河南省第一高级中学高三物理 周练试卷（11月2日）(1).docVIP

河南省第一高级中学2014年高三物理 周练试卷（11月2日）一、选择题（本题共10个小题，每小题5分，共50分在每小题所给的四个选项中，1-7题只有一个选项正确，8-10题有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1物理学是一门以实验为基础的学科。物理定律就是在大量实验的基础上归纳总结出来的。但有些物理规律或物理关系的建立并不是直接从实验得到的，而是经过了理想化或合理外推，下列选项中属于这种情况的是a.牛顿第一定律 b.牛顿第二定律 c.电阻定律 d.法拉第电磁感应定律2如图所示为某质点做直线运动的vt图象，关于这个 质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是（ ）a质点始终向同一方向运动b4 s内通过的路程为4 m，而位移为零c4 s末物体离出发点最远d加速度大小不变，方向与初速度方向相同3在处理交通事故中，测定碰撞前瞬间汽车的速度，对于事故责任的认定具有重要的作用。利用v可以测定事故车辆碰撞前瞬间的速度，其中h1、h2分别是散落物在车上时候的离地高度。如果不计空气阻力，g取98 ms2。下列说法正确的是（ ）a题中公式是根据牛顿运动定律得出的ba、b的落地时间与它们在车上的高度无关cl是在事故现场被水平抛出的散落物沿公路方向上的水平距离da、b落地时间与车辆速度的乘积等于l4.在很多旅游景区都会见到空中缆车(如图甲所示).现将空中缆车简化为以下物理模型:如图乙所示.滑轮a可以在轨道上滑动.重物b通过轻绳与滑轮相连。若当滑轮沿轨道向下滑动时.连接滑轮与重物之间的轻绳始终保持竖直，则关于此时滑轮受力情况的说法中，正确的是a.滑轮受重力、轨道的支持力、轻绳的拉力b.滑轮受重力、轨道的支持力、轻绳的拉力及下滑力c.滑轮受重力、轨道的支持力、轻绳的拉力及轨道的摩擦力d.滑轮受重力、轨道的支持力、轻绳的拉力、下滑力及轨道的摩擦力5如图甲所示，滑雪爱好者从静止沿山坡匀加速滑下，在水平雪面上匀减速滑行一段距离停止，沿山坡下滑的距离比在水平雪面上滑行的距离大，斜面与水平雪面平滑连接。图乙中，x、v、a、f分别表示滑雪爱好者位移大小、速度大小、加速度大小以及合力大小。则图乙中正确的是62010年10月11日上午11时32分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，“嫦娥二号”卫星成功实施第三次近月制动，顺利进入轨道高度为100公里的圆形环月工作轨道。已知“嫦娥二号”卫星绕月运动的周期约为118分钟，月球绕地球运动的轨道半径与“嫦娥二号”卫星绕月球运动的轨道半径之比约为220 ：1。利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出地球对“嫦娥二号”卫星绕月运动时的万有引力与此时月球对它的万有引力的比值约为（ ）a2 b02 c2102 d21037运动员从悬停在空中的直升机上跳伞，伞打开前可看作是自由落体运动，开伞后减速下降，最后匀速下落。如果用h表示下落高度、t表示下落的时间、f表示人受到的合外力、e表示人的机械能、ep表示人的重力势能、v表示人下落的速度。在整个过程中，下列图象可能符合事实的是（ ）8如图所示，一个质量为30 kg的物体，放在倾角为30的斜面上静止不动。若用竖直向上的力f50 n提物体，物体仍静止，（g10 ms2）下述结论正确的是 （ ）a物体受到的摩擦力减小25 nb物体对斜面的作用力减小50 nc斜面受到的压力减小50 nd物体受到的合外力减小50 nmm9一斜劈静止于粗糙的水平地面上，在其斜面上放一滑块m，若给 m一向下的初速度，则m正好保持匀速下滑。如图所示，现在m下滑的过程中再加一个作用力，则以下说法正确的是a在上加一竖直向下的力，则将保持匀速运动，对地无摩擦力的作用b在上加一个沿斜面向下的力，则将做加速运动，对地有水平向左的静摩擦力的作用c在上加一个水平向右的力，则将做减速运动，在停止前对地有向右的静摩擦力的作用d无论在上加什么方向的力，在停止前对地都无静摩擦力的作用a=g/310如图所示，质量为m的物体放在升降机的底板上。