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文档简介

儿歌下巴上的洞洞的小班音乐教案 活动目标： 1、阅读儿歌中洞洞的特征。 2、体验儿歌所带来的幽默感。 活动准备： 1、课件 2、图片 活动过程： 一、导入儿歌 出示图片下巴上的洞洞引导幼儿观察。 重点提问：你看到了什么？这个孩子在做什么？ 二、欣赏画面，感知儿歌内容 （1）出示课件，请幼儿观察，并适当地进行提问。 （2）重点提问：儿歌中下巴上的洞洞说的是什么意思？ （3）将幼儿说到画面中的小朋友的行为，出示图片贴在黑板上。 （4）重点提问：小朋友在生活中会不会出现儿歌中小朋友的那种行为呢？你喜欢那样的小朋友吗？引导幼儿发现小朋友的不良习惯，并帮助幼儿养成好习惯。 三、念一念儿歌 第一遍，教师念儿歌，幼儿学做小朋友的动作。 第二遍，放慢速度，教师念一句幼儿念一句，边念边一旁贴图片。 第三遍，玩儿歌接龙游戏。 四、有些活动，大家快来学本领 游戏规则：老师带着小朋友学怎样吃饭的本领，看看谁做得好，为做的好给予奖励。 活动延伸： 请父母鼓励孩子寻找正确的吃饭方法，让孩子养成珍惜粮食的好习惯。
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