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文档简介

做短文理解题时一定要注意:不能搞逐字对译。只要捕捉一些关键的字词即可。 要特别注意捕捉一篇短文开头的第一句或最后一句话,因为它们往往是该文中心思想所在的主题句。另外,短文后所给的试题一般是按照先后顺序编排的,因此可以根据所听有关内容的先后顺序来逐一考虑各题,以免理不清头绪,解答问题时张冠李戴。 一、听力试题类型:主要涵盖了下列四大题型:1、听句子或对话选图;2、听问句选答语;3、听小对话回答问题;4、听长对话或独白回答问题。二、听力的话题:问候、邀请、看病、约会、购物、问路、打电话、谈论天气、询问时间等,测试内容大致可分为:时间和数字、地点和动向、价格和数量、人物和事件、情景和背景等。在复习阶段听力训练中,同学们应该对以上提到的试题类型做到心中有数,同时,应该在平时的训练中明白自己的软肋在哪里,并有针对性地采取补救措施。三、解题方法:首先,听力理解的语言材料有别于阅读材料,语言结构不如书面语言严谨,较接近我们日常生活中的口语表达,有犹豫、停顿、重复、思考、重音、略音、拖长音、被打断、语序颠倒等现象,句子简短,但内涵信息多。同学们回答听力试题时,除了听力涉及内容外,要特别注意说话人的语音、语气、语调等方面包含的信息。那么,听力的技巧是什么呢?(一)听问句选答语:同学们听懂疑问词或助动词就可以了,通过这个词来判断句子的类型、问句的类型以及判断句子的时态。例如:A. Yes,Ican.B. Yes,Iam.C. Sorry,Ido not know. D.Icandoit.听力稿为:Canyoucountfromonetoahundred?析:此题只听清了“Can you”两个词就可断定这是一个一般疑问句,要用“Yes”或“No”回答,再根据can这个词,可断定要选A项。再如:A.In1991.B.Since1991.C.Veryoften.听力稿为:HowlonghaveyoubeenawayfromChina?析:此题只听清Howlong?就可以了,因为对Howlong?的回答只有两种,一个是For+时间段,其次是Since+时间段。至于In+年,提问应该是When?对于VeryOften的提问,通常是Howoften?(二)听小对话回答问题:对于这部分题,同学们要着重看答语,然后在问题上画出关键词,看看是问的man还是woman,然后再听。通常会问到的问题如下:(1)考具体事实和信息。如时间、地点、人物、价钱、数量、原因、目的、结果等,有时还要对听到的信息做加工处理,如数字运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等。常见细节问题有:Wherehassb.been?Whattimewilltheymeet?Whatwilltheweatherbeliketomorrow?Whowillbeinthesportsmeeting?Whatiswrongwith?Whycannot?Howlongwillshekeepthebook?Howfarisitfromheretothebookshop?Howmanypeoplearementionedinthepassage?Howmuchareallthethings?(2)推测谈话背景,判断人物身份。要求同学们理解对话地点、背景和对话者之间的关系。常见的考查背景的问题有:Whoarethetwospeakers?Whatistherelationshipbetweenthetwospeakers?Whichsportwilltheboymaybewin?Wherearethetwospeakers?Wherearethey?Wherearetheytalking?1:一些技巧有数字的题 在听数字时,听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。比如:A:How much is the green coat over there? B :Its eighty yuan.A:Oh, its too expensive. What about the red one? B:Its sixty yuan.A:All right. I will take it. 在这道题里面出现了两个数字,但根据试题分析答案却是第二个。 2. 对话时第二个人重复第一个的话时,有两种可能:一种表示反对,一种表示强调。如:W: Lets have a snack when the game is over. M: When the game is over? I am dying of hunger now. Q: What does the man mean? 答案是:He wants to eat immediately. 3. 常识推理 选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项,学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。如 A. The dam was built to catch rain. B. The dam was designed for preventing floods. C. The rain filled the dam. D. The rain destroyed the dam. dam 是大坝,A中说建造大坝是为了接雨水,这显然不正确,应排除。听力应试技巧是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的,所以还是要求学生有扎实的英语基本功,有较丰富的词汇量及较多的英语短语储备。考生常容易出错的几个方面进行梳理。例:Appreciation. 赞赏 -I like the color of your shirt.-_. A.No,its ugly. B.sorry. C.Thank you. D.You are welcome.Thanks and Apologizes. 感谢和道歉 -Its kind of you to help me.-_. A.Dont thank me. B.Ive given you little help.C.Thank you.D.Its apleasure. -Im sorry that I have broken your glass.-_. A.Dont say sorry to me. B.Youd better be careful. C.Thats right. D.Thats all right.Requests. 要求 -Would you mind opening the window?.-_. A.Of course. B.Never mind.C.Not at all. D.All right.Agreement and disagreement.同意和不同意-Lovely day,isnt it?.-_. A.Yes,it is. B.No,isnt it?C.No,it isnt. D. Yes,isnt it?-I cant play the guitar.-Neither can I./I cant,either.Asking for information.寻求信息a.-What day is it today?-Its Monday. b.-Whats the da

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