若升降机从静止开始以a=g/3的加速度竖直向下运动一段位移h，在这一过程中，下列说法正确的是 a物体所受支持力为mg/3b物体动能的增加量为mghc物体机械能的减小量为2mgh/3 d物体重力势能的减小量为mgh二、实验题（12分）11(6分)(1)如图所示，在“探究功与速度变化的关系”的实验中，下列做法能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是()a释放小车的位置等间距的变化b橡皮筋两端固定，使橡皮筋的伸长量依次加倍c橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍d增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置释放(2)某同学在做利用橡皮筋探究功与速度变化关系的实验时，拖着纸带的小车在橡皮筋的作用下由静止运动到木板底端，在此过程中打点计时器在纸带上打下的相邻点间的距离变化情况是()a始终是均匀的 b先减小后增大 c先增大后减小 d先增大后均匀不变12(6分)如图所示，某实验小组在实验室中利用水平气垫导轨和两光电门计时器a 和b验证滑块m和钩码m组成的系统机械能守恒，已知遮光条的宽度为d，先后通过a、b光电门的时间分别为、，滑块运动通过光电门b 时，钩码未落地本实验中需要用到的器材有 （填字母序号）.a.天平 b.刻度尺 c.打点计时器 d.秒表 e.测力计验证本系统机械能守恒的原理表达式为 （用已知量和能直接测量的量表示）下列因素中可能增大实验误差的是 （填字母序号）.a气垫导轨未调水平 b滑块质量m和钩码质量m不满足m=mc遮光条宽度太小 d两光电门间距过小三计算题13（12分）如图所示，平板a长l = 5m，质量m = 5kg，放在水平桌面上，板右端与桌边相齐. 在a上距右端 s = 3m 处放一物块b（大小可忽略），其质量 m = 2kg. 已知a、b间动摩擦因数1 = 0.1，a与桌面间和b与桌面间的动摩擦因数2 = 0.2，原来系统静止。现在在板的右端施一大小恒定的水平力f持续作用在物体a上直到将a从b下抽出才撤去，且使b最后停于桌的右边缘，求： （1）物体b运动的时间是多少？（6分） （2）力f的大小为多少？（6分）14（13分）一般来说，正常人从距地面1.5m高处跳下，落地时速度较小，经过腿部的缓冲，这个速度对人是安全的，称为安全着地速度。如果人从高空跳下，必须使用降落伞才能安全着地，其原因是，张开的降落伞受到空气对伞向上的阻力作用。经过大量实验和理论研究表明，空气对降落伞的阻力f与空气密度、降落伞的迎风面积s、降落伞相对空气速度v、阻力系数c有关（c由伞的形状、结构、材料等决定），其表达式是。根据以上信息，解决下列问题。（取g= l0m/s2） （1）在忽略空气阻力的情况下，计算人从1.5m高处跳下落地时的速度大小（计算时人可视为质点）；（3分）（2）在某次高塔跳伞训练中，运动员使用的是有排气孔的降落伞，其阻力系数c=0.90，空气密度取=1.25kg/m3。降落伞、运动员总质量m= 80kg，张开降落伞后达到匀速下降时，要求人能安全着地，降落伞的迎风面积s至少是多大？（4分）（3）跳伞运动员和降落伞的总质量m=80kg，从h=65m高的跳伞塔上跳下，在下落过程中，经历了张开降落伞前自由下落、张开降落伞后减速下落和匀速下落直至着地三个阶段。如图是通过固定在跳伞运动员身上的速度传感器绘制出的从张开降落伞开始做减速运动至达到匀速运动时的v-t图象。根据图象估算运动员做减速运动的过程中，空气阻力对降落伞做的功。（6分）15. （13分）如图所示，斜面倾角为，轻弹簧左端固定在与斜面垂直的挡板上，右端点在o位置质量为m的物块a（可视为质点）以初速度v0从距o点s0的p点处向下运动，与弹簧接触后压缩弹簧，将弹簧右端压到o点位置后，a又被弹簧弹回a离开弹簧后，恰好回到p点物块a与斜面间的动摩擦因数为求：（1）物块a从p点出发又回到p点的过程，克服摩擦力所做的功；（3分）（2）o点和o点间的距离s1；（4分）（3）若将另一个与a完全相同的物块b（可视为质点）与弹簧右端拴接，将a放在b上边，沿斜面向下压a、b，使弹簧右端压缩到o点位置，然后从静止释放，a、b共同滑行一段距离后分离分离后物块a向上滑行的最大距离s2是多少？（6分）2014年11月2日洛阳市第一高级中学高三物理周练答题卡1234567891011、（6分）（1）_(3分)（2）_(3分)12. (6分) _(2分)_ (2分) _(2分)13、14、15、2014年11月2日洛阳市第一高级中学高三物理周练试卷参考答案1a 2b 3c 4c 5b 6d 7c 8ab 9ad 10 cd11. （6分）（1）d （2）d12. (6分) ab(2分)(2分) ad(2分)13（12分）（1）对b：1 mg = ma1 2 mg = ma2 得 v = 2m/s t = t1 + t2 联立得 t = 3s (2)对a ：f1mg2 (m+m)g = ma a从b下抽出 得 a = 2m/s2 f = 26n14（13分）（1）设人从1.5m高处跳下着地时的安全速度大小为v0，则=m/s=5.5m/s3分（2）由（1）可知人安全着陆的速度大小为m/s，跳伞运动员在空中匀速下降时空气阻力大小等于运动员的重力，则 =m2=47.4m24分（3）设空气阻力对降落伞做功为wf，由v-t图可知，降落伞张开时运动员的速度大小v1=20m/s，运动员收尾速度即匀速直线运