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文档简介
儿歌下巴上的洞洞的小班音乐教案 活动目标: 1、阅读儿歌中洞洞的特征。 2、体验儿歌所带来的幽默感。 活动准备: 1、课件 2、图片 活动过程: 一、导入儿歌 出示图片下巴上的洞洞引导幼儿观察。 重点提问:你看到了什么?这个孩子在做什么? 二、欣赏画面,感知儿歌内容 (1)出示课件,请幼儿观察,并适当地进行提问。 (2)重点提问:儿歌中下巴上的洞洞说的是什么意思? (3)将幼儿说到画面中的小朋友的行为,出示图片贴在黑板上。 (4)重点提问:小朋友在生活中会不会出现儿歌中小朋友的那种行为呢?你喜欢那样的小朋友吗?引导幼儿发现小朋友的不良习惯,并帮助幼儿养成好习惯。 三、念一念儿歌 第一遍,教师念儿歌,幼儿学做小朋友的动作。 第二遍,放慢速度,教师念一句幼儿念一句,边念边一旁贴图片。 第三遍,玩儿歌接龙游戏。 四、有些活动,大家快来学本领 游戏规则:老师带着小朋友学怎样吃饭的本领,看看谁做得好,为做的好给予奖励。 活动延伸: 请父母鼓励孩子寻找正确的吃饭方法,让孩子养成珍惜粮食的好习惯。
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