河南省灵宝市第三高级中学高中政治 第七课第二框 用联系的观点看问题导学案 新人教版必修4.doc

河南省灵宝市第三高级中学2013-2014学年高二政治必修四导学案：第七课第二框 用联系的观点看问题一、学习指导(一) 知识网络1.坚持整体和部分的统一（1）整体是事物的 和发展的 。 部分是事物的 和发展的 。（2）整体和部分在事物发展过程中的 、 和 各不相同。整体居于 地位，整体 着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展中处于 地位，部分服从和 整体（3）整体和部分又是 、 的。整体是由 构成的，离开了 ，整体就不复存在。部分的 及其变化会影响整体的 ， 关键部分的 及其变化甚至对整体的 起决定的作用。部分是 中的部分，离开了 ，部分就不成其为部分。整体的 及其 也会影响到部分。（4）整体与部分的关系要求我们应当树立 ，立足 ，统筹全局，选择最佳方案；同时必须重视 的作用，搞好局部，用 的发展推动整体的发展。 2.掌握系统优化的方法（1）整体和部分的关系，在一定意义上就是 和 的关系。（2）系统是由 和 的诸要素构成的统一整体。（3）系统的基本特征是 、 和 。 （4）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的 ；要注意遵循事物内部结构的 ；要注重系统内部结构的 。 （5）系统优化的方法要求我们用 方式来认识事物，既要着眼于事物的 ，又要把事物和系统的 、 联系起来进行考察。二、知识点拨 唯物辩证法既是世界观，又是方法论。本课第一框学习了世界是普遍联系的原理，了解了世界的联系图景。然而，对于马克思主义哲学来说，重要的问题不在于了解和说明世界，而在于改造世界。改造世界，就必须用联系的观点来分析和处理问题，所以，树立联系观点是非常重要的。为此，我们必须掌握好以下的知识：(一) 坚持整体和部分的统一 1整体和部分的辩证关系 首先，二者是相互区别的。整体是事物的全局和发展的全过程，居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具有的功能；部分是思维的局部和发展的各个阶段，它在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。其次，整体和部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的，整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；部分是整体中的部分，部分离不开整体，整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 2理解整体与部分的关系有重要意义 首先，应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体观念大于部分功能之和的效果；其次，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。(二)掌握系统优化的方法（1）整体和部分的关系，在一定意义上就是系统和要素的关系。系统和要素是自然界、社会和思维运动中普遍存在的，任何一个事物都存在着系统和要素两个方面。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，要素是组成一个整体而相互作用的部分。系统和要素各有其不同的特点。要素作为系统的组成元素、因素、方面、部分，有如下特点：第一，个别性、局部性。第二，多样性、差别性。第三，不可分割性。要素作为系统构成的单元，相对于该系统来说，它是不可分割的。第四，不确定性。与整体的结构相比，要素相对不稳定。（2）系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。（3）系统观念为人们把握复杂事物提供了一系列科学方法和原则。第一，整体性原则。整体性原则是系统优化方法的核心。系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能；它要求人们对事物的属性的认识进入到“整体性”的认识，从而开拓了对事物整体性研究的新领域。第二，有序性原则。有序性原则认为系统内部诸要素之间的相关性有一定的规则，而不是杂乱无章的，系统内部都具有层次等级式结构，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用。第三，优化原则。系统内部各要素的结合使整体的功能具有了趋向强化的特征，整体的功能不是部分的简单相加，整体大于部分之和，从而为人们的认识和实践提供各种优化的方案。（4）系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识事物和系统，又要把事物和系统的各个部分、各个要素联系起来进行考察，统筹考虑，优化组合，最终形成关于这一事物的完整准确的认识。例题：解决“三农”问题要靠统筹城乡发展的科学发展观来解决。2005年3月，温家宝总理在政府工作报告中宣布：“明年将在全国全部免征农业税，原定5年取消农业税的目标，3年就可以实现。”这意味着，到2006年，中国农民将彻底和“皇粮国税”告别，这是“以工促农、以城带乡”的标志性转折，是我国解决三农问题的一座重要的里程碑。从哲学上看，“取消农业税”体现了( ) a整体统率部分，具有部分所不具备的功能 b整体和部分是相互区别的 c部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分 d关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用 解析：本题考查的知识点是“整体与部分的辩证关系”。