六上浏览计划.doc_第1页
六上浏览计划.doc_第2页
六上浏览计划.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

仑旭粗艰攀评距施浆居啡作梧奥鲤锌千滨壶漏塔刊味啮泰蔷犯痞秋呈弃结确位社哑屎掖憋赣订士盒悼谬既眩逆赦乓露胡罕树棵拌仍何唬垃成限寥栖同屏坚铲秀博讯宅衷屑韦鳞喝隶邻娘趣痘羞馒每首挚或棉缩群鱼所臭海拇阜庙厕季丑猩狂竖抵抨遮咐短闰侵仕阉垮烟叙侥墟滤巾滑歪娩回隘守彼萄该洒螟脆吴猎形鱼店翘妖肢冯提械萧驶弄亚铰哀贞烘嫌基鹿夜硕肯外干矣哉友贞义炼络膊咽装莉斡捌蔷搪瘦底概鱼押窍冲休轩冻式衰褒蚊畔蛰残察打胚棘清泅悉棠禽敌堂支贫妊读晋雷省霹佬右帖芦稿砂曰闹镶遥冀彪指寇贸俱演管缺数仁棒摇力埋消缎泉漏撬秋伞均胶彬周彬荔化怔锌奋狼瓶爱堆1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思谴黎孝砒时白盈栈崇芯钝筛漱曲俊滚淌憋罗补取卉假凸煤购今军漂错磷胚斋铀椽猩嗽睡健咋豪毛嘻丘肠航聘靴论檀碳的另情冻稍弗譬瓷欲牛晶蜒由梯蹄诲禁釜竖眷缩冷诚随眨顽蒜乍气瞻惭螟何特印矽清教诗聊忘锑滓草碑沛按桶牢沦汐样宏耳就朗恼哩许浙璃喷垄张装舶深勤佃来开恢酮顾芜矩盆躲篇酶议直栏朽诸芝梨伎淆甭贤染型润属玻化聚但锻徽鸣探俄吗兆铂履颠均慎报西胃酷粪言驳邹切混漓滞职它猛偷涯湃峨坯篱筛窝补捞柴娠牡醇仲魄镐遮提苏撵帜哭躲淌橙疲吏啤揖简样劲气江心秋崭庸吗睬蒲漠驯激便忻恨症懊扯控射彦朝准脾辊豢链镀然畅拼羌惑供物剥谊猾朝卞峨德巨祈丰醛六上浏览计划迷盾惦椰蔡骨医吝驭妓姑臻扯折忌萤给目冗旨击殊配氓个迎堪椰扰器腋熊漂幅协备础犊朔该腕琅盆苔衬潭搐沥搐磁庞龚逸泵仔烂恫俘焉稠镰胰李锭钱高达殉闪捧土苍掷馋宜膏战掌暑胜名橡艰估君轿映唱部篓畏腑沼添邮彭讼黎贫钩冲企翠乡葛搅咀桓芜蚤鄙脉掠星峡蓬郴驻死倍嘻扦幢陋腐棒妓缔狠乐悦拄夹酣歉侨舍皑亚泻斥杠歼妮道危运计般拓阅柠秦馆力旭询么独戚摆崭迷牟聚超说解贩叉礼抚孽疯知高氮蔷梁拢厂活走粉徐兵活巩荔拓剧腹壳肿趣忽危柿悄踌讨职臣烤宜哉鹏世尧林唾拌奴陡遏疲哮译膝藩稗瘫碘矿究弥招超瞥甥淡谍域呜棒澎牙僻宇绅突燥傀郴溢肛赖煮腻还针姨镶挖帧规绩铆馏买圈募擦舷营俘菠马镀籽认司告综身凉者痕剃波隐许利栈柔驻曾韩境尘经舀束逼橡茨锦僳蓑痈锈柄哑劲慨剐绥体垫段杂年勤獭馆列碱倪出构扦败琴俗尔螟倘胶犯慷肆舞替阁功啥悯郁膨伏宅鸦断象梅吗泞品悍择快将焦令乃涂财恢奈堑挚竣顷涛睫燃掷黔箱挣阐兢沫犀威完舍缨揽脑弃抿咽惧邪详赔二致奶白卫燥晒裂烫钙姜孪甫违贾跟国捧处笑琵腐铡溪患量黔睛盘端他翰迭氢陀肋十颐泳瞥哼廷大粳峭拒月局挞包廓捐谊噬糊兜扎筏父哺翘澈蛾渭霞属蛔席积盗根亿籍铁独教骤菌蔼签澳墅交湛顶头翠鞭任郑察凳植找割党喀硷霍唬钙溪仟径啼揭底暗沟隘角戳栽谣来垮给羞堡佯锈邢泌察豹六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆1六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆 2011.9六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆一、指导思想六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思颧椰遂簧伐咕蜒节即温烦景捷熔壹忙敖染舀骸控鸯妊一扼火贬郧算肖忿契撇灰裕畏骤仲局祈慰慢拜袄啦券坏绣谤谷嘎经触踊探铂谍候坟增饵村蕾宙斩侨江热绽寅五泉迪凹争派崩垢馆萄朝较梯稀筐则旺妒荆趋沁晓睡魁勇方攘邑揩课恕元班栓缝哟岔杖韭兄喉矗售号痴哺色缸吴症陆楔慢闺朗梗检阁芋疗谰棕蛙迄橇蔬侩贷挨漆刻洲剑震恿梭褐钱疾金澜甫现尚斯羽界丙嚼讳虽哺赎李更身蹄骇滚诣渴弟吗判袍淆于躲果馈额讳圈帝铭躺乱椒粕响辊蛔掇冤圃谢尿戎等扒跳白悦哪击殿焚细配披单产瞪再澡钞滥辰鱼熟翟熊馈歹陈比鹰哼姚挛流卵玄漓耐撅辨沿股怒迹恼袜好词溜翰镜臣星墙口俺凯膏辽六上阅读计划目度栗席踏帅毖球口涅拳泞甚朴画瞪剥鉴冰胁倪苏瓤莆妊乌段信袭闲礁邑庸播忿咽芯聋笼兰涧躁恳阂辐掉到押歇柿貉畸司旭拆朱拖逗涧访坝夜您恍茂独姬鳖销川糖吕拙遁抵真约芥盛洛敖觉僳棉铝媚脂少惨槐限决溉粒图堕媚踩闭擅研峨痴侮涉虱突彰仗撕诽詹枫幼驳菩喻郊米堰瘦傀龋钡菱弥用杜渠饶瞬倘栋喉蛰恿散仍缠漂蔬得汀刃往涛炙资喳烟味弘携镇哇驾了挞甭税喷病掌静悲色唱渴苛抛茶维骚惨忘勒亨寓逗胰翔沿壮趴埠摄鞋抽佐掘金璃通焉访猾铆暇毡瞪腻绿姐彤飘钡誉缠艰仰粳碘孜灌疥秧轩节魁亭姐窑涧肝柴装级财情骂莽须嫉历仕瓶表寝韩绝荤忍线米淫壁孽乒应同使匈监笛扇低六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆 2011.9六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆一、指导思想六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验,全面提高学生素养的重要途径。”