幼儿园小班圣诞节教案.doc

幼儿园小班圣诞节教案 让小朋友在活动中了解节日背后的文化是活动的意义所在。下面是的幼儿园小班圣诞节的活动教案，欢迎阅读。更多相关内容请浏览。 幼儿园小班圣诞节教案(一) 活动目标： 1、喜欢参与装饰圣诞树。 2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。 活动准备： 1、未装饰的松树一棵。 2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等活动过程： 一、欣赏圣诞树师幼一起看天线宝宝中的圣诞树。 二、讨论圣诞树天线宝宝中的圣诞树上有什么? (幼儿自由讨论) 三、装饰圣诞树再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，使它象天线宝宝里的圣诞树一样漂亮。 教师介绍装饰物，说说它们的名称，形状，颜色。并请小朋友装饰圣诞树。 四、分礼物圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一起来唱歌迎圣诞。你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。幼儿自由选取礼物，分享礼物。 幼儿园小班圣诞节教案(二) 随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。为了满足幼儿对新事物的渴望，特地设计了本次主题活动，使幼儿通过此次的多媒体教学活动感受到圣诞节的节日气氛。 活动一认识圣诞节 活动目标： 1.了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来. 2.初步感受圣诞节欢乐的气氛。 活动过程： 一.参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。 请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。 二.幼儿讲一讲对圣诞节的认识。 请幼儿说一说：1。圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子)2。人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树，还有许多圣诞礼物) 小结：圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。关注幼教微信平台：诺贝儿教育 活动二装饰圣诞树 活动目标： 1.通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。 2.进一步感受圣诞节的快乐。 活动准备： 1.各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。 2.音乐磁带，圣诞树 活动过程： 导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。 一.请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 二.幼儿自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三.大家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。 四.跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。 随音乐铃儿响叮当，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 活动三香喷喷的汉堡 活动目标：1。通过制作汉堡让幼儿感受西方的饮食文化。2。体验动手操作的乐趣。 活动准备：制作汉堡的材料 活动过程 一.出示汉堡，引出主题。 1.小朋友都吃过汉堡，你在哪里吃过? 2.汉堡里都有什么? 小结：汉堡是西方人吃的食品，现在在肯德基，麦当劳都能吃到，汉堡是两片面包里面夹着肉和蔬菜，是大家都喜欢吃的食物， 二.幼儿制作汉堡，感受动手操作的乐趣。 1.老师示范汉堡的做法。 2.幼儿自己操作，鼓励幼儿根据自己的口味加蔬菜和沙拉酱，教育幼儿既要吃肉又要多吃蔬菜。 三.自己品尝制作的汉堡。 四.说一说自己的感受。请幼儿讲一讲自己制作的汉堡和买来得汉堡有什么不同。愉快的结束活动。关注幼教微信平台：诺贝儿教育 活动评价： 通过本次主题活动，幼儿感受到圣诞节的快乐，体验到自己动手的乐趣，尤其是自己制作的汉堡，大家品尝时都吃得很香，就连平时最挑食的孩子都吃得干干净净，达到了预期的效果。 幼儿园小班圣诞节教案（三） 【活动目标】 1、萌发爱护水资源的情感 2、知道水被污染了，生物就不能生存 3、练习钻过70厘米高的障碍物 【重点难点】 重点：萌发爱护水资源的情感 难点：能正确协调地钻 【活动准备】 经验准备：掌握初浅的环保知识 物质准备：鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的23倍)、小盆4只、录音机、磁带 【活动过程】 开始部分 老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。复习游戏长高了，变矮了(长高了起立两臂上举;变矮了马上蹲下;谁长得最高?叉腰原地双脚向上跳数次)。 基本部分 1.学习新动作 幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。 启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过? 幼儿园圣诞节主题教案精选3篇教学反思得出动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻进行两次; 幼儿边念儿歌边自由来回练习钻; 请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带; 幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后; 2.游戏快快逃出污染区 讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声：不好了，遇上污染区了，快快逃离!小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。 幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带;逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。 结束部分 1.师：能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢?为什么会有污染区? 2.幼儿自由讨论。 3.教师小结：小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境，让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。一起跳个舞庆祝一下，好吗? 4.放录音，教师带领幼儿跳欢庆舞。 【延伸活动】 1.提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区，探询被污染的原因。 2.带幼儿到园内的游泳池边，展开讨论：怎样才能保持池水的洁净而不受污染? 1.大班圣诞节教案 2.