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湖南省益阳市箴言中学2014届高三生物第一次模拟考试试题新人教版(满分100分,考试时间90分钟)考生注意:请把正确答案填在答题卷上第i卷 (选择题 共60分) 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每小题只有一项符合题意。)1细胞学说的建立过程是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是a德国科学家施莱登和施旺发现细胞并创立了细胞学说b细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞c德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”d细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平2 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是a盐酸和酒精混合液主要起固定作用b碱性染料吡罗红(派洛宁)可用于染色体染色c观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁d细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据3下列有机物的鉴定实验中,导致实验失败的操作是脂肪鉴定时,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色蛋白质鉴定时,把a、b液混合后再加入蛋白质样液中还原糖鉴定时,用60水浴加热淀粉鉴定时,直接把碘液滴加到淀粉样液中鉴定酵母菌是否产生酒精的实验中,直接把重铬酸钾加入到酵母菌培养液的滤液中a b c d4.下列各项与atp的有关叙述中,正确的是 a.atp中的“a”与dna和mrna中的“a”是同一种物质 b.细胞内na+浓度偏高时atp消耗会增加以维持na+浓度稳定 c.颤藻细胞内的直接能源物质atp产生的主要场所是线粒体 d.甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内adp的含量增加5.右图曲线b表示在最适温度、最适ph条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是a.增大ph,重复该实验,a、b点位置都不变 b.b点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现c所示变化 c.反应物浓度是限制曲线ab段反应速率的主要因素d.酶量增加后,图示反应速率可用曲线a表示 6.下图所示为苹果果实在一段时间内,随着环境中o2浓度的提高,其吸收 o2量和释放co2量的曲线。结合此图,正确的表述是ao2浓度为b时,无氧呼吸与有氧呼吸释放的co2量相等bo2浓度为a时,果实的无氧呼吸水平最低co2浓度为a时,若cd=ca,则无氧呼吸消耗的葡萄糖量与有氧呼吸消耗的葡萄糖量相等 d02浓度达到b以后,果实基本上靠有氧呼吸提供能量7下面是几个放射性同位素示踪实验,对其结果的叙述正确的是 a.给水稻叶片提供c18o2,水稻根细胞中不会产生含18o的乳酸 b.用35s、32p同时标记噬菌体的蛋白质、dna,并以此侵染细菌,证明了dna是遗传物质 c.给水稻提供14co2,14c在水稻光合作用中的转移途径大致为14co214c514c6h12o6 d.小白鼠吸入18o2后呼出的二氧化碳一定不含18o 8图表示一株生长迅速的植物在夏季24 h内co2的吸收量和释放量(单位:mg),光合作用速率和呼吸作用速率用co2的吸收量和co2的释放量表示。下列表述不合理的是a.在18时和6时,该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等 b.中午12时左右,与曲线最高点所对应的时间相比,该植物叶绿体内c5的含量下降c.该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为a+c-b d.假设该植物在24 h内呼吸速率不变,则该植物的呼吸速率为10 mg h-1,最大光合速率为85 mgh-19某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量,测得叶片的光合作用速率=(3y-2z-x)/6 gcm-2h1(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。则m处的实验条件是 环剥后的叶柄上午10时移走的叶圆片(干重x克)下午4时移走的叶圆片(干重y克)叶圆片(干重z克)ma下午4时后将整个实验装置遮光3小时 b下午4时后将整个实验装置遮光6小时c下午4时后在阳光下照射1小时 d晚上8时后在无光下放置3小时10. 如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。右图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是装置编号甲乙丙半透膜面积ss2s蔗糖溶液体积tt2ta1乙;2甲;3丙 b1丙;2甲;3乙c1甲;2乙;3丙 d1丙;2乙;3甲11细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 a细胞普遍衰老会导致个体衰老b效应t细胞可诱导靶细胞发生凋亡c细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡d衰老细胞内染色质固缩影响dna复制和转录邻近基因抑癌基因反义rnamrna杂交分子蛋白质iii12某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义rna,反义rna可以与抑癌基因转录形成的mrna形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,据图分析,不正确的叙述有 .coma过程i称为转录,主要在细胞核中进行b与完成过程ii直接有关的核酸,只有mrnac与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是aud细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程ii被抑制13某男性基因型为yyrr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为a1和a2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为b1和b2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为c1和c2。