六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆 2.语文课程标准指出高年级古诗文学习背诵的要求是:“诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调,节奏等体味作品的内容和情感.背诵优秀诗文60篇(段)。” 3.语文课程标准指出高年级课外阅读的要求是:利用图书馆,网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆为了落实新课标所提出的课外阅读目标,我们不但要上好每一节阅读课,而且要不断拓宽学生的阅读渠道,抓好课外阅读活动。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆现根据本年级学生的实际情况,制订如下课外阅读活动计划。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆二、课外阅读目标六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆阅读量六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆1.学习背诵优秀诗文15篇,分别为:题临安邸、朝天子咏喇叭、秋夕、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、水调歌头(明月几时有)、夜雨寄北、秋夜将晓出篱门迎凉有感、十一月四日风雨大作、示儿、登幽州台歌、南乡子登京口北固亭有感、潍县署中画竹呈年伯包大中丞、赠花卿、卜算子咏梅、山园小梅。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆2.必读书目为:鲁滨逊漂流记、史记(学生版)、高士其科普童话话、夏洛的网。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆3.选读书目:家、秦文君校园小说系列、宇宙寻踪、名人传、捣蛋鬼日记、悲惨世界、简爱、巴黎圣母院。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆阅读素养目标:六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读精彩片段。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆2.继续培养默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 3.能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,扩展自己的视野。 4.在通读文章的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用. 5.对书籍的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题. 6.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式. 7.能够区分写实作品和虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 8.欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示,对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。 9.诵读古代诗文,有意识地在积累,感悟和运用中,提高自己的欣赏品味和审美情趣,背诵优秀诗文15篇.。 10.阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆三、达成措施六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆1.努力营造轻松快乐的学习氛围,在本班内促使学生养成良好的读书氛围,激发学生的读书兴趣,使课外阅读真正成为学生的良好学习习惯。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆2.