河南省潢川一中高三语文《寡人之于国也》学案及滚动练习 新人教版.doc

河南省潢川一中高三语文寡人之于国也学案及滚动练习 新人教版 知识点梳理 1给下列字注音 王好战ho 弃甲曳兵y 数罟不入洿池c g w 衣帛y 鸡豚狗彘tn zh 庠序xing 饿莩pio 2词语讲解 凶： (1)不吉祥，不幸 应之以治则吉，应之以乱则凶(荀子) (顺应自然的变化，采取正确的措施就吉利；顺应自然的变化采取错误的措施就凶险) (2)庄稼收成不好 河东凶亦然(寡人之于国也) (3)凶残、残暴 攘除奸凶(出师表) (4)恐惧而喧嚷骚动 敌入而凶(国语)(由于敌人入侵因恐惧而喧嚷骚动) 察： (1)观察、仔细看 徐而察之(石钟山记) (2)考察 小大之狱，虽不能察，必以情(曹刿论战) (3)考察后推荐 察臣孝廉(陈情表) (4)明智、精明 水至清则无鱼，人至察则无徒(东方朔答客难) 兵 (1)兵器、武器 兵刃既接 (寡人之于国也) 斩木为兵，揭竿为旗(过秦论) (2)军事、战争 兵者，国之大事 (孙子兵法) (3)军队 赵亦盛设兵以待秦 (廉颇蔺相如列传) (4)士兵 可汗大点兵 (木兰诗) 直 (1)与“弯”相对 木受绳则直(劝学) (2)正确的、正直的 与贵酋处二十日，争曲直(指南录后序) (3)面对、遇到 与单于相直(汉书) (与单于相面对) (4)价值，后写作“值” 系向牛头充炭直(卖炭翁) (5)副词，仅，只是 直不百步耳，是亦走也 (寡人之于国也) (6)副词，径直、一直 侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐(信陵君窃符救赵) (7)副词，竟然 可以为富安天下，而直为此廪廪也(论积贮疏) 数 sh (1)数目、数量 愿令得补黑衣之数(触龙说赵太后) (2)几，几个 以刀劈狼首，又数刀毙之(狼) (3)命运 则胜负之数，存亡之理，当与秦相较(六国论) c (4)密，与“疏”相对 数罟不入洿池(寡人之于国也) sh (5)计算 蒙冲斗舰乃以千数(赤壁之战) shu (6)屡次 扶苏以数谏故，上使外将兵(陈涉世家) 通假字 (1)则无望民之多于邻国也 无通“毋” (2)颁白者不负戴于道路者 颁通“斑” (3)涂有饿殍而不知发 涂通“途” 3词类活用 名词活用作动词 (1)填然鼓之 鼓打鼓 (2)树之以桑 树种植 (3)七十者衣帛食肉 衣穿 (4)黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也 王称王 (5)王无罪岁 罪归罪 动词作名词 是使民养生丧死无憾也 （活着的人，死去的人） 形容词作动词 谨庠序之教 （认真从事） 使动用法 则移其民于河东，移其粟于河内（使.迁移） 4特殊句式 状语后置句 申之以孝悌之义 树之以桑 则无望民之多于领国也 宾语前置 未之有也 判断句 非我也，岁也 然而不王者，未之有也 5固定句式 1.直不百步耳 ，是亦走也 (只是罢了，那还是) 2.或百步而后止，或五十步而后止 (有的有的.) 3.是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也”？ (这与有什么不同呢？) 拓展练习 一实词释义：1弃甲曳 兵 而走 2河内凶： 3请以战喻： 4王无罪岁 5无（通“ ”）失 其时 6百亩之田，勿夺其时： 7则无望 民之多于邻国也 8非我也，岁也 9是使民养生丧死无憾也：（古义） （今义） 10数（ ） 罟（ ）不入 （ ） 池11谨庠序之教，申 之以孝 悌 之义，颁（通“ ”）白者不负 戴 于道路矣12狗彘食 人食而不知检 ，涂（通“ ”）有饿莩 而不知发 二虚词释义：1河东凶亦然 2邻国之民不加少 3直不百步耳 4无如寡人之用心者 5寡人之于国也 6则无望民之多于邻国也 7兵刃既接 8或百步而后止 9谷不可胜食也 10斯天下之民至焉 11请以战喻 12斧斤以时入山林 13申之以孝悌之义 14以五十步笑百步 三词类活用：1填然鼓之 2五亩之宅，树之以桑 3五十者可以衣帛矣 4是使民养生丧死无憾也 5谨庠序之教 四要句默写：1河内凶，则移其民于河东， ； 。2 ，无失其时，七十者可以食肉矣。