那么,一般情况下列说法不符合事实的是 a.染色体形态相同的是a1和a2、c1和c2 b.染色体数目相同的是b1和c1、b2和c2 c. 遗传信息相同的是a1和a2、b1和b2d. dna数目相同的是a1和b1、a2和b214为了加深对基因分离定律的理解,某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木(红色、蓝色各10个,分别代表“配子”d、d)。分别从两桶内随机抓取1个积木并记录,直至抓完桶内积木。结果,dd:dd:dd10:5:5,该同学感到失望。你应该给他的建议和理由是把方形积木改换为质地、大小相同的小球;以便于充分混合,避免人为误差将某桶内的2种配子各减少到1个;因为卵细胞的数量比精子少得多改变桶内两种配子的比例,继续重复抓取;保证基因的随机分配和足够大的样本数每次抓取后,应将抓取的配子放回原桶;保证每种配子被抓取的概率相等a. b. c. d. 15基因型为xwxwy的白眼雌果蝇,有16%的卵原细胞在进行减数分裂时,x和y配对,而另一条x可随机地移向任意一极。下列说法不正确的是a该果蝇可产生的4种卵细胞b该果蝇与基因型为xwy的红眼雄果蝇杂交,后代白色雌果蝇数量与红色雄果蝇数量相同c果蝇的性别与x染色体的数量有关d基因型为xwxw的卵细胞比基因型为xwy的卵细胞多16将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,f1代全部表现为野鼠色。f1个体间相互交配,f2表现型及比例为野鼠色黄色黑色棕色9331。若m、n为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是 17右图表示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在a真核细胞内,一个 mrna 分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链b原核细胞内,转录促使 mrna 在核糖体上移动以便合成肽链c真核细胞内,转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 d原核细胞内,转录还未结束便启动遗传信息的翻译18下图为dna分子结构示意图,对该图的描述正确的是a和相间排列,构成了dna分子的基本骨架b的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸c当dna复制时,的形成需要连接酶ddna分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息19下图为人wnk4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知wnk4基因发生一种突变,导致1 169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是 a处插入碱基对g cb处碱基对at替换为gcc处缺失碱基对atd处碱基对g c替换为at20某小岛上蜥蜴进化的基本过程如下所示。有关叙述错误的是a若图中x、y、z表示生物进化中的基本环节,则z是隔离b根据达尔文的观点可认为,有利性状的蜥蜴个体世代间不断保存c现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化d该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜴新种共同组成一个种群21右图中a表示某种分子,b表示某种相关的细胞,对两者关系描述正确的是a.如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升b.如果a表示神经递质,作用于神经细胞b,此时细胞b将会兴奋c.如果a表示甲状腺激素,则b可能是下丘脑细胞,也可能是垂体细胞d.如果a表示抗原分子,则细胞b可能是效应细胞或记忆细胞22. 如图是毒品可卡因对人脑部神经冲动传递干扰的示意图,下列有关说法正确的是a.多巴胺是一种神经递质,结构将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输b.多巴胺能与结构特异性结合并进入下一个神经元c.可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,从而增强并延长对脑的刺激,以产生“快感”d.“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少23 甲图表示某植物生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。正确的是a图乙中a、b两点的生长素浓度应大于10-8 (mol/l) b甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性 c丙图a段产生生长素,只能向b段极性运输而不能横向运输 d某小组在探究促进扦插生根的最适生长素浓度时,预设了i、两个浓度,结果都没有生根,建议该小组在i、两浓度之间设置梯度浓度,即可找到促进扦插生根的最适浓度范围。24.下图表示正常哺乳动物体内多种分泌细胞及它们分泌的激素之间的关系。以下对该图中相关内容的叙述,正确的是a图中激素a和b分别是促甲状腺激素和甲状腺激素b图中激素c在血液中的含量能起到反馈调节的作用c手术摘除成年小白鼠分泌图中激素c的腺体,一段时间后,该小白鼠表现为细胞氧化分解代谢增强d图中激素c作用的靶细胞是肝脏和骨骼肌25. 乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血液中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为 a自身免疫病、肌无力 b免疫缺陷病、痉挛 c免疫缺陷病、肌无力 d过敏反应、痉挛26. 下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是a两个种群间信息传递方向是甲乙bm时甲种群的出生率小于死亡率c甲乙不一定构成食物链d两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力27. 一块弃耕的农田,很快长满杂草,几年后,草本植物开始减少,各种灌木却繁茂起来,最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里,成为一个非常稳定的生态系统。