南岸沿江地带 四川、云南、贵州、湖北等省 湖南西北角、广西西北部 华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话 使用人口 70%以上 2015/2/26 12 （ 2）、吴方言 吴语是汉语历史最为悠久的方言，其祖语可以追 溯到 2600年前的春秋时期的吴越两国上层人士 习用的汉语方言 上海市 ； 江苏省的长江以南、镇江以东、南通的小部分； 浙江省的大部分； 江西东北部； 安徽南部； 福建西北角。 使用人口 8.4 2015/2/26 13 赣方言又称江西话、赣语或溪语。以南昌话为代 表。因历史上多次北方汉人南迁多以江西为中转，加之地理上与江淮官话、湘方言接壤，就使江西省边缘地区深受其他方言影响，也导致赣方言自身特点被淡化。 江西省大部分 湖北东北、湖南东部 福建西北、安徽西南 使用人口 . 2015/2/26 14 （ 4）、湘方言 湖南省大部分 广西北部 使用人口 2015/2/26 15 （ 5）、客家方言 广东梅县话为代表 广东、广西、福建、江西、台湾省的部分地区 湖南、四川的少数地区 使用人口约 2015/2/26 16 （ 6）、闽方言 闽方言又称福佬话，以福州话为代表。分为： 闽南（厦门话） 闽东（福州话） 闽北（建欧话） 闽中（永安话） 莆仙（莆田话） 2015/2/26 17 福建 广东的东部 海南岛和雷洲半岛 浙江南部 台湾省 华侨和华裔 使用人口约 . 2015/2/26 18 （ 7）、粤方言 广州话为代表 广东、广西部分地区 香港和澳门特区 华侨、华裔 使用人口约 2015/2/26 19 方言与普通话的差异 语音差异 词汇差异 那侪介早啊 （上海话 ） 早上好。你好。谢谢问候 语法差异 2015/2/26 20 (二）现代汉语的社会变体（社会方言） 1、性别变体（语调、谈话内容） 2、年龄变体（新词语） 3、行业变体（网络行业、黑话） 4、阶层变体（称谓语） 5、社区变体（打工皇帝、夹心阶层、太空人、埋单、炒鱿鱼、十三点） 2015/2/26 21 (三 )、现代汉语的功能变体 口语 书面语 通常认为说出来的话是口语，用笔写下来的是书面语。从语言学的角度看口语和书面语的差别，主要在风格方面。口语的特点是亲切自然，句子简短，常有省略。书面语的特点是用词精审，结构谨严，逻辑性强。 2015/2/26 22 三、现代汉语的规范化或标准化 （一）制定标准，消除分歧 (形成规范） 现代汉语的规范化就是确立现代汉民族共 同语明确的、一致的标准，并用这种标准 消除语音、词汇、语法等方面存在的一些 分歧，同时对它的书写符号、文字的形、 音、义各个方面也要制定标准进行规范。 2015/2/26 23 1987年通过的 普通话异读词审音表 1956 第一批异体字整理表 1986 简化字总表 近年来 现代汉语规范词典 2015/2/26 24 （二）正确认识语言的标准化问题 1、语言是发展的。 残废 残疾 2、要区分对错问题与规范问题。 方言问题不能算对错问题。 3、不能认为存在的就是合理的。 pk、偶 2015/2/26 25 (三 )、关于语言文字是否需要规范的问题讨论 1、对 “ 规范 ” 的理解。 2、 举具体实例说明你赞同 “ 规范 ” 或 “ 不规范 ” 的原因（阐述的重点）。 3、在今后的生活中，你该如何处理语言文字问题。 2015/2/26 26 都市报 报道，大学应届毕业生小王应聘时现场写了一份不足 200字的个人简历，竟错了 12个汉字 2015/2/26 27 “美利坚、俄罗斯、欧洲许多国家，如今又来到东瀛日本 ” 只见于成龙一抱拳，对周围官吏说道：“ 请各位多多海涵 ” 。 2015/2/26 28 （春晚）字幕上把 “ 神舟六号 ” 写成“ 神州六号 ” ， “ 招呼 ” 误为 “ 招乎 ” 2015/2/26 29 中华人民共和国宪法 （ 1982）第八十四条第三款规定： “ 中华人民共和国主席、副主席都缺位的时候，由全国人民代表大会补选；在补选以前，由全国人民代表大会常务委员会委员长暂时代理主席职位。 ” 2015/2/26 30 中华人民共和国经济合同法 （ 1981）第二十七条第一款规定： “ 由于不可抗力或由于当事人一方虽无过错但无法防止的外因，致使经济合同无法履行 ” 者， “ 允许变更或解除经济合同 ” 。 2015/2/26 31 中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法 （ 1979）第二十七条第二款第二项规定： “ 候选人的名额应当多于应选代表名额的五分之一至二分之一 ” 。 2015/2/26 32 关于办理淫秽物品刑事案件具体运用法律的规定 规定： “ 制作淫秽录像带 5-10盒以上 ” ，应 “ 依照刑法第一百七十条的规定追究刑事责任 ” 。 2015/2/26 33 第二节 现代汉语课程 一、现代汉语学科的性质 首先从现代汉语在语言学中的位置来看： 普通语言学 个别语言学 描写语言学 历史语言学 比较语言学 对比语言学 2015/2/26 34 二、现代汉语课程的定位 语言学的主干课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论。培养目标：把学生对于现代汉语的语感从感性认识提高到理性认识上来，以培养他们良好的语言素质和出色的语言能力。 2015/2/26 35 三、学习现代汉语所要达到的目标 第一、可以不仅知其然，而且知其所以然。（会解释） 你知道他是什么地方的人吗？知道 /不知道 你知道他是什么地方的人呢？淮北人。 （用是非问、特指问，疑问点的知识加以回答。） 2015/2/26 36 第二、增强对各种语言现象的鉴别能力。（区别对错） 如 “ 计日程功 ” ，很容易写成 “ 计日成功 ” ， “ 程：古代度量衡的总称，计算。 “ 似的 ” ，近代汉语写成 “ 是的 ” ，因此不会念成 si. 2015/2/26 37 第三、帮助我们增强运用现代汉语的自觉意识。如言语交际。 第四、对其他学科的学习有积极的促进作用。 唐代诗人李益 江南曲 ：嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。“ 儿 ” 在古代的读音近似 “ 尼 ” ，上海话保留了古音，此外形声字 “ 倪 ” 、 “ 霓