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文档简介

最新北师大版三年级数学上册第七单元时间与数学教案 第1课时 时间与数学 教学目标： 1、知识与技能：通过具体问题的探索，体会时间与数学的密切联系。 2、过程与方法：在观察比较、发现规律的现实活动中，进一步提高观察能力和发现的能力。 3、情感态度与价值观：在数学活动中培养学生的观察能力和开放性思维能力。 教学重点： 通过具体问题的探索，体会时间与数学的密切联系。 教学难点： 在观察比较、发现规律的现实活动中，进一步提高观察能力和发现的能力。 教学方法： 观察、交流 教学准备： 投影、挂图 教学过程： 一、创设情境，提出问题 教师活动学生活动二次备课 二、主动探索，解决问题 1、领会情境中的问题 奇思的父亲每天工作3天休息一天，你怎样理解这句话？母亲每工作一天休息1天，你又是怎样理解呢？ 2、让学生按要求在日历上分别标出父亲、母亲、奇思的休息日，可以分别用不同的符号表示，然后进行反馈。 3、进一步引导学生：根据奇思一家3口的休息日，我们还能知道什么？ 三、日历中的规律 1、观察日历可以先看上下，再看左右，然后再看对角线上的数，说说你发现了什么？ 2、观察日历表中的4个数字，你发现了什么？ 交流自己的发现 3、观察日历表中有阴影的9个数，你又有什么发现？ 4、
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