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文档简介

xxxx小学处室人员量化月考核细则为进一步规范学校管理，调动处室管理人员的工作积极性、主动性和创造性，结合我校实际情况，特制定本办法。处室管理人员履行岗位职责情况，分别从工作纪律和日常工作两个方面进行量化考核，各项均采用扣分的赋分方法。一、工作纪律（10分）（1）上班时间不能坚守工作岗位、擅自离岗，一次扣1分。（2）上班时间上网聊天、玩游戏、从事工作以外的事情，一次扣1分。（3）各处室值班人员做好“三清三关”工作(清洁地面、桌面，清倒垃圾，关窗、关门、关闭电源)，按时开锁处室门，确保处室正常工作，失误一次扣1分。 （4）集体活动无故迟到、早退，一次扣1分。 （5）当天值班人员必须坐班，不得随意离开，若有课委托同处室人员顶替值班，若请假交接好值班工作，当天非值班人员上班时间准时到处室报到，处室领导确实无工作安排，必须打招呼方能离开，若有工作任务必须随叫随到，愉快接受工作。否则一次扣0.5分。（6）有违反其他制度行为的，一次扣0.5分。二、履行职责（30分）1按照各处室职责，认真履行各自的岗位分工不折不扣地完成学校布置的工作和本人承担的常规工作。工作不落实扣4分；工作不到位扣3分 产生消极后果扣2分。2对照考核方案，负责承担执行、检查、实施的职能。考核结果要及时通报。不执行考核方案扣3分； 评价失实、不准扣2分；考核资料不全（电子和纸质文档）扣2分。3处室人员的管理工作必须坚持公开、公平、公正的原则，为师生服务，对学校负责。不能光明正大，制造上交矛盾扣2分； 作风漂浮，不能掌握真情实据扣2分； 弄虚作假，产生负面影响扣2分。4所有处室人员要团结协作，分工不分家，对工作计划、任务、要求、落实要坚决执行。互相扯皮扣3分； 消极应付扣2分； 效果低下扣2分。5对上级的文件、通知要积极应对，及时上报有关材料争取一流的成绩。工作不按时、不到位或产生失误扣2分；机械操作，不动脑筋扣2分； 没有成绩扣2分。6、处室有重要工作而本人未在工作岗位上，造成严重影响的，一次扣3分；7、未按规定的时间和要求完成工作任务或上报材料影响了整体工作进展的，一次扣3分；8、工作中出现人为的失误和过错，造成不良影响的，一次扣3分；9、消极怠工，拖沓，发牢骚，耍脾气，影响恶劣，一次扣2分；10、不能协调融洽处室之间关系，制造成不必要的矛盾和纠纷，一次扣2分。11、发现问题隐情不报，玩忽职守，造成严重后果的，一次扣3分。三、考核办法 考核形式采取自评(10%)、科室主任评议（10%）、主管领导评议（10%）、考核小组评议（70%）综合评价办法。 四、科室人员有下列行为之一实行一票否决 1、违反党纪政纪和国家有
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