在此演变过程中,相关变化趋势正确的是()a b c d28调查某地乌鸦连续10年的种群数量变化,图6中表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。下列分析正确的是 a.乌鸦的种群密度采用样方法调查 b.第910年的乌鸦种群数量最小 c.第6年以前乌鸦种群数量进行“j”型增长 d.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同29某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中w1为生产者固定的太阳能),下列叙述中不正确的是 a生产者固定的总能量可表示为(a1b1c1a2b2c2d2)b由第一营养级到第二营养级的能量传递效率为d1/w1c流入初级消费者的能量为(a2b2c2)d图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减30下面的图1表示某生态系统的食物网,甲庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是a图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群b调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法c当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线xd若图2中的曲线y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获第卷 非选择题(40分)31(8分)图甲为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图,图乙表示番茄在不同温度和光照强度条件下的光合作用强度。请根据图中所给信息回答下列问题:(1)图甲中细胞器a是_ _,物质和分别是_ _、_ _。(2)若某叶肉细胞c、d、g、h过程都不进行,此时细胞的生理状态对应乙图中的_点。(3)分析图乙中的两条曲线,温度为25 、光照强度小于2 klx时,采取_措施有助于提高作物的产量,判断的根据是_。(4)由图乙可知,若某一天温度为25 ,光照强度大于1 klx小于2 klx,光照时间为12小时,则一昼夜后番茄的干重将_(填“增加”“减少”或“不变”)。(5)乙图中c点之前限制光合作用强度的主要环境因素是_。 32.(8分)下图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲-丙表示细胞,-表示相关过程,x-z表示相关激素,激素x是一种糖蛋白,激素y是一种含碘的氨基酸衍生物。(1)当细胞外液渗透压升高时,刺激 中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素z分泌增加,该激素的作用是 。(2)如果用含激素y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素x的分泌量变化是 。如果用含激素x的饲料饲喂正常动物,则、过程的生理效应 (“有”或“无”)明显变化。(3)甲细胞是 ;图中淋巴因子的作用是 。(4)毒性弥漫性甲状腺肿,又称“graves氏病”,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌。与正常人相比,“graves氏病”患者y激素的分泌量 ,体温 。33.(9分)人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位(如图5-甲) ,但易位后细胞内基因结构和种类未变化;后代如果出现9号染色体“部分三体”(细胞中出现某一染色体的某一片断有三份),则表现为痴呆病患者,如果出现9号染色体“部分单体”(细胞中出现某一染色体的部分缺失),则会使孕妇早期流产。图5-乙为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图,已知-2、-2为图5-甲所示染色体易位携带者,ii-1为染色体正常。图5(1)个体-2的7或9号染色体上基因的发生了改变。(2)个体-2能够产生种配子,分别为 (用甲图中的数字表示)。(3)写出个体-1的7和9号染色体组合 (用甲图中的数字和符号表示)。(4)-3已出生,其为79染色体易位携带者的概率是。-2与-1再生一个染色体正常孩子的几率为。(5)为防止生出患染色体异常遗传病的孩子,建议婚前进行 ,妊娠期间进行羊水检查或产前诊断,需要使用(仪器)检验胎儿细胞的 是否异常。34(7分)请回答下列生物技术方面的问题。(1)菊花的组织培养的操作程序是制备ms固体培养基;_;培养;移栽;栽培。移栽前应将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境下生活一段时间,目的是_。(2)图示为提取胡萝卜素的萃取样品通过纸层析鉴定的结果示意图,a、b、c、d四点中,属于标准样品的样点是_,图中代表的物质是 ,该层析的目的是进行_,而“叶绿体中色素的提取和分离”的实验中层析的目是 。35(8分) 2012年诺贝尔医学和生理学奖授予英国科学家约翰戈登和日本科学家山中伸弥。约翰戈登在20世纪60年代做过一个划时代的实验:把美洲爪蟾的小肠上皮细胞核注入去核的卵细胞,结果发现一部分卵依然可以发育成蝌蚪,其中的一部分蝌蚪可以继续发育成为成熟的爪蟾。山中伸弥等科学家将四个关键基因转入小鼠的成纤维细胞,使其变成多功能干细胞(ips),这些干细胞可再转化成老鼠体内任何种类的细胞。回答下列问题:(1)约翰戈登之后,科学界利用该技术进行更多细胞核转移实验,复制出多种哺乳类动物。在哺乳动物的核转移实验中,一般通过 (物理方法)将受体细胞激活,使其进行细胞分裂和发育,当胚胎发育到 阶段时,将胚胎移入受体(代孕)动物体内。(2)从卵巢中吸取的卵母细胞,一般要培养到 阶段才能用于实验。(3)利用体细胞进行核移植技术的难度明显高于胚胎细胞核移植的原因是 。(4)在山中伸弥的实验中,利用了逆转录病毒,该病毒的作用是 。(5)一般情况下,体外扩增目的基因常用的方法是 。在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时,细胞会停止分裂增值,这种现象称为细胞的 。要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来,需要用 处理。班级 姓名 考号 2014届高三第一
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