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三年级四班班主任工作计划伊旗第二小学 李艳红一、班级口号:团结守纪 自律自强 拼搏创新 二、学生现状分析: 三年级四班共有学生31人。14名女生,17名男生,收编了原一完小1、2、4、5、6、7班的杂牌军,经过几天的观察了解,我发现我班的学生自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作、下地乱跑。很多行为习惯有待进一步培养。根据上学期任课教师介绍,大部分学生没有良好的学习习惯,由于年龄较小,顽皮的较多,作业基本上能做完,但书写很乱页面不工整。我发现全班有几人认识能力停留在一年级,甚至不如一年级的孩子。针对这些孩子的特点本学期班主任工作主要抓“团结”,从以下几方面开展:三、采取的措施:1、加强班内纪律的规范。养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。使三年级四班学生做到“教室不吵、楼道不跑、集会不闹、路队走好。”2、创立一套比较完善的班级卫生管理办法。1)值日安排细致,每个人都有自己的卫生职责,卫生值日表张贴在班,防止值日时有些同学相互扯皮,推诿责任。2)在教室不准随地吐痰、拧鼻涕。(痰、鼻涕用面巾纸或稿纸包起来,装在垃圾袋里扔到垃圾箱。) 3)不乱扔垃圾,对不小心掉在地上的垃圾,在谁的位置谁负责。 4)不带零食,早餐进入班级。 5)垃圾及时处理,不散放在桌兜里,由小组长对小组成员垃圾处理进行督促。 6)讲桌每节课都由擦黑板的同学进行整理、擦抹,桌上只留一个粉笔盒和一个黑板擦。 7)每周五大扫除,墙壁用抹布抹一遍,教室彻底大打扫。 8)卫生监督员工作认真、负责。一定要树立卫生委员威信。相信他们,教给他们工作方法,多说多看多提醒同学。3、班级文化指的是一个班级的团结理念和凝聚力所在。作为班主任可以从以下几点进行班级文化建设:1)定期组织主题班会,创造学生积极参与班级活动的机会2)民主选举班干部,让学生选出自己喜欢的负责人,提高学生参与班级活动的积极性3)鼓励学生参与学校集体活动项目,增强班级凝聚力4)做好学生的心理工作,与学生同心协力,共同进步4、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。5、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。6、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。7、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。8、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。9、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。10、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。同时为加强下课

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