3 ，谷不可胜食也； ，鱼鳖不可胜食也； ， 。五要句翻译：1.养生丧死无憾，王道之始也。2.七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。 3.是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也”？六高考点击：阅读下面一段文言文，完成16题。李将军广者，陇西成纪人，家世世受射。从军击胡，用善骑射，杀首虏多；从太尉亚夫击吴楚军，取旗，显功名昌邑下，以力战为名。匈奴大入上郡，有数千骑。广之百骑皆大恐，欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑军曰：“前！”前未到匈奴陈二里所，止，解鞍，令士皆纵马卧。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，引兵而去。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军”，避之数岁，不敢入右北平。广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，家无余财，终不言家产事。广讷口少言，专以射为戏，竟死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。后从大将军青击匈奴，既出塞，出东道。军亡导，或失道，后大将军。青欲上书报天子军曲折，广曰：“诸校尉无罪，乃我自失道。”至莫府，广谓其麾下曰：“广结发与匈奴大小七十余战，今幸从大将军出接单于兵，而大将军又徙广部行回远，而又迷失道。岂非天哉！且广年六十余矣，终不能复对刀笔之吏。”遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之，无老壮皆为垂涕。太史公曰：“传曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。其李将军之谓也？余睹李将军如鄙人，口不能道辞。及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。彼其忠实诚信于士大夫也？谚曰：桃李不言，下自成蹊。此言虽小，可以谕大也。” （史记李将军列传）1对下列句子中加点的词语的解释，正确的一项是（ ）a专以射为戏，竟死 竟死：竟然因此而死。b广之将兵，乏绝之处，见水 将兵：将领和士兵。c青欲上书报天子军曲折 指行军的弯曲道路 d广结发与匈奴大小七十余战 结发：指刚成年的时候。2下列各组句子中，加线的词的意义和用法不相同的一组是（ ）a今如此以百骑走，匈奴追射我立尽 今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣也b是时会暮，胡兵终怪之 会天大雨，道不通，度已失期c既出塞，出东道 始皇既没，余威震于殊俗d百姓闻之，无老壮皆为垂涕 事无大小，悉以咨之，然后施行3对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是（ ）a是时会暮，胡兵终怪之 称代前文的（广军）“解鞍”、“士皆纵马卧”b避之数岁，不敢入右北平 称代前文的“（李）广”c饮食与士共之 称代前文的“赏赐” d百姓闻之，无老壮皆为垂涕 称代前代的（李广）“遂引刀自刭”4下列句子分别编为四组，全都表明李广对部下“宽缓不苛”的一组是（ ）解鞍，令士皆纵马卧 得赏赐辄分其麾下 专以射为戏 士卒不尽食，广不尝食 诸校尉无罪，乃我自失道 广军士大夫一军皆哭 a b c d 5下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）a李广为行伍出身，家中世世代代传授射箭之法，因而骑射精熟，骁勇善战。曾在抗击匈奴时杀敌立功，并在平定吴楚军时，攻营拔寨，建立卓越功勋。b李广不仅武艺高强，而且足智多谋。他面对匈奴数千骑兵，沉着镇定，巧用疑兵之计，使敌军不敢贸然追击，而自己的小部队则安然得以保全。c李广不善言辞，少言寡语，而又廉洁自律，重义轻财。他屡建战功