


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
题目:体育教学中的对比教学作者:王金海邮编:068161电话:7477002单位:八达营中心小学体育教学中的对比教学摘要:有效地培养学生体育学习能力,提高学生在学习过程中的主体作用。一、 观察学习观察学习是学生通过视、听器获得体育知识、技能物等有关信息的方法。学生在学习过程中,通过教师对技术动作的讲解、示范,了解技术动作的形象、结构、技术要领、完成动作的顺序及方法,感知教材。 二、 合作学习合作学习是学生在体育知识、技能学习中,对知识、技术动作都有各自不同的理解和体会,大家通过互相探讨,交流学习心得;互相观摩完成技术动作,取长补短;互相学习,进一步促进对体育知识的理解和技能的掌握。三、 教学内容对比学习教学内容对比学习,是学生在一节课中设立两个式两个以上的,相对性较强的教学内容,使学生分别练习后,感受到其不同点然后加以区别。例如:弯道跑与加速跑对比练习。将学生分成人数相等实力相当的两组:一组进行游戏“跑蜗牛”来体会弯道跑;二组进行游戏“跑四圈”以体会加速跑,分别练习十分钟后对换。体育教学过程中,学生既可以采用自我对比、他人评价的方法,也可以采用与他人对比、他人评价的方法,进行纵向与横向的对比,从中发展自已的进步与不足,分析原因,改进学习计划,提高学习效果。教师依据体育教学任务和学生的体育学习目标,结合学校的场地、器材等因素,对教学内容、教学方法进行整体设计,在不同的阶段、时间里设置不同的目标,提出不同的要求,由学生自己选择练习内容,自已安排练习进度、自己选择练习方法,从而充分发挥学生的学习积极性和主动性。总的来说,对比教学在提高学生学习的主动性方面发挥了良好的作用,在以后的体育教学中还要不断的加以渗透,慢慢总结经验,以期达到最好
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 灯带知识培训资料课件
- 灯下小镇课件
- 经贸信息考试题及答案大全
- 达标测试人教版八年级上册物理《声现象》综合测评试卷(详解版)
- 滴水穿石课件
- 滨州法律知识培训报价课件
- 滚弯课件教学课件
- 滁州养生健康知识培训课件
- 港大金融课件
- 芜湖市会计从业资格考试及答案解析
- 讨论防冰涂层的研究现状以及抗冻蛋白在防覆冰领域的应用前景
- DB11∕T 1200-2023 超长大体积混凝土结构跳仓法技术规程
- 2025至2030中国船员服务市场发展态势及前景规划研究报告
- 五六年级男生青春期健康教育讲课件
- 2025西南证券股份有限公司招聘43人(重庆)笔试参考题库附带答案详解析集合
- 关于医院“十五五”发展规划(2026-2030)
- T/CHTS 10130-2024高韧超薄沥青磨耗层技术指南
- 活动人员分工安排方案
- 带娃上班免责协议书
- 废弃文件销毁合同协议
- 医学软课题申报书
评论
0/150
提交评论