河南省范县白衣阁乡二中八年级物理下册《测量小灯泡的电阻》导学案2（无答案） 新人教版.doc

课题：测量小灯泡的电阻 学习目标及重难点： 1、会应用欧姆定律，学会一种测量电阻的方法2、练习使用电压表和电流表 3、了解钨的电阻特性学习重、难点：1、 测电阻的实验原理。 2、电路的设计、连接，作出电路图 学习流程 【预习导学】根据欧姆定律设计实验，测算小灯泡工作时的电阻：1写出利用欧姆定律求电阻的公式： 。根据此公式，要测算电阻先要测出哪些物理量？ 2要测量上述物理量，需要哪些器材？ 3观察实验用的小灯泡，其标示的电压值是多少？这个电压是该灯泡正常工作的电压，灯泡两端的电压不能达到标示值的1.2倍以上，否则会烧坏灯泡。那么为了调控灯泡的电压，实验时还需要什么器材？ 4请画出实验电路图。 【自学研讨】 （一）自学指导 由欧姆定律推出，实验步骤：（1）按电路图连接电路。（注意：开关应断开。注意电压表和电流表量程的选择，“+”、“-”接线柱。滑动变阻器采用“一上一下”接法，闭合开关前，滑片应位于阻值最大处。爱护实验器材。）（2）检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片（注意：移动要慢），分别使灯泡暗红、微弱发光、正常发光（灯泡两端电压2.5v），测出对应的电压值和电流值，填入下面的表格中。（3）算出灯丝在不同亮度时的电阻。（二）自我检测 1用电压表和电流表可以间接地测量小灯泡的电阻，其实验原理是_，请将实验电路图画在上边的方框内。2请将图1中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动？ 图1 图23如图2是小明同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误？请你帮他指出并纠正过来。（三）合作攻坚1、如图是小明同学用伏安法测定灯泡 图1 图2电阻的电路图，当他闭合开关s时，发现电流表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是（ ）a灯泡l短路 b开关s接触不良c灯泡l断路 d变阻器r断路（四）归纳总结 学生总结本节主要内容，小组交流。【巩固训练】 1、 某同学按图示电路对额定电压为3.8v的小灯泡进行实验。(1)连接电路时开关应 ，滑动变阻器的滑片应置于 端(选填“左”或“右”)。滑动变阻器在此电路中的作用是 、 。00.220.6a30.410 (2)该同学所连接的实物图中未标明电流表和电压表，而且还少连了一条线。为了能顺利地完成，请你在图中帮他添上这条线并判断哪个是电流表，哪个是电压表，同时在相应的电表上标出“a”、“v”。vs(3)实验时，测得5组实验数据，并记录在表中，同时记录了小灯泡亮度变化情况。请你仔细分析实验数据和实验现象，回答以下问题：如右表次数12345u/v3.03.53.84.04.5i/a0.280.300.310.34亮度增加第4次实验中电流表的示数如右上图所示，此时电流表读数为 a；通过表格中的数据，你还能发现小灯泡电阻的变化规律是 【链接中考】（09辽宁十二市）甲图是小明做“测小灯泡电阻”实验时所连接的实物电路图：（）如果将滑动变阻器的滑片移到阻值最大处,试触开关时会出现的现象是（ ）电流表无示数 小灯泡不亮 电压表有示数 一切正常（）经检查发现图甲中的实物电路连线