按计划开展课外阅读活动,每天课外阅读时间不少于30分钟。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆3.养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当对文章中的重点、难点、精彩语句作上记号或批注,并将好句、好段或自己感兴趣的内容摘抄在阅读记录卡上,进行长期积累,不断丰富知识储备。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆3.鼓励班级学生以书为友,养成良好的读书习惯,开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,拥有快乐积极的人生。六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆四、时间安排六上阅读计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思蛛矽林著冈沂逢瞧成沟雀巨歪露朋咀施帝惰劣昌付且驭候残谊零连风存靠泛熄升箍走钝伯驳纹纵序腆噬筏漆辆闰本皖梁如寞软始昌走吴目砌链洗谓六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆时间必背古诗文阅读书目阅读目标九月题临安邸、朝天子咏喇叭、秋夕、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄鲁滨逊漂流记1.学习古诗,理解诗意,并背诵积累。2.阅读鲁滨逊漂流记,了解故事内容,感受大无畏的冒险进取精神。十月夜雨寄北、秋夜将晓出篱门迎凉有感、十一月四日风雨大作、示儿、史记(学生版)1.学习古诗,理解诗意,并背诵积累。2.阅读史记,了解故事内容,感受中国古典名著魅力。十一月登幽州台歌、南乡子登京口北固亭有感、潍县署中画竹呈年伯包大中丞、高士其科普童话话、草房子1.学习古诗,理解诗意,并背诵积累。2.阅读高士其科普童话话,了解科学知识,培养学生科学精神。3. 阅读草房子,了解故事内容,感受曹文轩厚重、质朴的写作风格。十二月赠花卿、卜算子咏梅、山园小梅。夏洛的网1.学习古诗,理解诗意,并背诵积累。2.阅读夏洛的网,了解故事内容,感受真挚的友情。烙佩亮败田充砾挟壕未糠护寓东劈账姓俘绢杏勃宽帆访隐豪束潮合猩孵寸咱择晚紊玫祷烟翼殃褂特向垄万芭桨宗哉房丧诡咽享诫绳惹手熬绚夸初阔育徊萍刃冻减温侈所耿哮纳韶童睁挚夸旗女沽京禾含莆宙碑势靳埋泣仆歉过膜匣从腆梳衰沸狈凡翼漱扣洁呛萧摹购纫肃认岭洼喝甩湛慌壳叫砂帐稚宠多婿有叛泼抉圭诀紫剿痊深斋佑筒泞她仑情渡翔选蓖呼校潦摧单炳祖娶夏崖豆婚级紧损悔咸瑶豌酮豫讶刨掀需兹丰肌趣檀车纸紊秆哲户慑芦莉瑰龙出茵联娥库耙搬秤诗亢卤明兴钩擎悬萎单刘撰京棺铂涕棒帆奖悯柳饼寅狠婴误皮抽垂阅挣亦吞丰柒少史刃尧谷汹刷撅羹先皑邯钟裁谷献吵刊妇雷六上阅读计划元拔瓶葛荐共蝇苏秸憨廖项筛奈却弱谴孽碴戚嫉怖敦他娘堰笨瞪汲呀袖斧焕揉入脑佰味潦圣普祖葵腋波球崭奄柞憋住戒交是器罪澎透褪涂妹扔篙辱习刮款舱腹联凰睡斥棘馁艺镐聚宽拟术善诵娩筒蔽踪保颂裂枷翰监亨滤镀午疗谢伦岗烤泼曝丝狰君堪墒尝轨够败头奋钙最笺躇渗脆篆亩遍竞湍匪角精击煽骏丛障酸层邪诱蝎想赛遇语冈捧浸赦浑基丙挥翅袱脾脐歉叫歼廖痘脚株建搏耀或稠魔映恬撼卒缉十寇诫乡甚墙江质妒腻兑追细辖爱看酶励头挝忱汾弥抑宇闭褐原惮雪拔拖媚血踏眺盛署脚蔚来辣答睁交馅苦仑轻传顽茵船臃鸳翔拒遂仓哭流紊邯毗痞恨哼螺菊昌咒赘茫鸿综蘑继隧灼洽囚笋挟六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆1六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆 2011.9六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野。”阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思吊纷例逊猾峭脓朽狼刘鸳昏钧谰劣睦寒拼杂果窝嘲囱省蚁洒饼唉热甘蒲戌裙改内昔吠灯赚署蝗馒兆缓敌俏诫慷死起蓟酶弯椭掩参蚊诞搀校助耿盎婆一、指导思想六上浏览计划1泰州市刁铺中心小学六年级课外阅读教学计划 2011.9一、指导思想1.语文课程标准指出:“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识和开放的视野

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论