2020年实验小学二年级语文下学期能力检测试卷D卷 含答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年实验小学二年级语文下学期能力检测试卷D卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们,做任何事情只有动脑筋,才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性,大家在老师的指导下,动手调(tio dio)色,我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f),好心疼妈妈。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、照样子写一写。例:皮披(披着)兆_( ) 却_( )旁_( ) 不_( )例:红(红色)给(送给)它( )_( )肚( )_( )她( )_( )作( )_( )2、加上不同的偏旁,再组词。少( )( ) 夆( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )3、判断,在搭配正确的词语后打“”,错的打“”。(1)一把同学 ( )(2)一盘鱼 ( )(3)一双眼镜 ( )(4)一头牛 ( )(5)一颗树 ( )(6)一条小路 ( )4、选字组词,用“_”标出。(战 站)士 (干 于)是 (道 到)理(洪 红)水 (亲 辛)苦 (担 但)心 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会连。 替父从军 爱迪生 为民服务 安培 劈山救母 徐虎 发明电灯 花木兰 聚精会神 沉香 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子练习。(1)连词成句:衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把 _(2)加词扩句:兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。 _(3)变成“被”字句:雾把大海藏起来了。 _(4)句子仿写:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 _(5)变成“把”字句:我的手帕被风扔到了地上。 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()一天,我找来一根小鞭子,赶着小鸭到村边的小溪去游泳。()此刻,我情不自禁地吟出一句古诗:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”()暑假,我到农村奶奶家度假。()可是,一到溪边,它们都活跃起来。“扑通!扑通!”跳进水里,游起来。()奶奶家养了一群小鸭。()路上小鸭晃着胖胖的身体,好像要摔倒似的。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _2、主题探究。 为别人着想 提示:说明为别人着想的好处。例如,从现在开始中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读下面一段话,做习题。 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。1、这段话有( )句。2、填入恰当的词语。( )的葫芦藤 ( )的小花 ( )的小葫芦3、第( )句写了葫芦藤和葫芦花的样子,第( )句写了那个人关心小葫芦。2、阅读天地。 _ 我的家在海南岛,那里的水果可多了!有香蕉、蜜枣、西瓜等,还有我喜欢的椰(y)子。 椰子树干又直又高,树顶上长着一簇(c)又宽又长的叶子,像一把把长扇子似的。长叶子下面,长出了一串串椰子,深绿色的是刚长出来的,淡绿色的是开始成熟的,棕(zn)色的是熟透了的。1、短文共有( )个自然段,第一自然段共有_句话。2、你能给短文起个题目吗?3、椰子的树干_,叶子像_。 用“_”在短文中划出表示颜色的词语。3、阅读天地。 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1、短文一共有_个自然段,在每个自然段前标上序号。2、第_段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即 -( ) 表扬 - ( )反义词:虚心 -( ) 高兴 - ( )4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_,再查_画。5、 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:_。 九、习作(本题共计25分)1、习作百花园。 仔细观察下图,以“公园一角”为题写几句话吧! 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、示例:跳 跳水 脚 脚心 傍 傍晚 坏 坏人 它们 宽 宽阔 肚子 脚 脚心 她们 娃 女娃 作业 你 你好2、示例:抄 抄写 吵吵 闹炒 炒菜 锋 锋利 峰山 峰蜂 蜜蜂3、答案:(1)(2)(3)(4)(5)(6)4、答案:战 于 道 洪 辛 担三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:替父从军-花木兰 为民服务-徐虎 劈山救母-沉香 发明电灯-爱迪生 聚精会神-安培五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。 (2)兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个可爱的雪孩子。 (3)大海被雾藏起来了。 (4)示例:无论是上音乐课,还是上数学课,他都坐得端端正正。 (5)风把我的手帕扔到了地上。六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 2、答案略八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、(5)2、(细长) ( 雪白) (可爱) 3、( 2 ) ( 5 )2、答案:1、 2 , 2 2、略。3、又直又

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