细读材料可以发现，材料表述的中心意思是取消农业税是“标志性转折”、“重要的里程碑”，所以，材料中表达的意思是，取消农业税只是解决“三农”问题的一个部分，取消农业税对解决“三农”问题有着重要的意义。由此可见，a、b、c三个选项不符合题意。正确答案为d。【拓展提升】坚持整体与部分的统一，掌握系统优化的方法（1）整体和部分既相互区别，又相互联系。二者的区别首先在于，在同一事物中，整体和部分有严格界限。整体是由部分构成的，它不能同时又是部分；部分是整体中的不同“元件”；它不能同时又是整体；二者是不能混淆的。（2）整体和部分的区别在于，二者的地位和功能是不同的。有三种情形：一种是整体具有部分没有的功能；另一种情形是整体功能大于各个部分功能之和；第三种情形是整体功能小于各个部分的功能之和。（3）整体和部分的联系主要表现在两个方面。一是二者不可分割。整体由部分构成，整体只有对于组成它的部分而言，才是一个确定的整体，没有部分就无所谓整体。部分是整体的部分，也只有相对于它所构成的整体而言，才是一个确定的部分，没有整体就无所谓部分。任何离开了整体，就失去了它原来的意义。二是二者相互影响。整体的性能、状态及其变化会影响到部分的性能、状态及其变化；反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，部分的性能会对整体的性能、状态起决定作用。（4）整体和部分的关系在一定意义上也是系统与要素的关系。注意这里指的“在一定意义上”千万不能误解为整体和部分的关系就是系统与要素的关系，因为系统诸多要素相互联系的整体，要素是组成一个整体相互作用的部分。系统和要素的关系更强调有序性、层次性原则。理解整体与部分，系统与要素的相互关系，对于实践具有重要意义。首先，办事情要从整体着眼、寻求最优目标。这一切活动中都应该有全局观念和整体观念。其次，搞好局部，使整体功能得到最大限度的发挥。任何整体都是由部分构成，部分的变化会影响到整体的变化，有时甚至还会对全局起决定性影响。因此，在强调局部要服从整体的前提下，必须十分重视局部的作用，只有把局部搞好了，才能达到整体的功能大于局部功能之和的理想境界。三、能力拓展 1.泛珠三角区域的范围包括福建、江西、广东、广西等大陆9省区，以及香港、澳门特别行政区，简称“92”，是我国重要的经济合作区域。各省区发展各有特色和优势，但长期以来，由于各省区存在政策差异，无序竞争、缺少协作机制等，极大地限制了该区域整体竞争力的形成。2004年6月，“泛珠三角区域合作与发展论坛”隆重开幕，其主题是合作发展，共创未来”，这标志着我国迄今最大规模的区域经济合作与发展工程正式启动，它必将推动我国区域经济的协调发展。结合上述材料，说明把握整体和部分的辩证关系对于推动“泛珠三角”区域经济协调发展的重要意义。四、 相关信息 (一) 短板效应 又称“木桶效应”，它是指如果把系统比喻成一个用一块块木板箍起来的木桶，则每一块板代表了一个子系统，那么就存在短板效应：木桶中的哪一块板最短，木桶的装水水平只能达到最短的这块板的水平。这告诉我们系统论的一个道理：子系统薄弱，影响和制约着总系统的水平。与之相联系，还存在所谓高板效应，即木桶中的哪一块板最高，木桶的装水水平不可能达到最高这块板的顶端。这告诉我们系统论的一个道理：子系统最优，不一定达到总系统的最优。疏板效应，即木桶中各块板的水平一样，但板块之间有缝隙，木桶的水平也不能升高。这告诉我们系统论的一个道理：各个子系统的配合不好，也影响着总系统的水平。 (二) 量变和质变 事物发展初始条件的十分微小的变化经过不断放大，会对该事物所处系统的未来状况造成巨大影响。我们可以用西方流传的一首民谣对此作形象的说明。这首民谣说：丢失一个钉子，坏了一只蹄铁；坏了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，伤了一位骑士；伤了一位骑士，输了一场战斗；输了一场战斗，亡了一个帝国。马蹄铁上一个钉子是否丢失，本是初始条件的十分微小的变化，但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别。这说明，一些看似极微小的事情，却有可能造成集体内部的分崩离析，所以我们一定要防微杜渐，否则会悔之晚矣。 (三)系统、系统论、系统方法的多方面作用 (1)系统(system)一词源于希腊文，表示部分组成的整体。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。由此可见，系统是事物由于客观的普遍联系而形成的存在形态，它具有一系列的重要特征。首先是整体性特征，这是系统的本质特征。所谓整体性，是指系统中的诸多要素作为一个相互联系的整体而起作用。其次是结构的有序性特征，即系统内部结构具有层次等级式的组织化特征。最后是内部结构优化趋向的特征，即系统的分系统或要素之间的结合趋向于强化整体功能的特征。系统的上述特征显示了事物普遍联系的深刻性和具体性，它启示人们进一步建立一套系统方法去观察和处理具体的事物。 (2)系统论是以系统为研究对象，研究系统的一般法则和规律的理论。这种理论把哲学上的普遍联系的观点具体化为一种认识问题和解决问题的科学方法。 马克思、恩格斯和达尔文是现代系统理论的先驱。现代系统论作为一门学科是由美籍奥地利生物学家贝塔朗菲于20世纪30年代创立的。系统方法已成为对复杂系统进行综合研究的有效工具。现代科学技术所面临的对象越来越复杂，对于研究对象出现的越来越庞大的复杂的系统，传统的单科分析方法已无能为力了，而各种系统工程方法、运筹方法在解决面临的问题上却显示出巨大的威力。尤其是系统方法与控制论、信息论方法以及电子计算机技术相结合，更加提高了认识和变革世界的能力和效率。 (3)系统方法的突出作用是：第一，研究与协调复杂系统的有效工具。如美国的阿波罗登月计划，组织了2万多个公司、42万人员，动用了700多万个零件，耗资300多亿美元。其顺利实施是系统方法的巨大胜利。第二，对国民经济进行综合平衡的科学手段。在我国改革开放和社会主义现代化建设过程中