河南省确山县第二高级中学高二生物上学第二次周考试题（无答案）新人教版.doc

高二上学第二次周考生物试题一、选择题部分：（本部分共22小题，每小题3分,共计66分）1人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是() a寒冷时出现寒颤 b从平原到高原，有的人出现肺水肿症状 c接受抗原刺激后，b淋巴细胞增殖和分化 d饮水不足时，抗利尿激素释放增加2下列有关人体稳态与调节的叙述，正确的是() a维持稳态依赖于机体神经体液的调节网络 b内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐 c下丘脑不仅能分泌激素还能产生冷觉 d分析内环境的成分可推知某种疾病的发病风险3下列有关血糖的叙述不正确的是()a血糖转化为糖原或非糖物质，可引起血糖含量下降b通常血浆内的血糖含量在80120mg/dlc肾上腺素分泌增加可导致血糖含量升高d胰岛b细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖4下列不属于下丘脑作用的是()a对体温具有调节作用 b对垂体激素的释放具有调节作用c对人体内水的平衡起调节作用 d对语言的表达起调节作用5下列关于体液调节的叙述中，不正确的是()a体液调节比神经调节持续时间长 b体液调节比神经调节作用范围广c参与体液调节的化学物质就是各种激素 d参与体液调节的化学物质需要体液传送6人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药（ ）a阻断了传入神经的兴奋传导 b抑制神经中枢的兴奋c阻断了传出神经的兴奋传导 d抑制效应器的活动7下列生理活动中，哪项与人体高级中枢大脑皮层有关？()a生物节律的控制 b血糖调节c语言、学习和记忆 d甲状腺激素的分泌 8下列有关突触的正确叙述是()a兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现b神经元之间一般通过化学信号发生联系c神经递质的化学本质是蛋白质d神经递质通过主动运输进入突触间隙9在“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中，下列说法正确的是()a预实验可为进一步的实验摸索条件b必须选择同种的生长旺盛的一年生枝条c只能采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部d用不同浓度的生长素类似物处理的时间可以不同10用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是()a乙烯利 b赤霉素 c2,4d d脱落酸11某同学做过如下的实验：为六个空白琼脂块，经过一段时间后，对实验结果的预测和实验结论等相关内容叙述正确的是()a含生长素比多，含生长素比多，含生长素比多b若将和放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，则二者生长趋势相同c由此实验可知，生长素有极性运输现象，并且该现象和单侧光照有关d若将和均放置于去除尖端的胚芽鞘一侧，放置的胚芽鞘弯曲角度更大12.（2013新课标）5某农场面积为140hm2，农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件鼠大量繁殖吸引鹰来捕食，某研究小组采用标志重捕法来研究黑线姬鼠的种群密度，第一次捕获100只，标记后全部放掉，第二次捕获280只，发现其中有2只带有标记，下列叙述错误的是（ ）a鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度b该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2c黑线姬鼠种群数量下降说明农场群落的丰富度下降d植物鼠鹰这条食物链，第三营养级含能量少13.(2013江苏)2.下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述，正确的是（ ）a. 细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性b. 标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题c. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了dna 是遗传物质d. 按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性14.(2013海南)24.甲地因森林火灾使原有植被消失，乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖，之后两地均发生了群落演替。关于甲、乙两地群落演替的叙述，错误的是（ ） a甲地和乙地发生的演替类型相同 b若没有外力干扰，甲地可重现森林 c地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩上 d甲、乙两地随着时间延长生物多样性逐渐增多15.(2013北京)3有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是（ ）a病毒感染人体t细胞分泌特异性抗体清除病毒b外界温度降低哺乳动物体温调节中枢兴奋体温稳定c摄入高糖食品人体胰岛素分泌增加血糖水平回落d单侧光照植物体生长素重新分布向光弯曲16.(2013重庆)4.少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏（超敏）反应症状，严重者发生休克。以下有关叙述，正确的是（ ）a青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下b青霉素引起的病理性免疫反应，具有特异性和记忆性c机体初次接触青霉素后，活化的浆细胞分泌淋巴因子d已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应17.(2013海南)21关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是（ ） a非特异性免疫是能够遗传的 b过敏反应是由非特异性免疫异常引起的 c机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞 d非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用18以下关于种群、群落和生态系统的叙述，错误的是()a任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的b亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群c生态系统中的生物种群越多，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越大d发展生态农业，能实现物质和能量的多级利用，促进人与自然的和谐发展19有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是()a多吃肉食会增加心血管病的发病率b直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量c多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多d节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平20下列为捕食食物链的是()a草兔狼细菌 b阳光草兔狼c草食草昆虫青蛙蛇鹰 d昆虫蛇鹰21乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是()a使机体积累更多数量的疫苗 b使机体产生更多数量的淋巴细胞c使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞d使机体产生更强的非特异性免疫22给动物饮相同量的清水，与对照组动物相比，一段时间后会出现尿量减少的实验动物是（ ） a输液不久后的动物 b甲状腺功能亢进的动物 c切除垂体的动物 d摄入过多食盐的动物二、非选择题：(本部分共3个大题，每空2分，共计34分)23、回答下列问题：（1）大多数病毒进入人体内经过 细胞的摄取和处理，使 暴露于抗原表面，并将抗原呈递给t细胞，刺激t细胞分泌 。（2）人体接种甲型h1n1流感疫苗后，一段时间内当甲型h1n1流感病毒侵染机体时，不易患病，其主要原因是 。（3）一种病毒含有 （填“1种”或“2种”）核酸。24.(2013江苏)26.（7分）在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。6月5日在一定面积的实验小区插秧后放养300条小鲫鱼（杂食性），稻田水深810cm。对照小区不放鱼，其他条件相同。所有处理设置3次重复实验持续2个月，期间检测浮游植物生物量（干重）。请回答下列问题：（1）每个处理设置3次重复，其主要目的是 。（2）实验的第一个月期间，检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组，原因分析如下：放养鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用；有利之处是鱼粪为浮游植物提供营养物质，以及鱼会大量捕食 从而减弱其对浮游植物的捕食作用。在此期间，有利因素占据优势。（3）实验的第二个月期间，所有小区的浮游植物生物量均显著下降，主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有 关系。（4）放养鱼增加了该生态系统中 的复杂性，从而增加了该生态系统中 的速率。（5）除了上述因素之外，对该实验研究影响最大的不定因素是 （填序号）25下图是一个反射弧和突触的结构示意图。请分析回